Nhận định, soi kèo Lahti vs SJK Seinajoki, 22h00 ngày 27/5: Lahti thua đau sân nhà

Hai em là con trai của anh Bùi Trường Dạo (SN 1980) và chị Võ Thị Liên (SN 1983). Cuộc sống trở nên chật vật, khó khăn hơn kể từ khi anh Dạo mắc bệnh nặng. Năm 2018, khi Bắc lên 9 tuổi, anh Dạo bắt đầu xuất hiện những triệu chứng toàn thân tím tái, xanh lét và thường xuyên đau tức bụng. Vào bệnh viện kiểm tra, anh bất ngờ khi bác sĩ thông báo mình bị ung thư gan.

Hai anh em chăm sóc mẹ những ngày cuối đời

Giấy kết luận ung thư biếu mô di căn màng phổi của chị Liên

Sau hơn một năm chạy chữa, bán hết tài sản để xạ trị nhưng bố của các em đã không qua khỏi. Người bố, người chồng qua đời, để lại nỗi đau thương cho ba mẹ con chị Liên.

Căn nhà cũ nát thiếu vắng bàn tay trụ cột gia đình, một mình chị Liên tảo tần chăm sóc hai người con trong sự thiếu thốn, khó nghèo. Thế nhưng, nỗi bất hạnh một lần nữa ập đến với ba mẹ con chị. Năm 2021, gần hai năm ngày mãn tang chồng, chị Liên có triệu chứng khó thở, tức ngực, thường xuyên ốm liệt giường. Người đàn bà bất hạnh vay mượn được anh em họ hàng chút ít tiền đi bệnh viện. Sau khi được bác sĩ thăm khám, chị Liên nhận tin trời giáng khi biết mình bị ung thư phổi di căn.

Mới đây mẹ của các em qua đời, hai đứa trẻ bỗng chốc mất hai người thân quan trọng nhất

Nỗi đau ùa về, choáng váng, không lối thoát, chị ngã quỵ nơi hành lang bệnh viện và được người thân dìu về nhà. Vay mượn được ít tiền, chị Liên tha thiết sống để nuôi dạy hai con còn đang thơ dại. Mẹ của các em đã đi khắp các bệnh viện từ Nam ra Bắc nhưng các bác sĩ đều lắc đầu trong bất lực, bởi bệnh tình của chị đã chuyển biến nặng.

Quang giúp em trai mặc áo xô đưa tiễn mẹ

Mới đây, ngày 22/2, sau một năm gắng gượng với bệnh tật, chị Liên đã trút hơi thở cuối cùng, để lại hai đứa con nhỏ dại đang tuổi ăn tuổi học.

Nỗi đau giáng xuống hai đứa trẻ, mới ít tuổi mà hai anh em Quang và Bắc đã liên tiếp chít lên đầu hai vành khăn trắng của cả bố lẫn mẹ. Ngày mẹ mất, trong nhà không có tiền để lo đám tang, mọi người đã kêu gọi các tấm lòng hảo tâm hỗ trợ hai em mua chiếc áo quan cho mẹ.

Hai anh em cô quạnh trước bàn thờ mẹ

Anh Võ Văn Chương (SN 1988, cậu ruột của hai đứa trẻ) mắt đỏ hoe, cho biết: “Hai cháu còn quá nhỏ để hiểu hết được nỗi đau mất bố, mất mẹ. Nhìn hai đứa liên tiếp gánh lên mình hai lần đại tang trong đời, tôi đau lòng và thương xót vô cùng. Khi mẹ các cháu đổ bệnh, sống trong ngôi nhà lụp xụp nên được nhà nước hỗ trợ 70 triệu đồng. Cùng với đó, chị Liên cũng vay anh em họ hàng thêm ít tiền để xây được căn nhà nhỏ. Nhà vừa xây chưa được 6 tháng thì chị đột ngột mất.

Anh em ai cũng nghèo khó nên không hỗ trợ được gì nhiều cho hai cháu. Chị ra đi vẫn để lại khoản nợ mua vật liệu xây nhà,... Hai cháu không biết lấy tiền đâu để trả nợ thay mẹ nữa”.

Hai anh em bên căn nhà đang xây dang dở

Lãnh đạo phường Đậu Liêu, thị xã Hồng Lĩnh cho biết, hoàn cảnh hai đứa trẻ Quang và Bắc vô cùng đáng thương.

