Giá xe ô tô Trung Quốc cũ rẻ chưa từng thấy, có mẫu chưa đến 50 triệu đồng
我要评论Thời điểm cuối năm,áxeôtôTrungQuốccũrẻchưatừngthấycómẫuchưađếntriệuđồtot vs mu thị trường ô tô cả cũ lẫn mới đều sôi động hoạt động mua bán xe, trong đó đặc biệt năm 2023 có khá nhiều sự lựa chọn phong phú về mẫu mã do giá xe giảm mạnh. Nguyên nhân đến từ các đợt khuyến mại rầm rộ của xe mới kéo dài từ Quý 2 đến nay, ảnh hưởng đến cả thị trường xe cũ.
Nếu như cách đây vài năm có trong tay tầm 50 triệu đồng, người mua gần như không có lựa chọn xe cũ đời cao mà chỉ quanh quẩn các xe sản xuất trước năm 2000, số sàn. Hiện nay, số tiền này có thể mua được xe cũ đời cao hơn, thậm chí tài chính chỉ vài chục triệu đồng tương đương một chiếc xe máy đã có thể mua được ô tô Trung Quốc có năm sản xuất từ 2009.
Dưới đây là các mẫu ô tô Trung Quốc cũ có giá bán rất rẻ trên thị trường:
Chery QQ 2009: 20-25 triệu đồng
Tháng 4/2009, Chery chính thức bán xe tại Việt Nam với mẫu xe duy nhất mang tên QQ3, nằm trong chiến dịch mở rộng thị trường sang Đông Nam Á, Syria và Nam Mỹ. Đơn vị lắp ráp và phân phối Chery QQ3 là công ty TNHH Liên doanh Ô tô Hòa Bình – VMC, đã có kinh nghiệm lắp xe BYD (Trung Quốc), Kia, Mazda và BMW.
Mức giá của QQ3 khi đó là 9.900 USD (khoảng 170 triệu đồng, theo tỷ giá 2009), trở thành chiếc xe đô thị cỡ A rẻ nhất phân khúc, cạnh tranh trực tiếp với Chevrolet Spark đang bán với giá 14.000 - 16.000 USD (khoảng 240 triệu đến 275 triệu đồng).
Tuy nhiên, doanh số của Chery QQ3 không như mong đợi. Sau 3 tháng ra mắt với doanh số hơn 300 xe, lượng tiêu thụ giảm dần. Các năm 2010, 2011 doanh số trung bình của QQ3 chưa đến 300 xe, đỉnh điểm năm 2012 chỉ bán 146 xe và mất hút vào năm 2013.
Đến nay, những ít chiếc Chery QQ3 được mua đi bán lại như một chiếc xe đi tạm nhất thời, che mưa nắng, hoặc tập lái do giá bán lại khá rẻ. Cách đây vài năm, một chiếc Chery QQ3 2009 có giá 60-80 triệu đồng, bằng 1/3 so với giá KIA Morning hay Chevrolet Spark, thì nay nhiều người sẽ giật mình khi giá bán của chiếc xe này chỉ còn từ 20-25 triệu đồng tuỳ tình trạng.
Đặc điểm chung của các mẫu Chery QQ3 giá rẻ như xe máy là nước sơn bên ngoài đã "tút" lại nhiều lần, dễ nhận thấy qua ánh sáng cảm giác không bằng phẳng vì qua nhiều lớp bả matit. Nguyên nhân là chất lượng vật liệu khung gầm của Chery QQ3 kém, theo thời gian dễ mục mọt. Bên cạnh đó động cơ xe yếu, là loại 3 xi-lanh thẳng hàng, dung tích 812 phân khối, công suất 51 mã lực, mô-men xoắn cực đại 70 Nm, đi cùng hộp số sàn 5 cấp, nếu không biết cách sử dụng dễ bị quá tải, dẫn đến sớm phải bảo dưỡng. Vì vậy, khi mua Chery QQ3 2009, người dùng cũng nên có hiểu biết nhất định về cơ khí ô tô.
