Xem ngay lịch thi đấu World Cup 2022 mới nhất tại đây!

Việt Nam tự hào với điều 'bình thường mới' giản dị nhưng là niềm mơ ước của bao giải đầu hàng đầu trên thế giới không thể có

Nhưng giờ nó không chỉ gói gọn trong nhịp lăn của quả bóng tròn mà gặt được những thứ còn lớn lao hơn thế: biểu tượng chiến thắng của cả dân tộc, thắng trong cuộc chiến đầy cam go bủa vây cả thế giới: đại dịch Covid-19.

Có đi qua những nguy nan, cùng một nỗi khó khăn chung của nhân loại, mới càng thấu Việt Nam thần kỳ, kịp thời và thần tốc ra sao.

Ngoài việc nhiều ngày qua, Việt Nam không ghi nhận ca mắc mới nào trong cộng đồng, thì chúng ta cũng nằm trong ít những quốc gia không để xảy ra ca tử vong nào. Các bác sĩ Việt Nam nơi đầu tuyến thật tuyệt vời, tất cả chúng ta đều tuyệt vời, đã cùng chung tay và tin tưởng vào những người dẫn đầu để chiến thắng đại dịch.

Và đây là tình yêu bóng đá trên sân Thiên Trường

Việc trái bóng được lăn trên các sân cỏ cả nước từ Thiên Trường, Lạch Tray, hay Hàng Đẫy, Thống Nhất,… với các cầu thủ 12 trên khán đài, trong những ngày qua là minh chứng hùng hồn nhất cho sức sống bóng đá trở lại, trở lại một cách mạnh mẽ.

Chắc chắn trận cầu đinh Hà Nội tiếp HAGL tại Hàng Đẫy tối 6/6 sẽ diễn ra thật khác và thiếu lửa, nếu cầu thủ đôi bên phải thi đấu trong cảnh không có người hâm mộ cổ vũ, đầy ắp như thế.

Ở đâu tại Đông Nam Á có cảnh này? Không. Châu Á, cũng không, khi một số CLB tại Hàn Quốc phải dùng hình nộm trên khán đài và âm thanh giả để tạo cảm hứng cho cầu thủ.

Còn ở các giải đấu hàng đầu châu Âu? Ngoài Bundesliga trở lại trong tháng 5, thì những La Liga (Tây Ban Nha), Premier League (Anh) và Serie A (Italia) vẫn đang chạy đua, chuẩn bị tái khởi tranh lần lượt vào 11, 17 và 20/6 tới đây. Nhưng tất cả họ đều không có điều ‘bình thường mới’ như tại Việt Nam: âm thanh, sắc màu của CĐV trên khán đài!

Còn tại Bundesliga (Đức) là như thế này đây...

Các trận đấu bóng đá diễn ra sau những cánh cửa đóng kín thì còn gì được xem là môn thể thao Vua. Chính vì thế, hình ảnh sân cỏ, sức sống của người Việt Nam với bóng đá đang là niềm mơ ước, thèm muốn của bất cứ giải đấu lớn nào trên hành tinh.

Messi hay Ronaldo, Barca, Real Madrid, Juventus hay Liverpool của Jurgen Klopp với sức mạnh như vũ bão tại Premier League, chờ đợi 30 năm mới sắp chạm ngôi vô địch thì tất cả đều phải chơi trước những khán đài trống!

Bóng đá đang trở lại sau dịch Covid-19 ở khắp mọi nơi, nhưng Việt Nam tôi rất khác, theo một cách đáng tự hào, hân hoan và rực rỡ.

Video Hà Nội 3-0 HAGL (nguồn BĐTV):

Mai Nguyễn

Trận hoà trước Bình Dương ở Gò Đậu tiếp tục giúp cho HAGL có kết quả tương đối tốt ở mùa giải 2020 với vị trí thứ 5 trên BXH trong lúc V-League 2020 đi gần được một nửa chặng đường.