“Bố mất vốn là nỗi đau quá lớn rồi, nay mẹ các em lại đột ngột qua đời, đó là sự mất mát quá sức chịu đựng của các cháu. Kính mong các nhà hảo tâm thương giúp đỡ để tương lai hai cháu có điều kiện học hành, sớm vượt qua nghịch cảnh", lãnh đạo phường Đậu Liêu nói.

Thiện Lương

Đội hình dự kiến

U22 Malaysia:Izhan, Ruventhiran, Haiqal, Azmi, Shamsul, Ajmal, Afif, Sham, Izwan, Mazlan, Azim.

U22 Singapore:Aizil, Adam, Kieran, Bill, Andrew, Harhys, Jared, Ajay, Nicky, Jordan, Rasaq.

Hiện tại, ngoài những trường hợp của Trọng Hoàng, Minh Vương gần như chắc chắn vắng mặt vì chấn thương, quân số tuyển Việt Nam mà thuyền trưởng người Hàn Quốc đang có trong tay vẫn còn khoảng 36-37 cầu thủ.

Tuy nhiên, trước ngày lên đường khả năng lớn HLV Park Hang Seo rút gọn danh sách sang UAE cùng mình với khoảng 29-30 cầu thủ giống như ở vòng sơ loại thứ 2 cách đây ít tháng.

HLV Park Hang Seo sẽ chốt danh sách tuyển Việt Nam ít ngày nữa

Sở dĩ thuyền trưởng người Hàn Quốc phải chọn lựa số lượng cầu thủ nhiều hơn so với đăng ký thông thường là vì sau trận gặp Trung Quốc lập tức bay sang Oman ngay chuẩn bị đấu đội chủ nhà.

2. Sau vòng loại thứ 2 World Cup 2022, cùng với việc xác định được thời gian thi đấu chính thức tại AFF Cup và cả những khó khăn về lực lượng... giới chuyên môn, người hâm mộ đã bày tỏ mong muốn HLV Park Hang Seo thay đổi về cách dùng người.

Cụ thể, tất cả đều muốn thuyền trưởng người Hàn Quốc linh hoạt hơn trong các phương án về nhân sự, đồng thời cần đào tạo, bổ sung thêm quân số cho tuyển Việt Nam nhằm đảm bảo lực lượng tốt nhất cho cả 2 mặt trận vào cuối năm.

Và HLV Park Hang Seo cũng đã thay đổi bằng việc gọi khá nhiều tân binh cho lần tập trung cho các trận đấu vào tháng 10 của đội nhà nhằm đáp ứng sự mong mỏi từ người hâm mộ, giới chuyên môn cũng như cho chính bản thân mình.

Sự thay đổi này đã giúp nhiều người hy vọng các trận đấu gặp Trung Quốc, Oman tới tuyển Việt Nam  không còn khó đoán đội hình xuất phát như trước đây...

3. HLV Park Hang Seo thay đổi và cánh cửa của tuyển Việt Nam đã rộng mở hơn, nhưng các trận đấu tới gặp Trung Quốc hay Oman khả năng mọi thứ vẫn... như cũ.

Ngoại trừ Trọng Hoàng, Minh Vương không thể góp mặt, chắc chắn HLV Park Hang Seo vẫn sẽ dùng những người cũ

Điều này gần như chắc chắn, và vì nhiều lý do HLV Park Hang Seo vẫn dùng người cũ hay nói cách khác ít thay đổi về nhân sự trong đội hình xuất phát, hay danh sách mang sang UAE vào ngày 1/10 tới.

Lý do đầu tiên nằm ở câu chuyện cả Trung Quốc lẫn Oman đều khá vừa tầm với tuyển Việt Nam thay vì quá khó như Saudi Arabia, Australia như các trận đấu trước đó.

Với các đối thủ tới như thế HLV Park Hang Seo khó mà bỏ qua cơ hội để kiếm điểm, hay giành chiến thắng đầu tiên ở vòng sơ loại thứ 3 World Cup 2022 và chắc chắn ông thầy người Hàn Quốc phải dùng đội hình mạnh nhất có trong tay.

Đội hình mạnh nhất mà tuyển Việt Nam đang có đương nhiên vẫn là các cầu thủ, bộ khung cũ đầy kinh nghiệm gồm Quế Ngọc Hải, Tuấn Anh, Công Phượng, Quang Hải, Tiến Linh...

Thế nên, cơ hội dành cho các tân binh có thể ra sân ở những trận đấu tới là rất thấp trừ khi thể hiện vượt trội ở một vài vị trí thử nghiệm, còn không đành phải chờ đợi các lượt đấu kế tiếp mà thôi.

