Plextor ra mắt ổ SSD phổ thông dùng chip MLC

2025-03-16 20:25:58 [Giải trí] 来源：NEWS

Nhiều hãng sản phẩm ổ lưu trữ thể rắn (SSD) ngày nay đang chuyển từ công nghệ chip nhớ MLC sang TLC với chi phí thấp hơn,ắtổSSDphổthôngdùtin nóng bóng đá Plextor cũng không ngoại lệ. Tuy nhiên, để đáp ứng yêu cầu của những người dùng vẫn mong muốn các dòng sản phẩm MLC, Plextor vừa công bố mẫu SSD sử dụng chip MLC cuối cùng của hãng – Series S1.

Plextor Series S1 được thiết kế để có hiệu quả cao với giá thành chấp nhận được, đồng thời chỉ bán giới hạn ở thị trường Đồng Nam Á.

(责任编辑：Thế giới)

相关内容

Nhận định, soi kèo Avispa Fukuoka vs FC Tokyo, 12h00 ngày 15/3: Tiếp tục chiến thắng

Ngày 16/9, sau khi các trường đại học công bố xong điểm trúng tuyển vào trường, N.H.N (Thanh Hóa) suy sụp vì biết bản thân đã trượt toàn bộ 11 nguyện vọng mà mình đăng ký. Đạt số điểm 25,6, N. nhận thấy điểm số của mình không quá an toàn nếu đăng ký vào các trường top đầu.

Vì thế, ngoài 6 ngành của Trường ĐH Ngoại thương và ĐH Kinh tế Quốc dân, nữ sinh còn đăng ký thêm một số ngành của Trường ĐH Thương Mại và Học viện Chính sách & Phát triển. Những ngành học này có điểm chuẩn năm ngoái thấp hơn điểm N. đạt được tới 4 - 5 điểm.

“Em cứ nghĩ để một số ngành có điểm chuẩn năm ngoái thấp hơn 4 – 5 điểm đã là an toàn cho bản thân, nhưng không thể ngờ, đến nguyện vọng thứ 11 em cũng không đạt được”.

Năm nay, các ngành của Trường ĐH Ngoại thương đều lấy điểm chuẩn không dưới 28; còn với Trường ĐH Kinh tế Quốc dân, ngành thấp nhất cũng đã lấy tới 26,9 điểm (trung bình gần 9 điểm/ môn).

N. cho biết, hy vọng mong manh cuối cùng của mình là đỗ vào ngành Luật Kinh tế của Học viện Chính sách và Phát triển. Thế nhưng, năm nay ngành này cũng đã tăng tới 5 điểm (từ 21 điểm lên 26 điểm) khiến N. trượt toàn bộ nguyện vọng đã đăng ký.

“Em không biết phải nói lời nào để diễn tả hết nỗi thất vọng của bản thân, bởi đến nguyện vọng vớt vát em cũng không thể đậu dù đã sắp xếp khá cẩn thận. Em cũng chỉ biết tủi thân vì đó là lỗi của mình, không thể trách ai được".

{keywords}

Nhiều thí sinh đạt 9 điểm/ môn vẫn trượt đại học

Đạt tổng điểm 28,4 ở khối A00, Nguyễn Thị Trang (Nghệ An) nghĩ chắc chắn sẽ đỗ vào Trường ĐH Ngoại thương vì đã đăng ký cả 3 nhóm ngành NTH01-02, NTH02 và NTH03.

Nhưng khi biết điểm chuẩn, Trang “hú hồn” vì thấy mức điểm của các ngành quá cao, trong khi bản thân chỉ đỗ suýt soát nhóm ngành có điểm chuẩn thấp nhất trong số các nguyện vọng là NTH03 (gồm ngành Kế toán và Tài chính - Ngân hàng – lấy 28,25 điểm).

“Em không nghĩ mình lại trúng tuyển trong tâm thế thót tim như vậy”, Trang thở phào.

Nữ sinh cho hay, một số người bạn của em dù đạt mức điểm 25 - 26 cũng bị “trượt bay” các nguyện vọng và khóc nức nở khi biết điểm chuẩn năm nay.

Trước sự “bùng nổ” điểm chuẩn của nhiều trường đại học, chị Ngô Hạnh (Nghệ An) cho rằng, Bộ GD-ĐT đưa ra một đề thi tốt nghiệp THPT không nhiều tính phân hóa đã dẫn đến kết quả “đánh đồng” học sinh khá và giỏi, nhưng các trường đại học lại lấy đó là căn cứ tuyển sinh.

