Triết lý nhân sinh quan về cuộc sống qua 'Rong chơi một kiếp người'
Tác giả Phó Đức An (Peter Pho) vừa cho ra mắt cuốn sách Rong chơi một kiếp người,ếtlýnhânsinhquanvềcuộcsốngquaRongchơimộtkiếpngườxếp hạng bóng đá việt namđây là cuốn sách thứ 5 sau 4 cuốn trước đó đều dày hơn 500 trang: Chém theo chiều gió, Luận Anh hùng, Tiếu ngạo hồng trần, Đường đời.
Rong chơi một kiếp ngườilà những triết lý nhân sinh quan về cuộc sống, những cảm nhận đa sắc về thiên nhiên, những bùng nổ cảm xúc khi đắm mình trong thế giới nghệ thuật.
Tại lễ ra mắt sách, nhà văn Nguyễn Quang Thiều - Chủ tịch hội Nhà văn Việt Nam chia sẻ, Rong chơi một kiếp ngườimang đến cảm nhận sâu sắc của một người ưa khám phá thế giới quan quanh mình, tinh tế trong phát hiện.
"Tác giả có một lối tiếp cận sự vật, hiện tượng, khai phá, kiếm tìm và giải mã những bí ẩn cuộc sống bằng những phân tích, tổng hợp logic từ thực tiễn cuộc sống để làm mới ngòi bút của mình trong tất cả lĩnh vực, mà ờ đó quê hương xứ sở là những tự tình không bao giờ vơi cạn - đó là Việt Nam", ông Thiều nói.
Chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam tin rằng, nhờ những ngòi bút như Phó Đức An, văn chương nói riêng và văn hóa nghệ thuật nói chung sẽ góp phần nâng cao văn hóa đọc trong đời sống người dân ngày một phát triển hơn nữa.
Nhà phê bình nghệ thuật, Chủ tịch Hội Điện ảnh Việt Nam Đỗ Lệnh Hùng Tú thốt lên rằng, hiếm có một chất giọng kể chuyện tưng tửng nhưng hàm chứa nhiều thông tin, trí tuệ và hóm hỉnh như Phó Đức An.
Dưới góc nhìn của nhà văn Trần Thị Trường, Phó Đức An là tác giả rất cẩn trọng về con chữ, không cầu kỳ và rất đời. “Biến những status trở thành ngôn ngữ văn học cho người đọc của thời đại 4.0 - đây là một việc không dễ dàng, và Peter Pho đã làm được, mà còn rất thành công”, nhà văn Trần Thị Trường nói.
Tác giả Phó Đức An có may mắn được đi và làm việc ở nhiều nước trên thế giới nên các bài viết của ông cho thấy vốn sống và sự trải nghiệm, va đập với cuộc đời ở mọi góc cạnh từ hỷ-nộ-ái-ố, an-thăng-trầm-nguy,... Nguồn năng lượng quan trọng nhất người đọc nhận thấy và trân quý chính ở tác giả là tấm lòng luôn rộng mở và nhiệt tâm không bao giờ vơi cạn với con người và cuộc sống.
Tại buổi ra mắt, tác giả cũng đấu giá 2 bức thư pháp do chính mình viết gây quỹ vì trẻ em nghèo vùng cao, số tiền thu được là 60 triệu đồng.
(责任编辑:Thời sự)
下一篇:Nhận định, soi kèo Nottingham vs Southampton, 21h00 ngày 19/1: Tiếp tục trèo cao
- - Sáng nay (3/7), thí sinh cả nước sẽ bước bào ngày thi THPT quốc gia thứ 3 với hai môn: Địa lý và Hóa học.
>> Thí sinh ngất xỉu khi hay tin bố đột ngột qua đời
TP.HCM: Nhiều điểm thi vắng thí sinh
Tại cụm thi Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM chủ trì, PGS.TS Đỗ Văn Dũng cho biết toàn cụm có 2.800 thí sinh đăng kí dự thi môn Địa lý vì vậy trong 14 điểm thi của cụm có 6 điểm không có thí sinh nào.
Thí sinh thi tại điểm thi Trường THPT Nguyễn Thị Diệu (Cụm thi ĐHQG TP.HCM chủ trì)
Thầy Nguyễn Thiên Tuế, chủ tịch Hội đồng cụm thi Trường ĐH Công nghiệp cho biết, sáng nay toàn cụm chỉ có 3922 thí sinh đăng kí dự thi được chia thành 118 phòng thi. Trong 18 điểm thi của trường chỉ có 7 điểm thi có thí sinh. Cụ thể trong hai khu nhà của trường, khu nhà V có 7 phòng, khu nhà X có 21 phòng, điểm thi Trường THPT Nguyễn Trung Trực có 29 phòng, THCS Nguyễn Văn Nghi 16, THCS Gò Vấp 7, THCS Quang Trung 24, THCS Nguyễn Du 14. 9 điểm thi còn lại không có thí sinh dự thi.Ngoài ra, một số cụm thi khác tại TP.HCM số lượng thí sinh đăng kí dự thi môn địa cũng không nhiều.
Tại các điểm thi của Bình Định: Trong môn thi Địa lý sáng 3/7, có nhiều điểm thi không có thí sinh, một vài điểm lác đác vài thí sinh đến thi
Hình ảnh ghi tại điểm thiTrường ĐH Kinh tế Quốc dân:
Thí sinh được người nhà đưa đến điểm thi Trường ĐH Kinh tế Quốc dân từ sớm Xem thông tin phòng thi Tự tin bước vào thi môn Địa lý Thí sinh vào phòng thi - Lê Anh Dũng - Lê Huyền
Người lao động được quyền chọn nơi để làm thủ tục hưởng trợ cấp thất nghiệp (Ảnh minh họa: Sơn Nguyễn).
Sau khi nghỉ việc, anh Phương dự định về quê sinh sống nên muốn được hưởng chế độ trợ cấp thất nghiệp tại quê nhà để thuận tiện đi lại thông báo tình hình việc làm, nhận trợ cấp...
Anh thắc mắc: "Tôi có thể nộp hồ sơ hưởng tiền thất nghiệp ở quê không? Tức là nơi ở, không phải nơi tôi làm việc".
Theo Bảo hiểm xã hội (BHXH) Việt Nam, trường hợp anh Phương hỏi được quy định tại Khoản 1 Điều 17 Nghị định số 28/2015/NĐ-CP quy định chi tiết thi hành Luật Việc làm về bảo hiểm thất nghiệp.
Theo đó, trong thời hạn 3 tháng kể từ ngày chấm dứt hợp đồng lao động hoặc hợp đồng làm việc, người lao động chưa có việc làm và có nhu cầu hưởng trợ cấp thất nghiệp phải trực tiếp nộp 1 bộ hồ sơ đề nghị hưởng trợ cấp thất nghiệp cho trung tâm dịch vụ việc làm tại địa phương nơi người lao động muốn nhận trợ cấp thất nghiệp.
Căn cứ vào quy định trên, BHXH Việt Nam cho biết: "Như vậy, bạn được quyền nộp hồ sơ đề nghị hưởng trợ cấp thất nghiệp tại Trung tâm Dịch vụ việc làm thuộc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội (LĐ-TB&XH) nơi bạn có nhu cầu hưởng trợ cấp thất nghiệp, không bắt buộc phải là nơi bạn nghỉ việc".
Về hồ sơ đề nghị hưởng trợ cấp thất nghiệp, thủ tục này được quy định tại Điều 16 Nghị định số 28/2015/NĐ-CP, sửa đổi bởi Khoản 6 Điều 1 Nghị định 61/2020/NĐ-CP với 3 loại giấy tờ sau.
" alt="Nhận trợ cấp thất nghiệp ngay tại nơi cư trú" />Nếu nhận định của các chuyên gia là đúng, nền kinh tế Mỹ có thể sẽ rơi vào vòng suy thoái tiếp theo sớm nhất là trong năm tới. Tại thời điểm đó, kết cục của thị trường tiền ảo có thể sẽ rất khác so với bây giờ.