Đây là thành tích có thể nói tốt nhất của đội bóng phố Núi trong cùng một thời điểm tại V-League suốt 5 năm trở lại đây, kể từ khi bầu Đức đôn lứa Xuân Trường, Công Phượng, Tuấn Anh... lên chơi ở giải đấu cao nhất Việt Nam.

HAGL đang chơi tốt ở mùa giải 2020

Với 13 điểm sau 9 vòng đấu, cơ hội để HAGL lọt vào top 8 đội mạnh nhất chạy đua để có huy chương là hoàn toàn có thể, nếu thầy trò HLV Lee Tae Hoon tiếp tục thể hiện được bản lĩnh, cũng như có may mắn trong chặng đường còn lại của mùa giải.

Và càng có cơ sở hơn, khi mùa giải này đội bóng nhà bầu Đức đã cải thiện đáng kể bản lĩnh, cũng như những lỗ hổng ở hàng phòng ngự - điểm yếu gần như không thể sửa chữa trước đây để tiến tới mục tiêu sớm trụ hạng, trước khi tính tiếp chặng đường còn lại.

... nhưng quân bầu Đức đang mất chỗ trên tuyển Việt Nam

Thành tích của HAGL rõ ràng khiến bầu Đức phần nào hài lòng, ít nhất cho tới lúc này khi bao năm qua luôn phải chứng kiến đội nhà loay hoay vất vả với giấc mơ trụ hạng.

Tuy nhiên, niềm vui ấy cũng chẳng thể kéo dài nếu nhìn vào câu chuyện “đóng góp cho bóng đá Việt Nam bằng những cầu thủ có chất lượng” của bầu Đức trong suốt 2 năm trở lại đây.

Nói rõ hơn, vào lúc này nếu như công bằng HLV Park Hang Seo thật khó có thể gọi quá nhiều quân HAGL lên tuyển để tham dự vòng loại World Cup 2022 hay AFF Cup 2020 vào cuối năm, bởi hầu hết đang suy giảm phong độ một cách đáng kinh ngạc.

nhưng Văn Thanh...

Ngoại trừ Tuấn Anh, Văn Toàn vẫn ổn, hay Xuân Trường vừa trở lại sân cỏ sau chấn thương để chưa được tính tới thì phần còn lại như Văn Thanh, Hồng Duy, Châu Ngọc Quang, Việt Hưng... đang khiến người hâm mộ phố Núi sốt ruột thực sự.

Điển hình như Văn Thanh, hơn một năm sau khi trở lại sau chấn thương đến lúc này hậu phải của HAGL vẫn chưa thể tìm lại được chính mình so với trước đây, thậm chí nhiều trận đấu còn chơi tương đối kém cỏi.

Ở trận đấu với Bình Dương, người ta không nhìn thấy Văn Thanh với những tình huống leo biên tham gia tấn công sở trường như trước đây. Khả năng phối hợp với đồng đội cũng không cao, nên dù chơi hết trận nhưng dấu ấn để lại của hậu vệ người Hải Dương thực sự nhạt nhoà, nếu so với người cùng vị trí bên kia chiến tuyến là Hồ Tấn Tài.

hay Hồng Duy (7) đang đánh rơi phong độ thê thảm khiến HAGL mất số ở tuyển Việt Nam

Hoặc như Hồng Duy cũng rơi vào tình trạng suy giảm lớn về phong độ. Suốt 45 phút đầu trong cuộc đối đầu với Bình Dương cánh trái nơi hậu vệ này trấn giữ liên tục bị các cầu thủ chủ nhà khoét vào một cách khá dễ dàng.

Có thể thông cảm cho Hồng Duy ở hiệp 1 khi người chơi cùng cánh là Văn Anh non nớt, cùng lúc Tô Văn Vũ hay Hồ Tấn Tài của Bình Dương quá xuất sắc. Nhưng nhìn lại cả chặng đường của mùa giải đã qua, thì những gì thể hiện ở trận đấu mới đây là... không ngạc nhiên, khi trước đó cũng chẳng tốt hơn.

Văn Thanh hay Hồng Duy là những điển hình của việc đánh mất phong độ, cùng lúc hàng loạt cầu thủ chơi cùng vị trí ở CLB khác đang chơi tốt thì e rằng việc mất chỗ trên tuyển Việt Nam tới đây không có gì ngạc nhiên.