Sự lựa chọn này là hợp lý, bởi các trận gặp Trung Quốc, Oman nằm ở giai đoạn đầu tiên trong chuỗi kế hoạch làm cách mạng cho tuyển Việt Nam nhằm chơi được ở vòng loại World Cup 2022 và hướng đến mục tiêu bảo vệ thành công AFF Cup vào cuối năm...

Mai Anh

Tuyển Việt Nam bảo vệ danh hiệu AFF Cup: Thầy Park phải tính kỹ

Đối thủ của tuyển Việt Nam tại AFF Cup 2020 dù không khó nhằn nhưng buộc HLV Park Hang Seo phải tính kỹ lưỡng nếu muốn bảo vệ chức vô địch.

Ở vòng đấu mới nhất, dù chỉ gặp đối thủ yếu Al Khaleej xếp thứ 3 từ dưới lên nhưng Al Nassr để thủng lưới trước sau đó mới gỡ hòa 1-1. Với kết quả này, đội bóng của Ronaldogần như hết cửa vô địch khi bị đội đầu bảng Ittihad bỏ xa 5 điểm trong khi giải chỉ còn 4 vòng đấu nữa.

Bản thân Ronaldo có những cơ hội để lập công nhưng lại không thể chuyển thành bàn thắng. Trong 4 trận gần nhất cho Al Nassr, siêu sao người Bồ chỉ ghi được 1 bàn.

Tan trận, Ronaldo được các cầu thủ, nhân viên Al Khaleej ‘quây’ để bắt tay, xin đổi áo và lưu lại kỷ niệm. Trong tâm trạng khó ở, tay săn bàn 38 tuổi bực bội đẩy một nhân viên đối thủ khi cố bá vai để chụp tấm hình.

Ronaldo được cho ngày một chán ở Saudi Arabia, chơi bóng không dễ dàng ở đây, vướng lắm ồn ào, thậm chí còn xuất hiện những yêu cầu đòi ‘trục xuất’ anh khỏi đất nước này.

Đánh giá về thương vụ siêu kim tiền này, cựu danh thủ Rivaldo cho rằng, Ronaldo đã bị ‘lừa’ bởi Al Naasr bởi vẻ ngoài hào nhoáng của hợp đồng nhưng thực tế cho thấy lựa chọn sai lầm.

Trong lúc Ronaldo được loan tin muốn rời Al Nassr càng sớm càng tốt thì Messi có thể cho Al Hilal cái gật đầu nếu anh không có lời đề nghị nào phù hợp từ châu Âu trong những ngày tới.

Học sinh phải đảm bảo điều kiện phần đánh giá năng lực và phẩm chất trong 4 năm tiểu học từ lớp 1-4 phải được đánh giá tốt; điểm kiểm tra định kỳ cuối năm môn Toán và Tiếng Việt các lớp từ 1 đến 4 phải đạt tổng điểm từ 18 trở lên; điểm kiểm tra định kỳ cuối năm môn Tiếng Anh (lớp 3,4) đạt từ 8 trở lên.

Phương thức tuyển sinh trường đưa ra là xét tuyển kết hợp với kiểm tra đánh giá năng lực.

Xét tuyển sẽ căn cứ vào điểm kiểm tra định kỳ cuối năm các môn Toán, Tiếng Việt (các lớp 1,2,3,4) và Tiếng Anh (lớp 3,4) trong học bạ của học sinh. Điểm xét tuyển tối đa là 10 điểm (2,5 điểm/năm học đối với lớp 1,2,3,4).

Về kiểm tra đánh giá năng lực, học sinh sẽ thực hiện 3 bài kiểm tra các môn Toán, Tiếng Việt và Tiếng Anh (mỗi môn 45 phút); với hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận. Điểm kiểm tra bằng tổng điểm của 3 bài kiểm tra 3 môn.

Điểm tuyển sinh được xác định = Điểm xét tuyển + Điểm kiểm tra (tính hệ số 2) + Điểm ưu tiên (nếu có, tối đa là 1,5 điểm).

Học sinh Trường THCS Cầu Giấy. Ảnh: Thanh Hùng

Nhà trường lấy từ học sinh có điểm tuyển sinh cao nhất trở xuống cho đến hết chỉ tiêu.

Trường hợp xét đến chỉ tiêu cuối cùng có nhiều thí sinh có điểm tuyển sinh bằng nhau thì xét chọn theo thứ tự ưu tiên sau: có điểm xét tuyển cao hơn; có tổng điểm kiểm tra định kỳ cuối năm lớp 4 các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh cao hơn.