Theo một số nhà phân tích, do mối liên hệ mạnh mẽ với chứng khoán Mỹ, từ chỉ số Nasdaq Composite Index, cho tới Standard & Poor's 500 hay Nasdaq 100, BTC cho thấy hướng đi của nó gần như sẽ phụ thuộc vào phản ứng chung của thị trường.
“Bitcoin đã tự tạo ra sự liên hệ với Nasdaq. Trong trường hợp FED tiếp tục tăng lãi suất, và nếu thị trường tin vào việc lãi suất tiếp tục tăng, thì dù suy thoái hay không, chỉ số Nasdaq sẽ chịu tác động trong ngắn hạn”, Bob Iaccino, giám đốc chiến lược tại Path Trading Partners và đồng quản lý danh mục đầu tư tại Stock Think Tank cho biết. “Và do mối liên hệ này, crypto cũng sẽ bị ảnh hưởng”.
Điều gì sẽ xảy ra với Bitcoin khi kinh tế suy thoái?
“Trong thời kỳ suy thoái kéo dài, tôi nghĩ rằng chúng ta sẽ thấy chuyển động giá tích cực đối với BTC nhưng phần còn lại của thị trường tiền ảo sẽ gặp sóng gió, khi nhà đầu tư muốn né tránh rủi ro và gặp khó khăn với thị trường vay vốn”, Howard Greenberg, giảng viên về tiền điện tử tại Prosper Trading Academy nhận định.
Sự liên hệ không chỉ đúng đối với Bitcoin mà còn cả những đồng crypto lớn khác, như Ether (ETH), có nghĩa rằng lợi nhuận của tiền ảo sẽ chịu tác động tiêu cực trong thời kỳ suy thoái.
“Trong vài năm vừa qua, chúng còn trở nên tương quan hơn với thị trường cổ phiếu, và gần đây nhất là trái phiếu”, Joe Haggenmiller, giám đốc thị trường của nền tảng giao dịch crypto XBTO cho biết.
“Xu hướng này có thể tiếp tục ngay cả khi chúng ta bước vào thời kỳ suy thoái”, ông nói. “Chúng tôi tin rằng các đồng tiền điện tử chủ chốt sẽ theo xu hướng của thị trường chung trong quãng từ ngắn tới trung hạn, cả tích cực cũng như tiêu cực”.
Đây là điểm khác biệt rõ ràng với những gì mà thị trường crypto đã ghi nhận trong thời kỳ suy thoái do Covid-19. Trong khi BTC đạt giá cao nhất lịch sử và tăng hơn 50% so với năm 2020, thị trường cổ phiếu lại sụt giảm nghiêm trọng trong giai đoạn từ tháng 1 đến tháng 3/2020 trước khi trở về mức bình thường sau khi FED bơm tiền kích thích các thị trường truyền thống.
Vòng suy thoái nhấn chìm thị trường chứng khoán, có thể thúc đẩy FED đảo ngược lập trường diều hâu và quay trở lại chính sách dễ chịu hơn. Điều đó có thể tốt đối với Bitcoin và tiền mã hoá, theo Iaccino.
Một trong những lý do mối liên hệ giữa crypto và chứng khoán ngày càng thắt chặt có thể do các nhà giao dịch bắt đầu nhìn nhận cổ phiếu như một biện pháp phòng trừ rủi ro từ lạm phát, tương tự như Bitcoin vậy.
“Trong bối cảnh lạm phát, cổ phiếu có lợi thế khác biệt so với trái phiếu, khi chúng được liên kết với các công ty có thể điều chỉnh giá, trong khi trái phiếu thì mức độ không được quá nhiều”, Lawrence Creatura, quản lý quỹ tại PRSPCTV Capital LLC cho biết.
Vinh Ngô(theo Yahoo Finance)
" alt="Thị trường tiền mã hoá sẽ ra sao trong thời kỳ suy thoái?" />- Tối 14/11, trận đấu giữa tuyển Việt Nam và đội khách UAE trong khuôn khổ bảng G vòng loại thứ hai World Cup 2022 khu vực châu Á đã chính thức diễn ra vào lúc 20h tại sân vận động Mỹ Đình (Hà Nội). Cú sút của Tiến Linh ở cuối hiệp 1 giúp tuyển Việt Nam đánh bại UAE 1-0 để giành chiến thắng đầy thuyết phục.
Ngay sau chiến thắng, người hâm mộ đổ ra đường ăn mừng thành công của các chàng trai. Hòa chung không khí tưng bừng, nhiều sao Việt cũng hòa nhịp con tim cùng thắp lên ngọn lửa nhiệt huyết để chung vui cùng các cầu thủ.
Có mặt trên sân Mỹ Đình, ca sĩ Tùng Dương không giấu nổi niềm vui sướng trước bàn thắng của đội tuyển Việt Nam. Nam ca sĩ đã đứng lên nhảy múa khi tuyển nước nhà ghi bàn. Chia sẻ trận đấu, Tùng Dương vô cùng hào hứng "Ở hiệp 1, rõ ràng UAE không thể duy trì được mạch tấn công như vài phút đầu vì hàng phòng thủ Việt Nam chơi chắc chắn, không mắc sai lầm nào. Công bằng mà nói UAE cũng chưa có gì sắc sảo trong tấn công và rất khó tiếp cận khu vực trước khung thành đội Việt Nam.
Đội Việt Nam tăng dần sức ép bằng những pha phối hợp kỹ thuật ở khu vực giữa sân và từng bước chiếm lại thế trận. Cú sút của Tiến Linh vừa mạnh, vừa chính xác từ 1 khoảng cách khá xa khung thành thật hoàn hảo. Khá khen cho Tiến Linh có quan sát tốt khi thấy thủ môn đội bạn lên cao nên quyết định sút dứt điểm. Bàn thắng thứ 2 cho cầu thủ trẻ tuổi đôi mươi trong vòng loại. HLV Park thật sáng suốt khi chọn Tiến Linh đá từ đầu trận".
Theo nam ca sĩ, sang đến hiệp 2, do thiếu người nên rõ ràng UAE không dám mạo hiểm dâng cao đội hình trong khi các cầu thủ áo đỏ tỏ ra khá lão luyện về chiến thuật: chậm rãi, không vội vàng, chuyền bóng chắc chắn. Tuấn Anh thực sự là linh hồn giữa sân. Nhiều người lo ngại cho phong độ của Đoàn Văn Hậu nhưng rõ ràng Hậu chơi rất lì lợm, một vài pha chuyền bóng và quan sát thể hiện đẳng cấp cao. Công Phượng vẫn là mũi nhọn nguy hiểm cho dù vẫn hơi thiếu cảm giác bóng.Video: Tùng Dương nhảy múa vui sướng trước bàn thắng của Tiến Linh
Diễn viên Anh Vũ 'Về nhà đi con' chia sẻ cảm xúc sau trận đấu: "Trận này theo tôi phải vào thêm 1 quả nữa mới xứng đáng. Nhưng tôi nghĩ, các cầu thủ của chúng ta giữ sức để đá trận sau với Thái Lan nên cả nửa hiệp 2 các cầu thủ chơi khá điềm đạm. Nhưng chốt lại, tuyển Việt Nam của chúng ta bây giờ tâm lý quá vững, những pha xử lý nguy hiểm và trước khi quyết định dứt điểm đề rất bình tĩnh. Mỗi chiến thắng sẽ làm cho các cầu thủ của chúng ta tự tin hơn. Chúc mừng đội tuyển Việt Nam".