Lifan 520 2008: 30-40 triệu đồng
Lifan là thương hiệu ô tô Trung Quốc quyết định sớm lắp ráp xe ở Việt Nam. Ngay từ năm 2006, với cú bắt tay với công ty Bảo Toàn và Mekong Sài Gòn, hãng đã cho ra mắt dòng xe 520, có giá bán 16.000 – 17.000 USD (khoảng 287 triệu - 305 triệu đồng, theo tỷ giá năm 2009). Đây được coi là đối thủ giá rẻ khi so với Toyota Vios, Daewoo Magnus,... Đến nay sau khoảng 15 năm, giá rao bán của chiếc xe này trên thị trường chỉ còn từ 30-40 triệu đồng, tương đương một chiếc xe máy tay ga phổ thông.
Nhìn bề ngoài, Lifan 520 có kiểu dáng bắt mắt so với các mẫu xe Nhật và Hàn cùng thời. Bên trong khoang hành khách có nội thất bọc da, màn hình DVD, túi khí dành cho lái xe...
相关文章
Nhận định, soi kèo Rayo Vallecano vs Girona, 20h00 ngày 26/1: Chủ nhà thắng thế
Hư Vân - 26/01/2025 04:35 Tây Ban Nha2025-02-01Đồng thời, Thụy Sĩ còn sở hữu lực lượng lao động trình độ học vấn và tay nghề cao, với nhiều bằng cấp về khoa học máy tính, kỹ thuật. Điều này, tạo nền tảng vững chắc cho ngành CNTT của đất nước. Viện Công nghệ Liên bang Thụy Sĩ (ETH Zurich) và Viện Paul Scherrer là nơi nghiên cứu nhiều lĩnh vực, bao gồm CNTT, góp phần thúc đẩy ngành này phát triển.
Theo Glassdoor, mức lương trung bình hàng năm của nhân viên CNTT ở Thụy Sĩ là 103,886 CHF (2,8 tỷ đồng). Những người làm việc trong lĩnh vực này, được hưởng lợi ích xã hội tốt nhất, bao gồm bảo hiểm y tế, thời gian nghỉ phép được trả lương và kế hoạch nghỉ hưu.
Đối với sinh viên vừa tốt nghiệp ĐH, ra nhập các tập đoàn công nghệ ở Thụy Sĩ sẽ nhận được mức lương dao động 80.000-100.000 CHF/năm (2,1-2,7 tỷ đồng), tùy năng lực và trình độ.
Singapore
Singapore là quốc gia hàng đầu về công nghệ và đổi mới ở châu Á. Theo bảng xếp hạng năng lực cạnh tranh kỹ thuật số toàn cầu 2022, Singapore nằm trong top 4 quốc gia có tốc độ Internet nhanh nhất thế giới.
Đất nước này đang đầu tư mạnh vào cơ sở hạ tầng kỹ thuật số và các công nghệ mới như AI, điện toán đám mây và an ninh mạng.
Theo Glassdoor, mức lương tối thiểu của nhân viên ngành CNTT nước này khoảng 58.230 SGD/năm (1 tỷ đồng). Singapore là nơi đặt trụ sở của các công ty công nghệ lớn như Grab, Lazada và Sea Group. Đất nước này có một hệ sinh thái CNTT phát triển mạnh và được ví như "kỳ lân" nổi lên những năm gần đây.
Để ứng tuyển vào các công ty công nghệ với mức lương tốt tại Singapore, sinh viên cần nắm chắc kiến thức chuyên môn, trang bị cho bản thân khả năng học hỏi và hòa nhập với môi trường. Theo thống kê của PayScale, mức lương của sinh viên tốt nghiệp làm CNTT khoảng 72.062 SGD/năm (1,2 tỷ đồng).
Các vị trí như chuyên viên phân tích và quản lý dự án ngành CNTT lên đến 74.733–77.441 SGD/năm (hơn 1,3 tỷ đồng).