Thời gian đăng ký hồ sơ trực tuyến từ 8h ngày 8/6 đến 17h ngày 18/6/2021 tại website của trường: thcscaugiay.edu.vn

Thời gian kiểm tra sẽ được hội đồng tuyển sinh thông báo sau, tùy theo diễn biến của dịch Covid-19 trên địa bàn TP Hà Nội.

Trường THCS Cầu Giấy cũng công bố mức học phí năm học 2021-2022 là 2,8 triệu đồng/học sinh/tháng.  

Thanh Hùng

Điểm chuẩn vào lớp 6 THCS Cầu Giấy là 24,6 điểm

Năm 2020, điểm chuẩn vào lớp 6 hệ chất lượng cao của Trường THCS Cầu Giấy năm 2020 là 24,6.

ĐH Quốc gia TP.HCM xét thấy bà Nguyễn Thị Phương Mai được Trường ĐH Khoa học Xã hội & Nhân văn bổ nhiệm làm Trưởng khoa đáp ứng theo tiêu chuẩn, điều kiện và các quy định của pháp luật và của đơn vị.

"Trưởng khoa thiếu dân chủ trong quản lý điều hành đơn vị, yếu về năng lực quản lý, lãnh đạo dẫn đến việc điều hành Khoa Hàn Quốc học một cách độc đoán, chuyển quyền, tùy tiện, duy chí, hành xử thiếu tôn trọng đồng nghiệp, cư xử mang tính tư thù đối với những giảng viên có chính kiến".

Kiến nghị này được chi tiết qua các vụ việc như: Quy định làm việc của khoa chưa được Ban Giám hiệu phê duyệt. Trưởng khoa đã tự ý áp đặt mệnh lệnh: đi họp trễ 15 phút coi như vắng mặt và lấy đây làm tiêu chí đánh giá giảng viên không hoàn thành nhiệm vụ.

Văn phòng khoa Hàn Quốc học, Trường ĐH Khoa học Xã hội & Nhân văn TP.HCM

Theo ĐH Quốc gia TP.HCM, quy định “đi họp trễ 15 phút coi như vắng mặt” đã được đưa ra bàn bạc tại khoa nhằm siết lại kỷ cương, kỷ luật. Trong buổi họp viên chức, người lao động trong khoa không có ý kiến phản hồi đối với nội dung này. Trưởng khoa đã không tự ý áp đặt mệnh lệnh này, và đã thể hiện tính dân chủ khi đưa quy định này ra họp và thảo luận tại khoa.

Việc lấy tiêu chí vắng họp khoa để đánh giá giảng viên không hoàn thành nhiệm vụ, quy định vắng họp trên 30% xem như không hoàn thành nhiệm vụ đã được Trưởng khoa nêu ra trong cuộc họp khoa và được ghi nhận trong biên bản họp khoa. Tuy nhiên, thực tế sau đó không áp tiêu chí này vào việc đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của giảng viên.

"Trưởng khoa thể hiện sự thiếu tôn trọng với đồng nghiệp thông qua việc gửi email triệu tập họp hai tiếng trước giờ họp mà không có nội dung cuộc họp, yêu cầu người không đến dự họp được phải ghi biên bản, lý do, ký tên bút xanh và gửi về văn phòng khoa"

Theo ĐH Quốc gia TP.HCM không có cơ sở để kết luận trưởng khoa thiếu tôn trọng đồng nghiệp. Việc gửi email triệu tập họp hai tiếng trước giờ họp mà không có nội dung cuộc họp xảy ra vào ngày 7/8/2020. Từ các email thông báo, từ kết quả trao đổi với các giảng viên khác trong khoa Hàn Quốc học, với lãnh đạo trường, từ các minh chứng thu thập được thì cuộc họp đó trưởng khoa có lý do chính đáng để triệu tập.

Đối với vấn đề người vắng họp phải ghi biên bản, lý do, ký tên bút xanh và gửi về văn phòng khoa, qua xác minh nội dung này có thể hiện trong email do thư ký khoa gửi cho các giảng viên, email này không nhắc đến thời điểm phải nộp văn bản có ký mực xanh về văn phòng khoa.

'Trong ứng xử với đồng nghiệp, trưởng khoa thể hiện sự độc đoán, thiếu tôn trọng giảng viên, không lắng nghe ý kiến đóng góp mang tính xây dựng của giảng viên".