Anh Vũ hào hứng với trận thắng đầy thuyết phục. Theo dõi xuyên suốt các trấn đấu, Tấn Beo bày tỏ sự phấn khích khi chứng kiến phong độ chiến đấu đẳng cấp của đội tuyển nước nhà. “Tôi quá vui sướng và tự hào ở giây phút này. Tôi tin không chỉ riêng mình mà hàng triệu người dân Việt Nam cũng sẽ có cùng cảm xúc tương tự.
Đội tuyển Việt Nam đã thực sự đạt đẳng cấp châu Á mà khi đứng cùng các nước bạn, chúng ta hoàn toàn có thể ngẩng cao đầu”, nam nghệ sĩ nói.
Tấn Beo bên cạnh đó cũng nhận định, đội hình tuyển Việt Nam có sự chắc chắn và linh hoạt về chiến lược, phân bố thể lực... đây là điều rất thuận lợi khi càng tiến sâu vào vòng trong. Qua mạng xã hội, nhiều nghệ sĩ cũng gửi lời chúc tới đội tuyển. Họ cũng phấn khích không kém khi đội tuyển quốc gia dẫn trước nhờ bàn thắng của Tiến Linh.
MC Nguyên Khang bày tỏ sự hâm mộ với cầu thủ Tiến Linh: "Tiến Linh ơi, em quá xuất sắc. Một pha sút bóng đẳng cấp đã giúp Việt Nam vươn lên bảng xếp hạng. Cám ơn thầy Park và các cầu thủ sao vàng mạnh mẽ. Tôi yêu tất cả các bạn". Trước đó, nam MC đã chia sẻ về khoảnh khắc chiến thắng: "Cách đây 12 năm, Việt Nam thắng UAE tại Mỹ Đình và tạo nên địa chấn. Còn bây giờ, Việt Nam thắng 1-0 với một chiến thắng hoàn toàn xứng đáng".
Nguyên Khang hào hứng chia sẻ niềm vui chiến thắng. Hoàng Bách cũng là một trong số những nhạc sĩ đam mê bóng đá vì vậy nên trận đấu này cũng không thể vắng mặt. Nam ca sĩ dành sự tin tưởng tuyệt đối cho các cầu thủ nước nhà. Trước trận đấu, anh đưa ra dự đoán của trận đấu là 2-0 nghiêng về đội tuyển Việt Nam.
Hoàng Bách có mặt trên sân Mỹ Đình cổ vũ tuyển nước nhà. Trong khi đó, danh hài Chiến Thắng đã có buổi xem bóng khó quên. Cụ thể, anh nhận diễn một show đám cưới tối nay (14/11) nên tin rằng sẽ bỏ lỡ trận bóng. May mắn, danh hài gặp vị chủ hôn tâm lý đã lắp hẳn hai màn chiếu "siêu to khổng lồ" để tất cả mọi người có thể xem bóng ngay tại đám cưới.
" alt="Sao Việt vỡ oà trước chiến thắng của đội tuyển Việt Nam trước UAE" /> - Góp ý chuyện poster không phải là sân si
Phương Thanh hào hứng kể về việc đang chuẩn bị cho album “Ngược dòng”. Trong showbiz, nghệ sĩ quảng bá sản phẩm bằng nhiều cách như “thả thính”, bí hiểm, âm thầm… còn Phương Thanh thì vẫn trung thành theo cách “nửa kín nửa hở” như từ xưa.
“Album “Ngược dòng” rất khó làm vì bản thân của việc đi ngược đã khó rồi. Nhiều người tưởng tôi làm xong mới “thả thính” nhưng mấy tấm tôi đăng lên mạng xã hội đều là hình tôi bỏ đi trong quá trình làm album. Nói để thấy, một quá trình đi ngược rất dài và không hề dễ dàng”, Phương Thanh nói.
Nữ ca sĩ tự nhận dốt công nghệ nên phải học dần để dùng công nghệ PR cho album: “Tôi khác các nghệ sĩ trẻ ở chỗ trong nghề này đã hơn 20 năm, nói thẳng ra là đã nhàm với khán giả, nên phải có chiêu riêng để tạo sóng gió”.
Theo đó, cô làm bài bản từng bước từ talkshow, teaser, trailer… Khi đến MV, đó sẽ là một series dài tập được dựng như phim ngắn chứ không chỉ là một MV đơn lẻ. Album của cô tải được hai tính cách: một Phương Thanh rất ngầu và một Nguyên Hương dễ thương.
Phương Thanh tâm sự, trong một chặng đường 10 năm hoạt động, nhiều người từng rất bất ngờ khi cô đột ngột rẽ hướng và nói những điều không ai hiểu. Vì thái độ, cảm xúc và từ ngữ của nữ ca sĩ thay đổi hoàn toàn nên khán giả chưa quen và khó đồng cảm.
"Ngược dòng" tải được hai con người của Phương Thanh: dễ thương và dữ dội. Thời gian gần đây, Phương Thanh liên tục xuất hiện với cái tên Nguyên Hương. Đây là pháp danh để cô nương vào cho đời mình dịu bớt lại.
“Cái tên Phương Thanh quá nhiều sóng gió dù chẳng sóng gió nào đánh gục được tôi. Ở tuổi này, tôi không thể xung đột quá nhiều như hồi đôi mươi. Tôi nương vào Nguyên Hương để tìm sự dịu dàng, ôn nhu, nhẫn nhịn. Sự nhẫn nhịn của Nguyên Hương làm tôi thấy lý thú, học được cách nhẫn nhịn là một điều hay”, Phương Thanh thổ lộ.
Nhắc đến chuyện góp ý các nhà tổ chức show thiết kế poster từng gây ồn ào không lâu, Phương Thanh cho biết trong thời điểm đó, cô được người trong giới rất ủng hộ nhưng người ngoài giới không hiểu được nên bàn tán nhiều.
Theo nữ ca sĩ, thời ai nấy hưởng nhưng mọi thứ phải có trật tự vì đó là đạo đức nghề. Theo quy luật, phải đi từ 1 mới đến 10. Việc tôn trọng nghệ sĩ “không mất đồng nào” trong khi mỗi nghệ sĩ phải mất rất nhiều thời gian, công sức, tuổi trẻ… để xây dựng tên tuổi. Bên cạnh đó, tài năng, vị trí và đạo đức làm nghề luôn là 3 khía cạnh hoàn toàn khác nhau.
Hỏi Phương Thanh có sợ khán giả đọc tít, không đọc nội dung sẽ quy chụp cô “là Phật tử mà sân si”? Nữ ca sĩ cười nói: “Người không nói gì mà vẫn sân mới đáng sợ. Người nói ra thẳng thắn, thậm chí là thoải mái, vui vẻ, thì không thể gọi là sân si. Tôi nói để góp ý và lời góp ý đó có giá trị thẳng hơn mọi thứ. Những nghệ sĩ thành danh đều có giá trị tiếng nói của riêng họ. Tôi có tuổi đời, tuổi nghề nên dù cộng đồng mạng có dậy sóng, các trò ném đá giấu tay đằng sau cũng không hề gì”.
Làm mẹ, làm bạn, người chị kiêm bác sĩ tâm lý cho con
Vừa nhắc bé Gà, Phương Thanh mau mắn khoe đôi giày của con mua cho. Nữ ca sĩ rạng ngời khi nhắc đến con gái: “Em ấy như một người bạn đồng hành rất thân thiết mà tôi có thể tin tưởng, chia sẻ, một nguồn năng lượng quá đáng yêu cho người đã trải qua quá nhiều sóng gió như tôi”.
Phương Thanh nói, lúc bé Gà nhỏ, cô phải giữ kín con vì “tuổi thơ cần sự kín đáo còn tuổi thanh niên nên được rộng mở”. Cô là mẹ nên hiểu điều đó. Tuy nhiên, theo Phương Thanh, rộng mở không có nghĩa là phơi bày hết bí mật của con vì bất cứ ai cũng cần sống riêng tư chứ không riêng gì nghệ sĩ.