Canada
Canada là trụ sở của một số công ty CNTT hàng đầu thế giới, bao gồm Shopify, BlackBerry, OpenText và Hootsuite. Với Internet tốc độ cao và cơ sở hạ tầng công nghệ tiên tiến, Canada được xếp vào top 10 quốc gia theo bảng xếp hạng năng lực cạnh tranh kỹ thuật số toàn cầu 2022.
Mức lương trung bình của nhân viên ngành CNTT tại Canada khoảng 76.000 CAD/năm (1,3 tỷ đồng). Những người có kinh nghiệm và kỹ năng chuyên môn cao có thể nhận mức lương lên đến 105.000 CAD/năm (1,6 tỷ đồng).
Sinh viên tốt nghiệp ngành CNTT tại Canada có thể ứng tuyển vào các vị trí sau: Lập trình máy tính, Lập trình ứng dụng, Chuyên gia phân tính và tư vấn hệ thống thông tin, Nhân viên kiểm tra và thử nghiệm phần mềm, Nhân viên thiết kế website, Kỹ thuật viên mạng,...
Theo chính phủ Canada, việc làm trong ngành CNTT được dự đoán sẽ tăng 2,3% đến năm 2026, tạo ra khoảng 216.000 việc làm mới mỗi năm.
Australia
Australia là trụ sở của một số công ty công nghệ hàng đầu như Atlassian, Canva và Freelancer. Chính phủ nước này đầu tư mạnh vào cơ sở hạ tầng kỹ thuật số, như mạng băng thông rộng quốc gia (NBN) và cải thiện khả năng truy cập Internet tốc độ cao trên toàn quốc.
Mức lương của nhân viên CNTT ở Australia khoảng 99.893 AUD/năm (1,5 tỷ đồng). Đối với sinh viên vừa tốt nghiệp hoặc mới bắt đầu vị trí mức lương khoảng 75.059 AUD/năm (1,1 tỷ đồng). Người có kinh nghiệm lâu năm trong ngành này lương có thể lên đến 135.526 AUD/năm (2,1 tỷ đồng).
Cụ thể: Lập trình viên lương 80.000 AUD/năm (1,2 tỷ đồng); Kỹ sư phần mềm lương 100.000 AUD/năm (1,5 tỷ đồng); Nhân viên quản trị hệ thống lương 83.000 AUD/năm (1,2 tỷ đồng); Nhân viên phân tích dữ liệu lương 72.000 AUD/năm (1,1 tỷ đồng); Chuyên viên kỹ thuật CNTT lương 81.000 AUD/năm (1,2 tỷ đồng).
Anh
Theo Glassdoor, mức lương trung bình mỗi năm của nhân viên CNTT là 47.151 GBP/năm (1,4 tỷ đồng). Đối với một số vị trí cấp cao mức lương lên đến 67.000 GBP/năm (2 tỷ đồng). Tỷ lệ việc làm trong ngành CNTT của Anh ở mức cao.
Anh là quốc gia có mức độ số hóa cao, đầu tư mạnh vào công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo, chuỗi khối và an ninh mạng. Một số công ty công nghệ hàng đầu bao gồm: Microsoft, Amazon, Google và IBM.
Đức
Mức lương của nhân viên ngành CNTT ở Đức khá cao. Một số vị trí được trả lương cao nhất bao gồm phát triển phần mềm và khoa học dữ liệu. Theo PayScale, mức lương trung bình của kỹ sư phần mềm nước này khoảng 50.641 EUR/năm (1,3 tỷ đồng), nhà khoa học dữ liệu lương 55.919 EUR/năm (1,4 tỷ đồng).
Tỷ lệ việc làm trong lĩnh vực CNTT ở Đức cao. Theo báo cáo của Cơ quan Việc làm Liên bang Đức, CNTT là lĩnh vực phát triển nhanh nhất tại quốc gia này. Một số công ty công nghệ lớn nhất nước này bao gồm: SAP, Siemens, Deutsche Telekom và Rocket Internet .