ĐH Quốc gia TP.HCM, xác minh trong các công việc của khoa, bản thân Trưởng khoa có chuẩn bị kế hoạch, có trao đổi, tham khảo tư vấn của cấp trên, trao đổi với đồng nghiệp, giảng viên trong khoa và có tiếp nhận ý kiến đóng góp, trao đổi.

Căn cứ vào tình hình thực tế, Trưởng khoa sẽ quyết định cách thức quản lý, điều hành công việc của khoa áp dụng theo đúng thẩm quyền được quy định tại điểm b khoản 2 Điều 12 và điểm a khoản 1 Điều 12 Quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường, cụ thể “Trưởng khoa quản lý giảng viên người lao động khác, người học khác của khoa theo phân cấp của Hiệu trưởng...

Riêng đối với việc phân công nhân sự viết báo cáo theo các tiêu chuẩn AUN, trong quá trình giải quyết kiến nghị, để có thêm thông tin khách quan từ bên thứ ba độc lập, ĐH Quốc gia đã làm việc trực tiếp với một số giảng viên khác trong khoa, giáo vụ, nhân sự chính tham gia viết các tiêu chuẩn AUN và những người này đều đánh giá Trưởng khoa có lắng nghe ý kiến góp ý và làm việc vì lợi ích chung, theo quy định của nhà trường.

"Trưởng khoa nhiều lần sử dụng việc họp kín với từng cá nhân giảng viên đã có ý kiến trái chiều trong cuộc họp chung của Khoa".

Báo cáo của ĐH Quốc gia TP.HCM nêu đối với nội dung tổ chức họp kín, sự việc trưởng khoa họp riêng với các cá nhân có xảy ra, không riêng với các thầy cô trong nhóm làm đơn kiến nghị mà còn với cá nhân khác trong khoa Hàn Quốc học.

Nội dung các cuộc họp này theo các minh chứng bao gồm trao đổi công việc, tham vấn ý kiến riêng về công việc, làm rõ các ý kiến chưa rõ trong cuộc họp Khoa..., không có cơ sở để nói các cuộc họp này mang tính tiêu cực. Tại điểm a khoản 2 Điều 12 Quyết định số 1000/QĐ-XHNV-TCCB ngày 09/12/2016 quy định “Trưởng khoa quản lý giảng viên người lao động khác và người học khác của khoa theo phân cấp của hiệu trưởng”. Do đó tùy theo tính chất, điều kiện thực tế, Trưởng khoa được quyền quy định về hình thức, nội dung họp và việc họp đã được đưa lên lịch của Khoa.

Đối với nội dung “Trưởng khoa dùng những câu từ khiến người tiếp nhận có cảm giác bị đe dọa”:căn cứ các minh chứng thu thập được và qua quá trình trao đổi trực tiếp với các nhân sự có liên quan, không có cơ sở để kết luận nội dung này.

"Trưởng khoa có phát ngôn không phù hợp với các giảng viên trong buổi họp đánh giá viên chức"

Sự việc này có xảy ra trong một buổi họp toàn khoa, tuy rằng có những lý do khiến Trưởng khoa bức xúc và phát ngôn như thế, nhưng với vị trí người quản lý, đặc biệt trong môi trường giáo dục, việc phát ngôn này của Trưởng khoa không phù hợp.

"Cho thư ký viết biên bản họp Khoa không phản ánh trung thực, khách quan, đầy đủ nội dung cuộc họp; không có đủ chữ ký của các thành phần tham dự, không được gửi đến các thành viên dự họp. Tất cả các cuộc họp đều được ghi âm nhưng không thông báo việc này cho giảng viên".

Xác minh của ĐH Quốc gia TP.HCM, biên bản họp khoa chỉ cần chữ kí người chủ trì và thư ký, không nhất thiết có đủ chữ kí của các thành phần tham dự. Không có quy định về việc ghi âm cuộc họp, vì vậy Trưởng khoa có quyền ghi âm buổi họp khoa và sử dụng đúng mục đích, không vi phạm quy định pháp luật.

Không có quy định bắt buộc phải gửi biên bản cho các thành viên tham dự cuộc họp. Không nhất thiết phải gửi biên bản, tuy nhiên Khoa phải gửi kết luận cuộc họp cho các thành viên tham dự.