Nghe ý kiến của một số khán giả rằng trông Phương Thanh và bé Gà không giống hai mẹ con bình thường, cô hào hứng: “Người ta là hai chị em mà! Chắc ý họ nói mẹ nhìn trẻ, con thì lớn, được vậy giống hai chị em lại càng hạnh phúc”.
Phương Thanh muốn luôn là người bạn tốt nhất ở bên con. Là mẹ, Phương Thanh lo lắng khi chương trình học của trẻ con bây giờ hơi nặng, từ học chính tới học thêm, thậm chí đôi khi ngày nghỉ cũng phải đi học. Vì vậy, cô chỉ yêu cầu bé Gà học khá và đến trường phải được vui chơi thoải mái. Tuy nhiên, nữ ca sĩ ngỡ ngàng khi con gái từ chối: “Con là con của mẹ Phương Thanh nên con phải học giỏi. Con mà học dở, làm quê mẹ Phương Thanh thì sao. Nhưng con giỏi thứ mười mấy được không mẹ?”. Phương Thanh nói ngay: “Con học như vậy là mẹ quá mừng”.
Năm nay, bé Gà 15 tuổi, trong giai đoạn phát triển với nhiều vấn đề phức tạp, nhạy cảm của tâm sinh lý. Vì vậy, Phương Thanh chủ trương không chỉ là mẹ mà còn là người bạn, người chị đáng yêu kiêm bác sĩ tâm lý cho con. Cô gần gũi con để bé có thể tâm sự mọi thứ buồn vui và giúp con giải đáp mọi thắc mắc. “Độc thân thì dễ, làm mẹ mới khó. Làm người của công chúng đã mệt, làm mẹ còn mệt hơn”, Phương Thanh nhận định.
Nữ ca sĩ cũng tiết lộ chuyện con gái “khổ sở” vì mẹ nổi tiếng: “Bé nói hễ tôi vào trường là bé mệt lắm nên tôi hạn chế để bé học hành tự nhiên”. Vì vậy, mỗi năm, Phương Thanh chỉ vào trường con gái một lần vào dịp tổng kết năm học. Hàng ngày, khi con tan học, cô phải đội nón lá rồi âm thầm, lặng lẽ đón con về.
Khi được đặt hỏi câu hỏi rằng vào thời điểm xả tang bố bé Gà, khán giả đã bàn tán ra vào rất nhiều chuyện gia đình, liệu có ảnh hưởng Phương Thanh và con gái không? Phương Thanh cho hay, may mắn chuyện người lớn không ảnh hưởng nhiều tới bé Gà vì trẻ con chỉ hiểu một phần sự việc.
“Mặc dù tôi viết tâm sự có vài dòng nhưng mọi người bàn tán banh chành trời đất. Cuộc sống của người nghệ sĩ dù gì cứ nửa giả nửa thật, nửa trắng nửa đen như thế nên cứ bàn tán thoải mái thôi. Còn tôi không hề gì. Tôi làm nghệ sĩ nên chấp nhận tai bay vạ gió, mọi thứ cứ để tự nhiên. Hỉ, nộ, ái, ố chính là nguồn năng lượng xa xôi để người nghệ sĩ hát hay hơn, lột tả tâm tư cho khán giả tốt hơn”, Phương Thanh trải lòng.
Gia Bảo
'Tên Hồ Ngọc Hà, Mỹ Tâm không thể để trên Hồng Nhung, Phương Thanh'
"Tên tuổi của Phương Thanh, Lam Truờng thì không bao giờ đuợc phép để trước tên Cẩm Vân, Thanh Lam được... Cũng như Hồ Ngọc Hà, Lệ Quyên hay cả Mỹ Tâm thì không thể để lên trên Hồng Nhung, Phương Thanh hay Mỹ Linh", nữ ca sĩ viết.
" alt="Con gái Phương Thanh ‘khổ sở’ vì mẹ nổi tiếng" /> - - Một tờ báo của Đức vừa có bài phân tích chuyện họcsinh từ các gia đình Việt Nam đạt thành tích học tập tốt nhất ở cáctrường phổ thông Đức. Dưới đây là bài điểm báo với tựa đề "Lúc ở nhà mẹ (cũng) là cô giáo" hay là về nguyên nhân thành công của học sinh Việt Nam tại Đức" của tác giả Trương Hồng Quang, hiện đang sống tại Berlin.
Cách đây năm năm, khi Thilo Sarazin, nguyên Bộ trưởng Tài chính bang Berlin (Đảng SPD), lúc đó là thành viên Ban Giám đốc Ngân hàng Liên bang Đức, đưa ra so sánh giữa thành công của học sinh Việt Nam ở Đức và kết quả học tập kém khả quan của học sinh có nguồn gốc xuất thân từ Thổ Nhĩ Kỳ, tuần báo “DIE ZEIT” (Thời đại) là một trong những cơ quan truyền thông lên án gay gắt nhất thái độ phân biệt chủng tộc được thể hiện qua“trò chia rẽ giữa người nhập cư tốt và người nhập cư xấu”của tác giả này.
Thật đáng ngạc nhiên là cũng chính tờ “DIE ZEIT” trong số ra ngày hôm qua (11.06.2015) lại có hẳn bài khẳng định rằng “học sinh từ các gia đình Việt Nam đạt thành tích học tập tốt nhất ở các trường phổ thông Đức, còn học sinh gốc Thổ Nhĩ Kỳ thuộc nhóm có kết quả tồi tệ nhất”.
Đây là bài kết thúc của một chuyên đề gồm ba kỳ về chủ đề năng khiếu/tríthông minh. Kỳ thứ nhất (28.05.2015) bàn về vai trò của giáo dục gia đình, đặcbiệt ở giai đoạn trước khi nhập học phổ thông. Kỳ thứ hai (03.06.2015) nói về quan hệ giữa di truyền và trí thông minh.Kỳ cuối cùng bàn về ảnh hưởng của vănhoá đối với giáo dục, cụ thể trên nghiên cứu trường hợp (case study) học sinh có nguồn gốc Việt Nam ở Đức, mà câu hỏi định hướng đã được đặt ra ở kỳ mở đầu, in ngay trên trang nhất của số báo đó: “Tại sao trẻ em Việt Nam lại học giỏi hơn trẻ em Thổ Nhĩ Kỳ?”
Trong khuôn khổ một bài điểm báo, tôi sẽ không thể đi sâu vào các nội dung ở hai kỳ trước, mà chỉ giới hạn vàoviệc tóm lược một số luận điểm căn bản nhất của “nghiên cứu trường hợp” ở kỳ ba, mà vì những lý do hiển nhiên, sẽ được người đọc tiếng Việt quan tâm hơn cả.
Trước hết cần nói ngay là bài báo này, đúng hơn là bài phỏng vấn với tiêu đề “Học luôn là ưu tiên hàng đầu”của Martin Spiewak, ký giả của “Die Zeit”và cũng là người chịu trách nhiệm cho cả chuyên đề, với GS Andreas Helmke, một chuyên gia về tâm lý phát triển và nghiên cứu giáo dục thực địa, tập trung vào việc giải thích nguyên nhân cho "thành tích xuất sắc" – như Spiewak nhấn mạnh – của học sinh Việt Nam ở Đức, mà không giới thiệu cụ thể những kết quả khảo sát cập nhật, ngoài hai biểu đồ sau đây:
Nguồn/Quelle: Die Zeit, Nr. 24, 11.06.2015, trang 33 Biểu đồ thứ nhất (ở trên) với tiêu đề “Người Việt Nam chăm chỉ”nêu con số thống kê toàn quốc ở Đức năm 2013 về tỷ lệ học sinh tham gia hệ tú tài (Gymnasium) trên từng nhóm dân cư, trong đó ở nhóm “không có nguồn gốc nhập cư” là 35,8 %, ở nhóm “có nguồn gốc nhập cư Thổ Nhĩ Kỳ” là 18,3 % và ở nhóm “có nguồn gốc nhập cư Việt Nam” là 58,0 %.