Pháp
Lĩnh vực CNTT ở Pháp tập trung tại các thành phố lớn như: Paris, Lyon và Toulouse - nơi chuyên phát triển phần mềm, web và phân tích dữ liệu. Capgemini, Atos, Dassault Systèmes và Ubisoft là một số công ty công nghệ lớn tại Pháp.
Mức lương trung bình của kỹ sư phần mềm ở Pháp là 42.854 FRF/năm (1,1 tỷ đồng), tùy thuộc vào kinh nghiệm và vị trí. Mức lương đối với các nhà khoa học dữ liệu hoặc chuyên gia an ninh mạng sẽ cao hơn.
Pháp được coi là một trong những quốc gia kỹ thuật số tiên tiến nhất ở châu Âu. Chính phủ Pháp đã triển khai một số sáng kiến nhằm thúc đẩy chuyển đổi kỹ thuật số, bao gồm đầu tư vào mạng băng thông rộng tốc độ cao và hỗ trợ các công ty khởi nghiệp trong lĩnh vực công nghệ.
Nhật Bản
Sony, Panasonic, Fujitsu, Toshiba, Hitachi và NEC là những tập đoàn công nghệ hàng đầu Nhật Bản. Đất nước này được biết đến với trình độ phát triển công nghệ cao, dẫn đầu thế giới trong các lĩnh vực như robot, tự động hóa và điện tử.
Mức lương hàng năm của nhân viên CNTT ở Nhật Bản khoảng 51.127 JPY (1,3 tỷ đồng). Ngành công nghệ phát triển cao giúp Nhật Bản trở thành quốc gia hàng đầu về việc làm CNTT năm 2023.
Hàng chục nghìn tỷ 'tồn' trong quỹ phát triển khoa học công nghệTheo khảo sát của UB Khoa học, Công nghệ và Môi trường của Quốc hội, chỉ 0,02% doanh nghiệp trích lập Quỹ phát triển khoa học và công nghệ. Tỷ lệ giải ngân chưa đạt được 40%, hàng chục nghìn tỷ vẫn “tồn” trong quỹ.'/>
Nhận định, soi kèo AZ Alkmaar vs Sparta Rotterdam, 22h45 ngày 26/01: Chủ nhà tiếp đà hồi sinh
Nguyễn Quang Hải - 26/01/2025 09:49 Hà Lan2025-02-01
![](<p> Mới đây nhất, trong buổi sinh hoạt chào cờ đầu tuần với chủ đề Biển đảo quê hương. Các em học sinh thể hiện ca khúc Yêu lắm Trường Sa của nhạc sĩ Đinh Hoàng Vũ. Sau đó, học sinh được xem video giới thiệu về quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa và tham gia trả lời các câu hỏi tìm hiểu về biển đảo Việt Nam.</p><p>Ban Giám hiệu đã trao tặng giấy khen cho các giáo viên đạt thành tích tốt trong Hội thi Thiết kế đồ dùng dạy học cấp trường. Hội thi là sân chơi thu hút rất nhiều giáo viên tham gia. Các sản phẩm có tính ứng dụng cao trong hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục.</p><p>Trước đó, chưa lâu, Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm tổ chức sinh hoạt chào cờ với chủ đề "Em là học sinh thân thiện". Trong buổi sinh hoạt, các em học sinh được xem các bạn học sinh lớp ba đồng diễn bài "Tình bạn diệu kì". Xem video có các tình huống thường gặp trong giao tiếp với bạn bè ở lớp, ở trường.</p><p>Trả lời những câu hỏi liên quan đến cách ứng xử thân thiện với bạn bè, thái độ phù hợp khi giao tiếp để tạo nên sự thân thiện, hoà đồng trong tập thể lớp. Các em học sinh trả lời rất tốt những câu hỏi ứng xử về các tình huống và rút ra được ý nghĩa của câu chuyện.</p><p>Nội dung bổ ích của buổi sinh hoạt giúp cho các em học sinh biết tôn trọng, ứng xử thân thiện khi giao tiếp, biết cách quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn và hòa đồng với tập thể.