“Với một đề thi dễ, học sinh có sức học ngày thường làm được khoảng 8 điểm thì đi thi có thể đạt tới 9,8. Còn học sinh có sức học ngày thường làm được khoảng 9,8 điểm thì đề có dễ đi chăng nữa cũng chỉ có thể đạt tối đa 10 điểm, thậm chí đạt 9,8 nếu sơ suất trong quá trình làm một câu nào đó. Như vậy thử hỏi còn đâu là phân loại học sinh nữa”, vị phụ huynh này ví dụ.

Còn chị Thùy Trâm (Hà Nội) nhớ lại “thời của mình từ 20 năm trước”, 27 điểm cũng có thể trở thành thủ khoa, á khoa của một trường đại học. Còn giờ đây, đạt 27 điểm vẫn có thể trượt rất nhiều trường.

“Nếu đạt mỗi môn xấp xỉ 9 điểm mà vẫn trượt đại học chứng tỏ sự thiếu hợp lý của đề thi và thiếu sự cân nhắc của thí sinh khi đăng ký nguyện vọng”, chị Trâm nói.

Ngoài ra, chị cũng cho rằng, với mức điểm chuẩn “cao chót vót” như hiện nay, sẽ rất thiệt thòi cho những học sinh không có điểm cộng. Và việc 30 điểm mới đỗ đại học cũng sẽ khiến nhiều học sinh không còn niềm tin để phấn đấu học hành.

“Giờ đây, chỉ cần sảy chân một chút cũng có thể trượt đại học trong gang tấc. Thiết nghĩ, các trường đại học cần phải có sự chủ động trong tuyển sinh theo các phương thức khác nhau của trường, đảm bảo đầu vào theo yêu cầu của từng ngành học. Có như thế, những bạn vào đại học mới hoàn toàn xứng đáng là những người có tố chất và nỗ lực thực sự”, chị Trâm bày tỏ quan điểm.

Nhiều lý do khiến điểm chuẩn cao

PGS.TS Bùi Đức Triệu, Trưởng phòng Quản lý đào tạo, Trường ĐH Kinh tế quốc dân cho hay, có nhiều lý do dẫn tới điểm chuẩn của các trường năm ngoái đã cao, năm nay càng cao hơn như: mức độ đề thi chưa có tính phân hóa cao; thí sinh tăng nguyện vọng vào các trường top, ngành hot; các trường cũng bắt đầu tăng chỉ tiêu tuyển sinh riêng, xét tuyển kết hợp khiến tỷ lệ chỉ tiêu cho việc xét điểm thi tốt nghiệp THPT giảm...

Với độ phân hóa đề thi như hiện tại, ông Triệu cho rằng, trong thời gian tới, các trường sẽ tính đến việc giảm sự phụ thuộc vào kết quả của kỳ thi tốt nghiệp THPT. Thay vào đó, chủ động đưa ra các phương thức tuyển sinh riêng để đảm bảo yêu cầu của từng trường.

Phổ điểm kỳ lạ của môn tiếng Anh năm 2021 là một trong những lí do khiến điểm chuẩn biến động ở các trường top giữa có xét tuyển tổ hợp có môn thi này.

Trong khi đó, thầy Đỗ Ngọc Hà, giáo viên tại một trung tâm luyện thi ở Hà Nội, nhận định một trong những bất cập trong tuyển sinh từ điểm thi tốt nghiệp THPT là việc cào bằng điểm ở tất cả các tổ hợp xét tuyển.

“Tình trạng học sinh tranh cãi về sự công bằng giữa các khối thi đã diễn ra nhiều năm nhưng sự chênh lệch đó không quá lớn để tạo thành "cơn sốt" như năm nay.

Năm ngoái, tiếng Anh là môn đội sổ về điểm thi nhưng năm nay đề môn tiếng Anh quá dễ khiến các bạn theo khối A00 hầu như không có cơ hội để cạnh tranh trong những ngành/trường lấy bằng điểm giữa các khối. Đặc biệt là các khối ngành Kinh tế, Công nghệ thông tin”, thầy Hà chia sẻ.