Biểu đồ thứ hai (ở dưới) với tiêu đề “Học là ưu tiên hàng đầu” so sánh trình tự ưu tiên của sinh viên Đức và sinh viên Việt Nam cho các lĩnh vực học tập, gia đình, người yêu và thời gian rỗi (từ trái sang phải), mà xu hướng rõ ràng là sinh viên Việt Nam trước hết coi trọng việc học và gia đình, trong lúc đó sinh viên Đức lại dành ưu tiên hàng đầu cho người yêu và thời gian rỗi. Tuy nhiên, bài báo không nói rõ nhóm sinh viên Việt Nam được điều tra dư luận ở đây là sinh viên Việt Nam ở trong nước hay sinh viên Việt Nam ở Đức.
Trước đây mấy năm Andreas Helmke –cùng với vợ ông, nhà nghiên cứu giáo dục gốc Việt Tuyết Helmke – đã tiến hành một nghiên cứu so sánh về năng lực học toán của học sinh bậc tiểu học ở Hà Nội và München. Trong bài phỏng vấn công bố ngày hôm qua, Helmke cho biết là trẻ em Hà Nội có khả năng làm toán vượt trội („haushoch überlegen“) so với trẻ em cùng lứa tuổi ở München, cho dù điều kiện học ở Việt Nam rất khó khăn, ví dụ thầy cô giáo ở đó thường phải đứng trước lớp có tới năm mươi học sinh. Có một khía cạnh mà Helmke nhấn mạnh là ngay ở những bài tập đòi hỏi sâu hơn về tư duy toán, học sinh ở Hà Nội vẫn đạt những kết quả tốt hơn so với học sinh München. Đây là một bằng chứng theo Helmke phủ nhận lại định kiến cho rằng ở châu Á chỉ thiên về "học gạo". Thành tích về môn toán của trẻ em gốc Việt ở Đức cũng hoàn toàn tương xứng khả năng học toán của trẻ em Việt Nam ở trong nước, Helmke khẳng định rằng học sinh Việt Nam ở Đức thuộc nhóm học sinh có kết quả học toán tốt nhất. Trả lời câu hỏi của ký giả liệu có phải người Việt có một thứ "gien toán" đặc biệt, Helmke cho rằng có một nguyên nhân văn hoá: Ở Việt Nam toán là môn học tối thượng („Königsfach“), ai giỏi toán người ấy giành được sự vị nể cao nhất, ở đó không thể có ai tỏ ra kiểu cách theo lối cho hay rằng mình là người mít đặc về toán, như người ta vẫn bắt gặp ở Đức.
Bên cạnh các kết quả vượt trội tron gmôn toán, học sinh Việt Nam còn dành được điểm số cao hơn cả học sinh Đức ở môn… tiếng Đức, ít nhất là theo thông tin của ký giả Spiewak. Không đi sâu vào việc lý giải hiện tượng này, Helmke lưu ý đến nghịch lý rằng ở nhiều gia đình nhập cư Việt Nam bố mẹ không nói tiếng Đức, mà nói tiếng Việt với con cái, trong lúc theo mô hình hội nhập thành công được công nhận rộng rãi thì phụ huynh ở các gia đình nhập cư cần nói tiếng Đức ở nhà với con. Dẫn kết quả của hai đồng nghiệp là Nauck và Gogolin trong một nghiên cứu nghiên cứu so sánh giữa hơn 1.500 bà mẹ gốc Thổ Nhĩ Kỳ, Việt Nam và Đức, Helmke cho biết các điều kiện bề ngoài giữa hai nhóm nhập cư Việt Nam và Thổ Nhĩ Kỳ khá giống nhau: thu nhập bình quân thấp, nói tiếng Đức kém, chỉ có ít sách ở nhà. Tuy nhiên trên thực tế, tỷ lệ trẻ em gốc Việt theo học hệ tú tài lại cao hơn gấp đôi so với trẻ em gốc Thổ Nhĩ Kỳ.
Khác với cách lý giải phổ biến (chẳng hạn ở Thilo Sarrazintrước đây) cho rằng nguyên nhân nằm ở thái độ khước từ hội nhập của các gia đình Hồi giáo, Helmke cho rằng các bậc phụ huynh Thổ Nhĩ Kỳ – cũng như ở các nhóm cư dân nhập cư khác – rất coi trọng việc học hành của con cái.
Điểm khác nhau căn bản trong quan niệm giáo dục và cách hành xử giữa các bậc phụ huynh Thổ Nhĩ Kỳ và Việt Nam mới đây được đề cập trong một công trình của AladinEl-Mafaalani.
Nhà nghiên cứu này đã tiến hành phỏng vấn hai nhóm phụ huynh nói trên và đi đến kết quả: Các bậc bố mẹ Thổ căn bản phó thác cho nhà trường, đối với họ thầy cô giáo là các chuyên gia có trách nhiệm dạy và giáo dục con mình; các bậc bố mẹ Việt ngược lại cho rằng mình có cùng trách nhiệm trong thành công học tập của con cái, họ coi mình là người đồng-giảng dạy, đồng-huấn luyện viên và nhìn nhận vị trí của thầy, cô giáo nhiều hơn ở vai trò của người trọng tài.
Ở chỗ này Helmke đưa ra một ví dụ minh hoạ khá bất ngờ ngay cả với người trongcuộc: Một bài hát Việt Nam - rất nổi tiếng mà tất cả người Việt Nam đều biết - kể cả ở Đức“, trong đó có câu "Zu Hause ist Mutter eine Lehrerin",dịch ngược ra tiếng Việt: "Lúc ở nhà mẹ là cô giáo“.
Lúc ở nhà mẹ là cô giáo“ (Ảnh chỉcó tính chất minh hoạ!) Liên quan đến chủ đề chung của loạt bài là năng khiếu/trí thông minh, trong bài phỏng vấn Spielwak cũng đặt ra câu hỏi về vai trò của năng khiếu trong văn hoá Việt Nam.
Helmke cho rằng đây là một điểm hết sức trọng yếu. Các bậc phụ huynh Đức và cả Thổ Nhĩ Kỳ thường quy học lực kém của con cái vào nguyên nhân thiếu năng khiếu. Ở người Việt – cũng như đối với người Trung Quốc, Hàn Quốc hay Nhật Bản – có một quan niệm hoàn toàn khác, như các kết quả nghiên cứu so sánh văn hoá của các nhà nghiên cứu Mỹ Stevenson và Stigler đã chỉ ra cách đây hơn hai mươi năm. Theo đó trong các nền văn hoá giáo dục (Đông) Á, năng khiếu chỉ đóng một vai trò thứ yếu cho thành công trong học tập, và bất cứ ai cũng có thể thành công nếu đủ nỗ lực. Mặt trái của truyền thống này là những học sinh ít năng khiếu và phụ huynh của họ sẽ khó có thể biện hộ sự thất bại trong học tập bởi lý do này.
Helmke cũng lưu ý đến những tương đồng giữa thành công của học sinh Việt Nam ở Đức và thành công học tập nói chung của Asian Americans(người Mỹ gốc Á) ở Hoa Kỳ hay ở Canada. Mẫu số văn hoá của các hiện tượng này chính là di sản Nho giáo trước sau vẫn chi phối sâu sắc tư duy của người Việt – cũng như người Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc hay Singapore – bất luận họ đang sống ở đâu, ở Việt Nam, ở Hoa Kỳ hay ở Đức. Trong truyền thống tư duy này, không chỉ học vấn đóng một vai trò then chốt, mà cả thái độ kính trọng trước người lớn tuổi, đặc biệt đối với bố mẹ và thầy cô giáo và nghĩa vụ hoàn thành chữ hiếu bằng cách mang điểm tốt về nhà.