</p><p>Hay buổi sinh chào cờ đầu tuần với chủ đề "Vui khoẻ, an toàn" được tổ chức trước đó, nhà trường đã lồng ghép giáo dục kĩ năng sống trong sinh hoạt chào cờ, các thầy cô Khối 4 đã sắm vai vào một tình huống hấp dẫn, lôi cuốn học sinh. Qua tình huống về việc đề phòng người lạ, cách ứng xử khi bị người lạ tiếp cận, dụ dỗ đã giúp cho các bạn học sinh có thêm kĩ năng giải quyết vấn đề.</p><figure class="image vnn-content-image"><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2024/1/5/anh-minh-hoa-643.jpeg?width=0&s=6zkZB4mXwTar7ouC_MsMbg" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2024/1/5/anh-minh-hoa-643.jpeg?width=0&s=6zkZB4mXwTar7ouC_MsMbg" alt="anh minh hoa.jpeg" data-thumb-small-src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2024/1/5/anh-minh-hoa-643.jpeg?width=260&s=MmJ0ISBNsvjI6ejWM69GuA"></picture><figcaption>Học sinh được giáo dục văn hoá ứng xử trong sinh hoạt dưới cờ</figcaption></figure><p>Học sinh được xem video về một tình huống thường gặp ở trường học. Sau đó, được cô Hiệu trưởng chia sẻ những điều cần lưu ý khi chờ ba mẹ đến đón vào giờ tan trường, khi đi tham quan, dã ngoại và đến những nơi đông người như trung tâm thương mại, nhà sách,...</p><p>Nhà trường đã tuyên dương nhiều gương học sinh chăm ngoan, tiêu biểu trong tuần ở các khối; học sinh thực hiện tốt phong trào "Nói lời hay, làm việc tốt"; trao cờ thi đua cho các lớp dẫn đầu trong thi đua của tuần trước.</p><p>Qua chủ đề “Tháng ba trao gửi yêu thương”, hoạt động nhằm góp phần giáo dục lòng yêu nước, truyền thống cách mạng, tinh thần tự hào dân tộc cho đoàn viên, thanh thiếu nhi tại địa phương. Góp phần nâng cao tinh thần trách nhiệm của tuổi trẻ trong công cuộc bảo vệ và dựng xây Quận 1 ngày càng "An toàn, Hiện đại, Văn Minh, Nghĩa tình".</p><p>"Không gian văn hóa Hồ Chí Minh" - “Cụm từ này ở thời điểm hiện tại thu hút rất nhiều sự quan tâm không chỉ của các chi bộ, cơ quan, đơn vị, các ban ngành đoàn thể mà còn là sự trăn trở của đội ngũ giáo viên chúng tôi để làm sao có thể tích hợp đưa không gian văn hóa Hồ Chí Minh vào nội dung chương trình giảng dạy lớp Một một cách đơn giản, thu hút và tạo động lực cho học sinh học tập, noi theo tấm gương của Bác”. </p><p>Giáo viên Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm đã mày mò, tìm hiểu và cuối cùng, các cô đã chọn chủ đề Trung thu - một nội dung mà sinh thời Bác Hồ luôn quan tâm và có những bài thơ rất đỗi giản dị và dễ hiểu, dễ thuộc, trong đó chan chứa tình yêu thương của Người dành cho các cháu thiếu nhi để thực hiện việc tích hợp trong giảng dạy. </p><p>Sở GD-ĐT TP.HCM, cho hay năm 2023, các trường học ở TP.HCM đã triển khai thực hiện xây dựng không gian văn hóa Hồ Chí Minh. Đây là một dấu ấn quan trọng trong công tác giáo dục truyền thống yêu nước, lòng tự hào dân tộc, bồi dưỡng nhân cách, lối sống cho học sinh, sinh viên thành phố.</p><p>100% cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố đã xây dựng không gian văn hóa Hồ Chí Minh một cách trang trọng, khoa học, phù hợp với điều kiện thực tế cả về văn hóa vật thể, phi vật thể, trên không gian mạng, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong quá trình thực hiện.</p><p><em>(Bài viết có sử dụng tư liệu trên trang web chính thức của Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm)</em></p>Nguyễn Thảo và nhóm PV, BTV)