Vấn đề Trưởng khoa không công khai một cách minh bạch về thông tin nhân sự đề án nghiên cứu

ĐH Quốc gia TP.HCM, kết luận rằng đề án "Điều tra hiện trạng con em gia đình Hàn – Việt chỉ có mẹ cư trú tại Việt Nam” được nhà trường giao cho bà Nguyễn Thị Phương Mai, do đó việc lựa chọn nhân sự và các nội dung khác liên quan đến đề án do bà Nguyễn Thị Phương Mai toàn quyền quyết định và không bắt buộc phải thông báo, công khai trong Khoa.

Đối với quyết định giao nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng và cấp chứng chỉ “Nghiệp vụ giảng dạy tiếng Hàn cho giáo viên bậc phổ thông”, nhà trường giao nhiệm vụ cho Khoa Hàn Quốc học. Do đó, với vai trò là Trưởng khoa, bà Nguyễn Thị Phương Mai phải có trách nhiệm công khai và triển khai trong toàn Khoa. Trên thực tế, Trưởng khoa công khai thông tin về Đề án thông qua buổi họp Khoa, lịch công tác và chọn nhân sự phù hợp chuyên môn theo đúng thẩm quyền của mình.

"Trưởng khoa tự ý chọn thành viên tham gia vào Đề án; loại giảng viên ra khỏi Đề án khi giảng viên có ý kiến trái chiều và đưa chuyên viên chưa có trình độ thạc sỹ vào thay thế"

Theo kết luận Trưởng khoa với tư cách là chủ nhiệm đề tài có quyền chọn các thành viên tham gia nên phản ánh là không có cơ sở

Đối với nội dung phản ánh “loại giảng viên ra khỏi đề án khi giảng viên có ý kiến trái chiều...”: theo minh chứng thu thập được, việc đề xuất bổ sung, thay thế nhân sự tham gia đề án được Trưởng khoa thực hiện trước ngày giảng viên có ý kiến trái chiều tại buổi họp bình xét thi đua của khoa Hàn Quốc học vào ngày 5/8/2020.

Các vấn đề trong công tác triển khai đề án chương trình chất lượng cao tại khoa: Theo ĐH Quốc gia TP.HCM, công tác triển khai đề án chương trình chất lượng cao còn hạn chế. Với vai trò là người đứng đầu, Trưởng khoa phải chịu trách nhiệm đối với những hạn chế này. Do đó, bà Nguyễn Thị Phương Mai cần nghiêm túc nhìn nhận lại vấn đề để có giải pháp khắc phục trong công tác đề án chương trình chất lượng cao.

Về các vấn đề trong quy trình mời giảng viên thỉnh giảng tại Khoa,trong quá trình đảm nhận công việc, Trưởng khoa Hàn Quốc học nhận thấy quy trình mời giảng viên thỉnh giảng của Khoa phức tạp và khó thực hiện nên đã tiến hành mời giảng viên thỉnh giảng theo quy trình rút gọn. Trưởng khoa có thẩm quyền thay đổi quy trình mời giảng viên thỉnh giảng phù hợp với quy định chung của nhà trường nhưng phải đảm bảo việc thay đổi này được thực hiện đúng quy định. Tuy nhiên, trên thực tế, Trưởng khoa không thông báo chính thức bằng văn bản về việc thay đổi quy trình mời giảng viên thỉnh giảng. Do đó nội dung kiến nghị này có sơ sở…

Về ý kiến Trưởng khoa ấn định việc viết chương trình kiểm định và đảm bảo chất lượng cao AUN cho nhóm 5 thành viên mà trong số đó có 4 thành viên đã từng bị đánh giá không hoàn thành nhiệm vụ. Khi trưởng nhóm nhiều lần ý kiến và đưa ra đề xuất để đảm bảo chất lượng thì Trưởng khoa không tiếp nhận mà vẫn đơn phương áp đặt nhóm 5 người phải viết toàn bộ chương trình.

ĐH Quốc gia TP.HCM kết luận, Trưởng khoa có thẩm quyền quyết định đối với công tác đảm bảo chất lượng của khoa và phải chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng nhà trường. Do đó việc lựa chọn và phân công nhân sự viết các tiêu chuẩn AUN của Trưởng khoa là đúng quy định.

Trưởng khoa cũng không làm sai tuy nhiên ở góc độ công việc cần nhìn nhận và xem xét lại toàn bộ quá trình viết chương trình và đảm bảo chất lượng cao AUN, rút kinh nghiệm và có điều chỉnh phù hợp….

Lê Huyền

Trường ĐH Khoa học Xã hội & Nhân văn TP.HCM đã 'thay máu' khoa Hàn Quốc học

Khoa Hàn Quốc học, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.HCM đã xuất hiện rất nhiều giảng viên mới.