Luận điểm về vai trò giá trị của Nho giáo đương nhiên không có gì mới. Điều đáng suy nghĩ ở đây là nhận xét của Helmke rằng thành công của học sinh Việt Nam dường như sẽ được đảm bảo tốt nhất chừng nào mà gia đình của họ vẫn còn duy trì được nền văn hoá xuất xứ...
Nhận xét này hoàn toàn tương ứng với một kết quả nghiên cứu thực nghiệm khác mà tôi đã có dịp lược thuật trước đây: Theo Olaf Beuchling, một nhà nghiên cứu giáo dục ở Hamburg đã theo dõi kết quả học tập của học sinh Việt Nam từ hơn 15 năm nay, không thể đưa ví dụ của học sinh Việt Nam để làm mẫu mực cho các nhóm nhập cư khác. Chính sách hội nhập của Đức nhắm tới đối tượng chủ yếu là trẻ em Thổ Nhĩ Kỳ và xuất phát từ hình dung rằng hội nhập càng tốt thì thành công trong giáo dục càng cao. Kết quả khảo sát của Beuchling cho thấy có một quy trình diễn ra ngược lại đối với người Việt: càng thích ứng với văn hoá Đức, thành công của học sinh Việt Nam lại càng giảm sút. Theo ông, “người Việt ở thế hệ thứ hai và thứ ba ở Đức đã đánh mất một phần chuẩn mực ứng xử của Nho giáo” và kết quả nhãn tiền là: kết quả học tập của họ đi xuống – giống như các học sinh Đức.
- Trương Hồng Quang (Berlin, Đức)
" alt="Tại sao học sinh Việt Nam ở Đức thành công?" />
- ·Siêu máy tính dự đoán AS Roma vs Genoa, 2h45 ngày 18/1
- ·Hạng mục “Sản phẩm, giải pháp phần mềm mới” của Sao Khuê 2022 gọi tên Meey Land
- ·Thầy giáo dạy toán nhận xét đề thi THPT 2015
- ·TP.HCM công bố điểm thi lớp 10
- ·Nhận định, soi kèo Nottingham vs Southampton, 21h00 ngày 19/1: Tiếp tục trèo cao
- ·Một ngày qua ảnh của cử nhân đi bán hàng
- ·Xôn xao chuyện chụp ảnh cưới ở trường học
- ·Đại sứ Thụy Điển nhận xét quản lý công ở VN
- ·Soi kèo phạt góc Ipswich Town vs Man City, 23h30 ngày 19/1
- ·Vợ chồng Lưu Hương Giang
Việc rút ngắn thời gian chấp nhận kết quả khai báo F0 xuống 48 giờ nhằm tạo thói quen khai báo sớm cho người dân, đồng thời tạo thuận lợi cho các trạm ý tế trong giải quyết hồ sơ trực tuyến (Ảnh minh họa: moh.gov.vn) Với mục đích tạo thói quen khai báo ngay trong vòng 48 giờ và tạo điều kiện thuận lợi cho các trạm y tế trong giải quyết hồ sơ trực tuyến, theo đề nghị của Sở Y tế, UBND TP.HCM vừa đồng ý rút ngắn thời gian F0 hoặc người chăm sóc khai báo kết quả xét nghiệm dương tính khi cách ly tại nhà xuống còn trong vòng 48 giờ đầu, tính từ khi có kết quả xét nghiệm dương tính.
UBND thành phố đề nghị UBND các quận, huyện, thành phố Thủ Đức tăng cường truyền thông rộng rãi đến từng hộ dân để người dân hiểu và thực hiện.
Sở Y tế được UBND TP.HCM giao phối hợp với Sở TT&TT đảm bảo các điều kiện hạ tầng kỹ thuật, tăng cường giám sát thực tế tại các phường, xã, thị trấn để rút kinh nghiệm và kịp thời bổ sung, điều chỉnh ứng dụng, giảm thấp nhất những rủi ro về kỹ thuật và tạo sự tiện lợi nhất cho người sử dụng.
Trước đó, như ICTnews đã đưa tin, vào ngày 18/3, UBND TP.HCM đã có công văn khẩn gửi các sở: Y tế, TT&TT; UBND các quận, huyện, thành phố Thủ Đức và UBND các phường, xã, thị trấn về việc thực hiện chuyển đổi số công tác quản lý F0 cách ly tại nhà. Việc này được kỳ vọng sẽ giải quyết được tình trạng quá tải đối với nhân viên tại các trạm y tế, gây phiền hà cho người dân trong việc chờ đợi thực hiện thủ tục hành chính về khai báo F0, áp dụng biện pháp cách ly y tế, cấp giấy xác nhận đã hoàn thành cách ly y tế tại nhà.
Bên cạnh TP.HCM, hiện nay đã có một số địa phương như Đà Nẵng, Phú Thọ ứng dụng CNTT, chuyển đổi số để quản lý, hỗ trợ F0 cách ly, điều trị tại nhà.
Hồi đầu tháng 3, Bộ TT&TT đã đề nghị Bộ Y tế sớm nghiên cứu và đề xuất phương án thực hiện hiệu quả quy trình thủ tục chứng nhận F0 cho người dân, hướng dẫn địa phương triển khai áp dụng công nghệ để quản lý và tạo thuận tiện cho người nhiễm và khỏi bệnh Covid-19. Ngoài ra, Bộ TT&TT cũng đề nghị Bộ Y tế cân nhắc việc coi chứng nhận F0 và F0 khỏi bệnh như là 1 dịch vụ công trực tuyến và thực hiện như cung cấp dịch vụ công trực tuyến.
Vân Anh
TP.HCM cho khai báo F0, xác nhận hoàn thành cách ly theo hướng dịch vụ công mức 4
UBND TP.HCM yêu cầu Sở TT&TT tăng cường truyền thông cho người dân hiểu lợi ích và sử dụng hiệu quả công cụ chuyển đổi số khai báo F0, nhận giấy xác nhận hoàn thành cách ly y tế tại nhà theo hướng cung ứng dịch vụ công mức 4.
" alt="TP.HCM rút ngắn thời gian chấp nhận kết quả khai báo F0 xuống 48" />- Bài viết là quan điểm của hai giáo sư tới từ 2 trường đại học danh tiếng bàn về Escuela Nueva – mô hình giáo dục khởi nguồn từ Colombia mà Việt Nam đang học hỏi kinh nghiệm và có ý định nhân rộng cho các trường tiểu học. Dự án VNEN tại Việt Nam viết tắt từ Việt Nam Escuela Nueva.
Ảnh: New York Times Trong chuyến thăm của ông David L. Kirp – giáo sư ngành chính sách công tại ĐH California, Berkeley tới một ngôi trường ở vùng nông thôn trồng cà phê của Colombia, có 30 đứa trẻ từ 5 tới 13 tuổi đang hăng say học tập. Ở hầu hết các trường, học sinh thường ngồi theo hàng, quay mặt vào giáo viên – người nói nhiều nhất trong lớp. Nhưng những học sinh ở đây ngồi thành từng nhóm theo bàn, mỗi bàn là một lớp. Cả căn phòng rì rầm những cuộc trao đổi. Sau khi làm xong bài tập của mình, các em xem bài làm của bạn. Nếu gặp khó khăn, các em sẽ giúp đỡ nhau.
Mỗi lớp học theo mô hình này chia thành các nhóm nhỏ - thường gồm 6 em mỗi nhóm – mỗi nhóm là một độ tuổi, một lớp khác nhau - ngồi quanh một chiếc bàn lục giác. Các em có thể học và hiểu nhanh hoặc chậm tùy theo khả năng của mình với sự hỗ trợ từ những cuốn sách giáo khoa và sách hướng dẫn đặc biệt ở tất cả các môn từ tiếng Tây Ban Nha cho tới khoa học tự nhiên. Sách hướng dẫn có những vị dụ thực tế có thể áp dụng cho vùng nông thôn. Giáo viên là người hỗ trợ, đi tham quan các nhóm và giúp sinh viên đọc và thảo luận. Việc quản lý lớp học là trách nhiệm của cả giáo viên và học sinh, thường là có một chủ tịch lớp học được chính các em bầu chọn.