![](<p>Chỉ đạo nêu trên của Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng là một nội dung trong Chỉ thị 22 về tăng cường công tác phòng ngừa, chống vi phạm pháp luật và tội phạm trên mạng Internet mới được Bộ TT&TT ban hành.</p><p><strong>Tấn công mạng, phát tán mã độc có chiều hướng gia tăng</strong></p><p>Thời gian qua, tình hình vi phạm pháp luật, tội phạm trên mạng Internet diễn ra phức tạp, gây bức xúc trong dư luận, ảnh hưởng đến an ninh, trật tự, hoạt động sản xuất, kinh doanh của doanh nghiệp và đời sống nhân dân.</p><p>Tình trạng mua bán thông tin của cá nhân, tổ chức; phát tán, chia sẻ tin giả, thông tin sai sự thật gây hoang mang trong xã hội; xúc phạm danh dự, nhân phẩm của cá nhân, uy tín của tổ chức; đăng tải thông tin chống phá Đảng, Nhà nước, phá hoại khối đại đoàn kết dân tộc cũng diễn ra phức tạp.</p><p>Các hình thức lừa đảo chiếm đoạt tài sản; đánh bạc và tổ chức đánh bạc; buôn lậu, gian lận thương mại và hàng giả trên mạng; <strong>tấn công mạng</strong>; phát tán mã độc... có chiều hướng gia tăng.</p><table><tbody><tr><td><center><img class="v-assist-img" src="https://ict-imgs.vgcloud.vn/2020/09/15/14/tan-cong-mang-1.jpg" alt="Áp dụng công nghệ mới để phát hiện, ngăn chặn các hành vi tấn công mạng" /></center></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Bộ TT&TT nhận định, thời gian qua tình hình vi phạm pháp luật, tội phạm trên mạng Internet diễn ra phức tạp. (Ảnh minh họa: Internet)</td></tr></tbody></table><p>Để tăng cường công tác phòng ngừa, chống vi phạm pháp luật và tội phạm trên mạng Internet, tại Chỉ thị 22, Bộ trưởng Bộ TT&TT đã yêu cầu toàn ngành TT&TT tiếp tục quán triệt, thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 14 năm 2019 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường đảm bảo an toàn, an ninh mạng nhằm cải thiện chỉ số xếp hạng của Việt Nam và Đề án tăng cường hiệu quả công tác phòng ngừa, chống vi phạm pháp luật và tội phạm trên mạng Internet.</p><p>Toàn ngành được yêu cầu phải tăng cường thông tin, tuyên truyền, cảnh báo về đặc điểm, dấu hiệu, phương thức, thủ đoạn thực hiện hành vi vi phạm để mọi người dân nhận biết, phòng tránh; nâng cao khả năng phân biệt thông tin chính thức và không chính thức.</p><p>Đồng thời, cần hiểu biết pháp luật khi đăng phát, chia sẻ, lưu trữ, sử dụng thông tin trên mạng Internet; chủ động phòng tránh, không thực hiện hay tiếp tay cho hành vi vi phạm pháp luật.</p><p>Rà soát, đề xuất sửa đổi, bổ sung pháp luật hình sự và pháp luật chuyên ngành theo hướng tăng nặng mức phạt, hình phạt với các hành vi vi phạm, tội phạm trên mạng Internet. Đẩy nhanh nghiên cứu, sản xuất các sản phẩm, nền tảng chống tấn công mạng và các phần mềm bảo vệ an toàn máy tính cá nhân khi truy cập Internet.