Cách giải quyết vấn đề này, theo thầy Hà là các trường cần phân tách các khối ra xét tuyển, thậm chí có chỉ tiêu ngay từ đầu cho các khối thi. “Bởi như vậy, nếu đề của khối này dễ hay khối kia khó cũng chẳng ảnh hưởng đến nhau trong quyền lợi của thí sinh. Việc phân tách khối như vậy cũng giúp chúng ta có thể nhìn được độ vênh của các khối để các năm sau đó ra đề cho phù hợp hơn”.

Phó Hiệu trưởng một trường ĐH ở phía Bắc đánh giá, điểm chuẩn vào các trường năm nay cao hơn năm trước đến từ việc các trường sử dụng điểm thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển vào đại học.

“Đề thi được xây dựng theo hướng tốt nghiệp THPT thì mức độ khó được tính toán như nhau, nhưng khi dùng xét tuyển đại học thì các em khu vực 3 lại không được ưu tiên. Nên như trước đây, đề thi THPT quốc gia có phân cấp câu trung bình, câu khó thì mới đảm bảo công bằng, còn 2 năm nay thì các học sinh khu vực này sẽ thiệt thòi. Chính điều này nảy sinh chuyện thí sinh 3 môn 30 điểm vẫn có thể trượt”, vị này nói và cho rằng khi có nhiều điểm cao thì tính cạnh tranh lại được quyết định ở điểm ưu tiên (khu vực hoặc đối tượng).

Từ năm 2020, lãnh đạo Bộ GD-ĐT đã khẳng định không còn tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia mà thay vào đó là Kỳ thi tốt nghiệp THPT với mục đích lấy kết quả để xét công nhận tốt nghiệp THPT và đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông. Kết quả của kỳ thi cũng có thể được các trường ĐH, CĐ sử dụng trong tuyển sinh theo tinh thần tự chủ.

Mặc dù vậy, chỉ tiêu xét tuyển từ điểm thi tốt nghiệp vẫn chiếm tỷ lệ lớn trong các phương thức xét tuyển đại học. Sau kỳ thi năm 2020, có 53% sinh viên mới nhập học theo phương thức này.

Thúy Nga - Thanh Hùng

Bộ Giáo dục lên tiếng về điểm chuẩn đại học tăng đột biến

Điểm chuẩn của nhiều trường đại học năm nay tăng kỷ lục khiến thí sinh “khóc ròng”. Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết, có 3 nguyên nhân chính dẫn tới việc tăng điểm chuẩn ở một số nhóm ngành.

" alt="“Lạm phát” điểm chuẩn, thí sinh “sảy chân” cũng có thể trượt trong gang tấc" />“Lạm phát” điểm chuẩn, thí sinh “sảy chân” cũng có thể trượt trong gang tấc

Nâng tầm hợp tác chiến lược giữa ISB và ICAEW

Buổi lễ gia hạn ký kết hợp tác của ISB với ICAEW diễn ra theo hình thức trực tuyến

Buổi lễ có sự góp mặt của ông Christopher Jeffery, Chủ tịch Hiệp Hội Doanh Nghiệp Anh Quốc Tại Việt Nam. Phát biểu trong buổi lễ, PGS.TS Trần Hà Minh Quân - Viện trưởng ISB, TS. Douglas Foster - Phó Viện trưởng ISB và bà Đặng Thị Mai Trang - Trưởng Đại diện ICAEW Việt Nam đều bày tỏ hài lòng về sự hợp tác giữa ISB và ICAEW trong suốt 3 năm qua. Lần ký kết gia hạn này được kỳ vọng mang nhiều giá trị thiết thực cho sinh viên, giảng viên ISB và gặt hái nhiều kết quả tốt đẹp hơn nữa trong 3 năm tiếp theo.

ICAEW là tổ chức nghề nghiệp quốc tế được thành lập vào năm 1880 và được ghi nhận vị thế hàng đầu trên thế giới trong nghề kế toán và tài chính với danh hiệu “Chartered Accountant” (ACA), được giới chuyên nghiệp đánh giá cao.

ICAEW có sự kết nối chặt chẽ với các đối tác là các công ty kiểm toán, tài chính danh tiếng cả ở Việt Nam và trong khu vực Đông Nam Á, nhằm gia tăng cơ hội giao lưu, học tập và việc làm ở nước ngoài cho học viên của mình.