Theo quan sát của ông, học sinh lớp 2 đang viết truyện ngắn, còn học sinh lớp 5 thì đang kiểm tra xem màu sắc của ánh sáng có ảnh hưởng tới độ sáng của nó khi nhìn qua nước không. Giáo viên đi từ nhóm này sang nhóm kia, vỗ vai học sinh, đọc, rồi nhận xét. Ở góc phòng là những đồ vật các em mang tới, sẽ được dùng để thực hành trong các bài học. Học sinh trồng một khu vườn khá lớn. Rau và củ quả các em trồng là thực phẩm chính trong bữa ăn, thường được chuẩn bị theo công thức nấu của phụ huynh.
Trong suốt 4 thập kỷ qua, ngôi trường này và hàng ngàn ngôi trường khác giống như thế này đã áp dụng mô hình có tên là Trường học kiểu mới Escuela Nueva.
Theo đánh giá của Ngân hàng Thế giới vào năm 1992 về các trường học của Colombia, trẻ em nghèo, được giáo dục bằng cách thực hành thay vì học để thi, nhìn chung phát triển tốt hơn bạn cùng lứa trong các trường học truyền thống.
Một nghiên cứu của Unesco năm 2000 cho thấy, bên cạnh Cuba, Colombia đã làm tốt nhất khu vực Mỹ La-tinh trong việc giáo dục trẻ em nông thôn – nơi mà hầu hết các trường đều hoạt động theo mô hình này. Trẻ em nghèo ở các quốc gia đang phát triển thường bỏ học sau 1, 2 năm vì gia đình các em không nhìn thấy lợi ích ngay lập tức của giáo dục. Những đứa trẻ này muốn đi học hơn trẻ ở các trường bình thường.
Escuela Nueva hầu như không được biết đến ở Mỹ, mặc dù mô hình này đã giành được nhiều giải thưởng quốc tế.
Khó so sánh
Lớp học Escuela Nueva - nơi học sinh ngồi thành từng nhóm quanh chiếc bàn lục giác. Ảnh: IADB
Theo ông Felipe Barrera-Osorio – phó giáo sư giáo dục và kinh tế, Trường Giáo dục Harvard, ĐH Harvard, điều khiến cho mô hình này trở nên đặc biệt là do có rất ít mô hình sư phạm mới như Escuela Nueva được thực hiện có quy mô ở các quốc gia đang phát triển - như một bình luận mới đây trên tờ New York Times.
Đầu những năm 90, các nhà nghiên cứu của Ngân hàng Thế giới đã thu thập thông tin về cả Escuela Nueva và các trường truyền thống ở Colombia để so sánh. Gần một thập kỷ sau, một đánh giá tương tự đã được tiến hành bởi một nhà nghiên cứu của ĐH Stanford. Mới đây, một luận án tiến sĩ ở ĐH George Washington đã sử dụng dữ liệu từ hệ thống giáo dục và so sánh kết quả của học sinh ở mô hình Escuela Nueva với trường học truyền thống. Tất cả 3 nghiên cứu này đều cho thấy rằng học sinh của Escuela Nueva có kết quả tốt hơn so với học sinh ở trường truyền thống. Tuy nhiên, cả 3 nghiên cứu này đều so sánh các trường và học sinh Escuela Nueva với trường học và học sinh truyền thống – hai đối tượng mà bản thân chúng đã khác nhau rất nhiều – ông Osorio đánh giá.
Trước tiên, rất khó để khẳng định những điểm mới của mô hình này là nguyên nhân mang lại những kết quả tích cực kia. Nguyên nhân có thể là ở triết lý “học sinh tích cực” của mô hình Escuela Nueva. Một nguyên nhân khác có thể nằm ở những cuốn sách hướng dẫn: chúng cung cấp những hướng dẫn rõ ràng cho giáo viên, đồng thời cho phép học sinh học tập với tốc độ linh hoạt tùy khả năng của mình. Có lẽ, sự thành công là việc nhấn mạnh vào các kỹ năng như làm việc nhóm, trách nhiệm cá nhân. Có lẽ sự liên kết giữa các công ty tư nhân (Liên đoàn Cà phê quốc gia) và các cơ quan giáo dục địa phương đã mang lại kết quả này. Hoặc có lẽ sự thành công của mô hình này là nhờ tài năng phi thường của một trong những người sáng lập ra nó – bà Vicky Colbert – chủ nhân Giải thưởng Công dân toàn cầu Clinton.
Theo giáo sư Harvard, để so sánh, chúng ta hãy lấy trường hợp của các trường Charter ở Mỹ ra để thảo luận. Có 3 đặc điểm làm cho mô hình Charter school trở nên thú vị. Đầu tiên, nó là một phương pháp mới và khác biệt để phá vỡ mô hình thường thấy trong giáo dục công. Thứ hai, những cải cách khả thi từ mô hình này dựa trên cơ sở lý thuyết về sự cạnh tranh. Thứ ba, mô hình nhận được sự ủng hộ mạnh mẽ. Trong trường hợp của Charter, nhóm so sánh rất đáng tin cậy bởi vì một số khu vực sử dụng cách quay xổ số để chọn học sinh học chương trình Charter. Những em không được chọn vào chương trình Charter sẽ học ở các trường công bình thường. Vì thế, 2 nhóm này có các đặc điểm chung – cơ sở để so sánh khách quan sau khi các em kết thúc chương trình Charter.
Escuela Nueva – cũng giống như Charter – là một mô hình mà về cơ bản có thể thay đổi hoạt động của các trường công. Như vậy, Escuela Nueva có thể thay đổi hệ thống từ bên trong. Nó phá vỡ mối quan hệ giáo viên – học sinh dựa trên quyền hạn và đặt học sinh là trung tâm của học tập, giúp các em trở nên năng động. Tuy nhiên, không giống như các trường Charter chọn học sinh bằng quay xổ số, học sinh của Escuela Nueva khó so sánh công bằng với trường truyền thống, bởi vì hai nhóm này khác biệt nhau. Có lẽ việc thiếu cơ sở là hệ quả của việc mô hình này ra đời từ tận những năm 70 – thời kỳ mà các chính sách dựa trên bằng chứng không phải là phổ biến.
Cần thay đổi để đáp ứng nhu cầu mới
Học sinh Escuela Nueva học tập qua thực hành Các thành phố ở Colombia đang xem xét mô hình này như một con đường để phá vỡ mô hình trường công truyền thống. Tương tự, các quốc gia khác như Việt Nam cũng đang bắt đầu thực hiện mô hình này. Việc mô hình ngày càng lan rộng cho thấy cả những thách thức và cơ hội ở phía trước.
Một mặt cần thay đổi thành phần gồm nhiều độ tuổi trong mỗi lớp học, cần thay đổi để những hướng dẫn phù hợp với môi trường thành thị và thích hợp từ cấp mẫu giáo tới lớp 11.
Học sinh thành thị có mục tiêu và thái độ rất khác so với học sinh nông thôn. Tuy nhiên, trong mô hình Escuela Activa mới được thực hiện ở thành thị, cũng có một số dấu hiệu tích cực.
Mặt khác, việc mô hình ngày càng lan rộng cũng là cơ hội tốt để so sánh với mô hình truyền thống.
Phó giáo sư Osorio tin rằng Escuela Nueva có tiềm năng để thay đổi về cơ bản nền giáo dục ở các quốc gia phát triển. Tuy nhiên, ông cũng rất tin tưởng rằng chúng ta cần nhiều cơ sở hơn không chỉ để hướng dẫn việc dạy và học trong bối cảnh mô hình đang phát triển và mở rộng, mà còn để thuyết phục các nhà hoạch định về tính khả thi và tiềm năng của nó. Đưa ra chính sách dựa trên cơ sở, bằng chứng là một yêu cầu mới mà Escuela Neuva không thể thoát khỏi thực tại này.