</p><p><strong>Triển khai hệ thống cảnh báo, đánh giá tín nhiệm mạng</strong></p><p>Tại Chỉ thị mới ban hành, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng cũng đưa ra chỉ đạo với các cơ quan, đơn vị gồm Thanh tra Bộ; các Cục: An toàn thông tin, PTTH&TTĐT, Báo chí, Viễn thông; Trung tâm Internet Việt Nam, Sở TT&TT; các doanh nghiệp trong ngành TT&TT và các cơ quan báo chí, phát thanh, truyền hình.</p><p>Cụ thể, với Cục An toàn thông tin, cơ quan này được yêu cầu phải áp dụng công nghệ mới, tổ chức tiếp nhận, thu thập, tổng hợp, phân tích, xử lý phản ánh về thông tin sai phạm trên mạng Internet; giám sát, cảnh báo, điều phối, ứng cứu, khắc phục sự cố, phòng chống tấn công mạng, đảm bảo an toàn thông tin mạng quốc gia.</p><p>Triển khai hệ thống cảnh báo, đánh giá tín nhiệm mạng, cổng kiểm soát quốc gia chặn lọc các truy cập thông tin sai phạm từ người dùng, hỗ trợ người dân báo cáo, phản ánh những trang web, mạng xã hội vi phạm pháp luật, lừa đảo trên mạng.</p><p>Đồng thời, xây dựng, vận hành, sử dụng các công cụ, hệ thống đánh giá, kiểm định an toàn thông tin quốc gia phục vụ tốt công tác kiểm tra, đánh giá an toàn thông tin cho các sản phẩm, thiết bị, hệ thống thông tin.</p><p>Các Sở TT&TT có trách nhiệm tham mưu UBND tỉnh, thành phố chỉ đạo các cơ quan chuyên môn trực thuộc nâng cao trách nhiệm, phối hợp đồng bộ trong việc phòng ngừa, chống vi phạm pháp luật và tội phạm trên mạng Internet.</p><p>Tham mưu chỉ đạo, hướng dẫn các cơ quan báo chí, phát thanh, truyền hình, hệ thống truyền thông cơ sở xây dựng chương trình thông tin, tuyên truyền về các biện pháp phòng, chống vi phạm, tội phạm trên mạng Internet.</p><p>Tăng cường giám sát, kiểm tra, thanh tra, xử lý đúng quy định của pháp luật các hành vi vi phạm pháp luật trên mạng Internet về thông tin và truyền thông; kịp thời ngăn chặn thông tin xấu độc, tấn công mạng và những vi phạm khác trên mạng.</p><p>Với các doanh nghiệp trong ngành TT&TT, Bộ trưởng Bộ TT&TT yêu cầu triển khai nhiều biện pháp kỹ thuật bảo vệ an toàn các hệ thống thông tin nhằm cung cấp dịch vụ đảm bảo an toàn cho người sử dụng.</p><p>Các doanh nghiệp cần kiểm tra, rà soát, hoàn thiện quy trình nghiệp vụ trong nội bộ doanh nghiệp; xây dựng giải pháp kỹ thuật nhằm phát hiện, cảnh báo, truy vết và ngăn chặn ngay khi có vi phạm xảy ra.</p><p>Bên cạnh đó, doanh nghiệp ngành TT&TT phải chủ động thực hiện, phối hợp với các cơ quan có thẩm quyền xác minh, cung cấp thông tin người sử dụng theo quy định của pháp luật; ngăn chặn kịp thời thông tin xấu độc, tấn công mạng và các hành vi vi phạm trên mạng Internet.</p><p><strong>Vân Anh</strong></p><img class="thumb2 left m-r-10" src="https://ict-imgs.vgcloud.vn/2020/09/17/17/boc-go-ma-doc-1-1.jpg?w=145&h=101" alt="Quý I/2021: Sự cố tấn công mạng vào các hệ thống Việt Nam giảm 20%" width="145" height="101" /><h4 class="title f-14 c-000">Quý I/2021: Sự cố tấn công mạng vào các hệ thống Việt Nam giảm 20%</h4><p class="summary d-table c-000">Tính chung 3 tháng đầu năm nay, Cục An toàn thông tin, Bộ TT&TT đã ghi nhận 1.271 cuộc tấn công mạng gây ra sự cố vào các hệ thống thông tin tại Việt Nam, giảm 20% so với cùng kỳ quý I/2020.</p>)