Sự kiện ký kết gia hạn hợp tác chiến lược giữa ISB và ICAEW đánh dấu mối quan hệ hợp tác giữa 2 tổ chức được nâng lên một tầm cao mới, mang đến cho sinh viên nhiều cơ hội nhận Chứng chỉ nghề nghiệp quốc tế ICAEW CFAB.

Đây là một chứng chỉ nghề nghiệp uy tín được quốc tế công nhận, sự lựa chọn hàng đầu của sinh viên và nhân lực trong ngành kế toán, kiểm toán Việt Nam. Chứng chỉ mở ra cơ hội cho tất cả những ai muốn tích lũy hoặc nâng cao trình độ chuyên môn về tài chính, kế toán và kinh doanh cũng như kỹ năng tiếng Anh thương mại.

TS. Douglas Foster, Phó Viện trưởng ISB hy vọng, sự hợp tác này sẽ mang đến nhiều cơ hội học tập, phát triển cho sinh viên trong thời điểm dịch Covid-19 đang tạo nhiều thách thức cho giáo dục nói chung.

Tiếp nối thành công từ hợp tác năm 2018

Trước đó, năm 2018, ISB đã ký thỏa thuận hợp tác với ICAEW với mong muốn phát triển chuyên môn, nâng cao chất lượng đào tạo và trang bị kinh nghiệm thực tế cho sinh viên, giảng viên. Giai đoạn hợp tác này ghi nhận nhiều kết quả tốt đẹp với các hoạt động thiết thực, ý nghĩa, thúc đẩy mối quan hệ giữa hai 2 tiếp tục hợp tác cùng phát triển trong 3 năm tới.

Một trong những chương trình dành cho sinh viên mà ICAEW cam kết đồng hành cùng ISB là cuộc thi học thuật Business Challenge tổ chức từ năm 2018. Cuộc thi là 1 sân chơi học thuật thu hút hàng nghìn sinh viên đến từ các trường đại học hàng đầu tại TP.HCM đang theo học chuyên ngành Tài chính, Kế toán, Kiểm toán và Kinh doanh tham gia tranh tài mỗi năm.

Thông qua kết quả hợp tác năm 2018, ISB đã có 2 đại diện sinh viên tài năng, xuất sắc tham dự cuộc thi Chiến lược kinh doanh khu vực Đông Nam Á và Trung Quốc do ICAEW tổ chức vào năm 2019 và 2020. Đó là 2 sinh viên khóa 43, bạn Trần Gia Khương hiện là Financial Audit tại PwC Việt Nam và bạn Nguyễn Ngọc Phương Thảo - General Ledger Accountant tại công ty Avery Dennison.

ISB cũng ghi nhận những gương mặt học viên ICAEW nổi bật, đạt chứng chỉ ICAEW CFAB đầu tiên tại Việt Nam vào năm 2017/2018. Đặc biệt là 2 cựu sinh viên khóa 39 BBus: bạn Châu Thiên Ngân hiện là Senior Project Accountant tại Oxford University Clinical Research Unit và bạn Lý Ngọc Linh Thảo - Senior Auditor đang công tác tại PwC Việt Nam.

ISB được thành lập với mong muốn đem đến cho sinh viên môi trường giáo dục hiện đại, năng động cùng phương thức học tập tiên tiến, giúp sinh viên khai phá tài năng, nội lực của bản thân và trở thành các ứng viên tài năng tại các tập đoàn đa quốc gia, cũng những như nhà kinh tế trẻ thành công trong tương lai.

ISB cung cấp các chương trình đào tạo hoàn toàn bằng tiếng Anh với đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn cao và giàu kinh nghiệm cùng các công nghệ, trang thiết bị hiện đại. Sinh viên ISB còn có cơ hội chuyển tiếp và nhận bằng từ các trường đại học đối tác uy tín trên thế giới.

Tìm hiểu thêm tại: https://isb.edu.vn/?utm_source=vietnamnet.pr1709.icaew

Doãn Phong

" alt="ISB và ICAEW gia hạn hợp tác nâng cao chất lượng đào tạo" /> ...[详细]

热点阅读

随机内容

Plextor ra mắt ổ SSD phổ thông dùng chip MLC

Bộ Giáo dục lên tiếng về điểm chuẩn đại học tăng đột biến

Công dân có quyền tố cáo như thế nào?

友情链接