Bài viết tổng hợp từ hai ý kiến ngược chiều của Giáo sư ngành chính sách công David L. Kirp, ĐH California (Berkeley) đăng trên tờ New York Times hồi tháng 2/ 2015 và quan điểm của Phó Giáo sư giáo dục và kinh tế Felipe Barrera-Osorio, Trường Giáo dục Harvard, ĐH Harvard đăng hồi cuối tháng 4 năm nay trên mục blog của website Ngân hàng Phát triển liên Mỹ IADB. - Nguyễn Thảo(dịch)
Xem thêm:
"Chủ tịch" trong lớp học: Chỉ có người lớn háo danh" alt="Giáo sư nước ngoài nói gì về lớp học có 'chủ tịch tự quản'?" /> CSGT kiểm tra nồng độ cồn ông S. (Ảnh: An Huy).
"Tôi mời anh em đến nhà hàng ăn tiệc mà không ai dám dùng bia, chỉ mình tôi uống 2 lon. Nhà gần, uống chừng đó bia, tôi nghĩ lái xe về sẽ không sao, bất ngờ bị CSGT xử phạt. Tôi đâu có xài điện thoại, không biết đặt xe ôm công nghệ nên tự lái xe về", ông S. nói rồi ký biên bản.
Khoảng 20 phút sau, ông L.Q.H. (50 tuổi, ngụ quận 11) lái xe trên đường với biểu hiện không tỉnh táo cũng bị CSGT kiểm tra phát hiện nồng độ cồn 0,763mg/lít khí thở. Tổ công tác lập biên bản xử phạt ông H. 7 triệu đồng, tước bằng lái 23 tháng, tạm giữ xe 7 ngày.
Ông H. cho biết làm nghề giao hàng. Tối nay vừa đi làm về đến nhà, ông được bạn gọi điện thoại mời đi nhậu. Sau khi uống khoảng 5 lon, ông lái xe về nhà và bị CSGT kiểm tra.
"Hôm nay tôi chở hàng cả ngày rất mệt. Tuy nhiên, bạn gọi điện thoại nói tối nay tôi không ra nhậu, mai mốt đừng gặp nữa. Nghe vậy, tôi phải ra ngồi nhậu chút. Tôi uống bia vừa đủ để mai còn đi làm nuôi vợ con, đâu dám nhậu nhiều", tài xế giao hàng chia sẻ.
Tương tự, tài xế Đ.T.C. (SN 1981, quê Tiền Giang) trong lúc lái xe chạy ngang quận 11 cũng bị CSGT kiểm tra phát hiện nồng độ cồn 0,28mg/lít khí thở.
Ông C. cho biết tối nay được người quen mời đi uống nước. Tuy nhiên đến nơi, mọi người chuyển sang nhậu, ông uống khoảng 2 lon bia. Trên đường về nhà ở quận Bình Tân, ông bị lực lượng chức năng kiểm tra.
"Mỗi khi nhậu, tôi thường đi xe ôm. Cuộc nhậu hôm nay bất ngờ quá nên tôi đi xe phải tự lái về", ông C. nói rồi ký biên bản với mức phạt 4,5 triệu đồng.
Trong đêm, một số tài xế khác vi phạm nồng độ cồn cũng bị tổ công tác Đội CSGT - Trật tự Công an quận 11 kiểm tra, lập biên bản xử phạt.
" alt="Uống bia rồi lái xe về sau tiệc sinh nhật, tài xế ở TPHCM bị phạt 7 triệu" />Vào ngày thứ 2, Meta đã thông báo về sự ra đời của Meta Store – nỗ lực đầu tiên của công ty để bán các sản phẩm vật lý gồm thiết bị thực tế ảo Quest 2 và thiết bị gọi video Portal. Cửa hàng này cũng sẽ cung cấp những chiếc kính thông minh Ray-Ban Stories với giá phải chăng được phát triển cùng Ray-Ban.
Không giống Apple Store, Meta Store hiện chỉ có 1 cửa hàng duy nhất và sẽ được đặt ở khuôn viên của công ty tại Burlingame, California.
Meta là công ty công nghệ lớn mới nhất mở cửa hàng vật lý để bán các thiết bị phần cứng. Google đã mở một cửa hàng tương tự như vậy tại New York vào năm trước. Microsoft đã đóng 83 cửa hàng vào năm 2020 nhưng tái định hình lại một vài "trung tâm trải nghiệm" và bắt đầu bán sản phẩm trong đó vào năm 2021. Apple cũng đã xây dựng hàng trăm cửa hàng tại thành mảng kinh doanh chính trong suốt nhiều năm.
Cửa hàng này sẽ mở vào ngày 9/5 và Meta sẽ để mọi người sử dụng loạt sản phẩm demo khác nhau và sẽ gồm cả không gian VR cho phép khách hàng thử các ứng dụng như Beat Saber và Real VR Fishing.
"Meta Store sẽ giúp mọi người kết nối với các sản phẩm của chúng tôi - những thứ có thể là cánh cổng đến vũ trụ ảo trong tương lai", người đứng đầu Meta Store Martin Gilliard nói.
Do cửa hàng này được đặt trong trụ sở của Meta nên nhân viên Meta "có nhiều cơ hội hơn trải nghiệm và tạo ra các trải nghiệm cho khách hàng".
Meta là đơn vị đi đầu trong lĩnh vực nhỏ nhưng đang phát triển nhanh chóng là thiết bị VR. Trung tâm nghiên cứu IDC dự đoán gần 11 triệu thiết bị VR sẽ được giao trong năm 2021 – tăng 96% so với mức 5,6 triệu được giao trong 1 năm trước. Ubrani tin rằng Quest 2 của Meta sẽ chiếm 80% trong số lượng thiết bị được giao kể trên.
Hiện không rõ Meta lên kế hoạch đưa Meta Store vượt ra khỏi Burlingame giống như những gì Apple khởi đầu vào năm 2001 với Apple Store và sau đó đi khắp thế giới hay không. Người phát ngôn của Meta nói rằng công ty hiện chưa có bất kỳ chia sẻ nào về việc liệu có thể sẽ mở rộng Meta Store hơn nữa hay không.
(Theo Nhịp sống kinh tế, CNN)
Chi tiết nhỏ vạch trần quan hệ 'cơm không lành, canh không ngọt' giữa Apple và Facebook
Trong danh sách gợi ý các ứng dụng “phải có” trên App Store, ba ứng dụng của Meta – Facebook, Instagram và WhatsApp – đều vắng mặt.
" alt="Quên Apple Store đi, giờ là thời của Meta Store" />
- ·Nhận định, soi kèo Brothers Union vs Mohammedan Dhaka, 15h45 ngày 17/1: Tiếp tục thương đau
- ·Người Việt thích trò chuyện trước khi mua hàng nhưng nhiều doanh nghiệp chưa sẵn sàng
- ·Bảo Thy sắp cưới đại gia Nghệ An siêu giàu nhưng kín tiếng này?
- ·Chân dài Hong Kong Liêu Bích Lệ chia tay tỷ phú sòng bài
- ·Soi kèo phạt góc Espanyol vs Valladolid, 3h00 ngày 18/1
- ·Việt Nam mới chỉ đáp ứng 25% nhu cầu nhân lực số
- ·Lý do Thường trực Ban Bí thư, Chánh án TAND TC, Viện trưởng VKSND TC cần cảnh vệ
- ·Thí sinh ngất xỉu khi hay tin bố đột ngột qua đời
- ·Nhận định, soi kèo Macarthur FC vs Wellington Phoenix, 15h00 ngày 20/1: Trái đắng xa nhà
- ·Elon Musk khẳng định vị thế người quyền lực nhất thế giới