![](<p><strong><img alt="" src="https://imgs.vietnamnet.vn/logo.gif" class="logo-small" /> </strong>- <strong>Thư viện "thất thủ" vì thời tiết nắng nóng kỷ lục, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội đã quyết định mở cửa các phòng học có trang bị điều hòa để học sinh có chỗ ôn thi tránh nóng. </strong></p><p>Ông Đinh Văn Hải, Trưởng phòng Công tác chính trị học sinh sinh viên, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội cho biết, sau khi nhận được phản ánh của sinh viên về nhu cầu sử dụng thư viện và các phòng tự học tăng cao, đặc biệt là trong những ngày nắng nóng vừa qua, hiệu trưởng nhà trường đã quyết định mở thêm 9 phòng học có trang bị điều hòa để sinh viên có chỗ ôn thi.</p><p>Những ngày qua, Hà Nội và các tỉnh miền Bắc đã trải qua đợt nắng nóng kỷ lục. Tại Hà Nội, nhiệt độ có lúc lên tới hơn 40 độ C, vượt qua kỷ lục trong 40 năm qua. Đây cũng là thời điểm sinh viên các trường ĐH bước vào đợt ôn thi cuối học kỳ 2 của năm học.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img alt="{keywords}" title="{keywords}" src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2017/06/04/09/20170604093944-nang-nong.jpg" /><br /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Một góc của thư viện Tạ Quang Bửu, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội tối ngày 3/6. Ảnh: Lê Văn</td></tr></tbody></table><p>Theo ông Hải, hiện tại chỉ một số khu vực trong ký túc xá dành cho sinh viên có trang bị điều hòa do đó, vào những ngày thời tiết nắng nóng như vừa qua, hầu hết sinh viên sẽ lên thư viện và các phòng tự học của nhà trường để học và ôn thi.</p><p>"<em>Do thời tiết quá nắng nóng nên lượng sinh viên có nhu cầu có chỗ ngồi học tăng cao dẫn đến thư viện và các phòng tự học của trường quá tải, không có đủ chỗ cho các em sinh viên ngồi học</em>" - ông Hải cho hay.</p><p>Nhận thấy tình trạng này, hiệu trưởng và ban giám hiệu Trường ĐH Bách khoa Hà Nội đã quyết định mở cửa thêm các phòng học có điều hòa tại khu D3 và D5 của trường để sinh viên có chỗ tự học và ôn thi. </p><p>"<em>Các phòng này sẽ mở cửa cả tuần kể cả thứ 7 và Chủ Nhật đồng thời mở cửa cả buổi tối đến 9-10h đêm để phục vụ tối đa cho nhu cầu học tập của các em</em>" - ông Hải nói.</p><p>Thông báo của ban giám hiệu trên các trang dành cho học sinh sinh viên của trường đã thu hút hàng trăm lượt like, bình luận và chia sẻ. Hầu hết các sinh viên đều phấn khởi vì quyết định của ban giám hiệu nhà trường.</p><p>Trong khi đó, tại Trường ĐH Lâm nghiệp, vào mỗi dịp sinh viên ôn thi, nhà trường đều mở cửa các phòng học, kể cả phòng học có điều hòa để sinh viên có không gian thoải mái ôn thi.</p><p>Ông Lê Ngọc Hoàn, Trưởng ban Xúc tiến việc làm và tuyển sinh, Trường ĐH Lâm nghiệp cho biết, những ngày nắng nóng như vừa qua các phòng tự học đặc biệt là phòng có trang bị điều hòa số lượng sinh viên tới tự học đông hơn. </p><p>"<em>Các phòng học đều được mở cửa tới 9 giờ tối kể cả thứ 7 để các em có thể tự học. Trong trường hợp nhu cầu tăng cao trong những ngày nắng nóng sắp tới, trường có thể mở cửa cả hội trường lớn để các em có chỗ tự học và ôn thi</em>" - ông Hoàn cho hay.</p><p><strong>Hà Phương</strong></p>){kind=logo}
最新评论