Vai trò quan trọng ở tuyển Việt Nam của HAGL 2 năm qua đang dần suy giảm, và giờ với những cái tên quen thuộc đánh mất phong độ e rằng “số má” quân bầu Đức ở tuyển Việt Nam chắc cũng khó mà giữ được.

Video Bình Dương 1-1 HAGL (nguồn VTC):

Xuân Mơ

Xuân Hào là sinh viên xuất sắc của trường Cao đăng Cơ điện Xây dựng Việt Xô

Hào không phải một học sinh chăm ngoan, trái lại, em tự nhận mình có phần “ham chơi, từng học cho có”. Lúc nhỏ, Xuân Hào sống với dì ruột ở Ninh Bình trong khi mẹ em lao động tận Đài Loan xa xôi. Lên lớp 3, em được gia đình bên nội đón lên Sơn Tây (Hà Nội) học đến hết lớp 12. Chuỗi những ngày tháng ngồi trên ghế nhà trường của Hào không có mấy điều đáng nhớ.

“Em mê game lắm. Lớp cấp 3 của em lúc đó chỉ có 5 bạn, xác định học cho có thôi chứ cũng không có định hướng gì, chẳng mấy khi đụng đến sách vở”, Hào thẳng thắn chia sẻ. Bởi thế, khi được một vài người hỏi, học xong cấp 3 sẽ làm gì, em cũng hết sức mơ hồ.

Không có định hướng, em để dì ruột đăng ký giúp khoa Điện Công nghiệp Trường Cao đẳng Cơ điện Xây dựng Việt Xô (Ninh Bình) vì nhà dì ngay gần đấy. Bước vào năm đầu tiên, những kiến thức mới mẻ ập đến khiến Hào hơi “sốc”.

“Nếu không học nữa thì mình sẽ ra sao?”, Hào tự hỏi. Em nghĩ lại những gì mình có được, rồi nghĩ đến tương lai. Không muốn bản thân tiếp tục tụt dốc, Hào bắt đầu lao vào học. Em chăm chỉ lên lớp, tập trung nghe thầy cô giảng bài, tìm những điều chưa hiểu mà hỏi đi hỏi lại. Thậm chí, có vấn đề Hào đặt ra khiến thầy cô phải lúng túng, hẹn về nghiên cứu tiếp.

“Thời điểm đấy, các bạn chỉ học trên lớp thôi, tối về nhà nghỉ ngơi. Nhưng tối em vẫn học, vẫn đọc sách, xem lại bài giảng”, Hào nói. Không chỉ trau dồi kiến thức chuyên môn, em còn tự học tiếng Anh, dù lúc đầu khá bập bõm. Kết thúc học kỳ II năm nhất, Hào đứng thứ 3 trong lớp. Em không có gì bất ngờ bởi đó hoàn toàn tương xứng với công sức đã bỏ ra.

Chỉ trong 3 năm học, Hào liên tiếp giành học bổng đến 5/6 kỳ. Kết quả tổng kết năm 2019 của em được 8.6/10, xếp loại Giỏi. Hào còn được các thầy cô chọn tham dự Kỳ thi tay nghề cấp tỉnh lần thứ 10 năm 2019, xuất sắc giành giải Nhất.

Hào từng có quãng thời gian mê game, không tập trung vào học

Không dừng lại ở đó, tháng 3/2020 vừa qua, em vào Biên Hòa (Đồng Nai) tham gia kỳ thi kỹ năng Nghề cấp Bộ, nội dung lắp đặt, vận hành, kiểm tra thiết bị điện. Sự cố xảy ra khi Hào dùng phải máy khoan bị hỏng giảm tốc, ăn sâu xuống tủ khiến mũi khoan bị gãy. Phải đợi đến lúc mọi người gần như hoàn thành xong hết, em mới mượn được máy khoan người bên cạnh để hoàn thiện nốt phần thi.

Đến lúc công bố giải, điều ngạc nhiên là Hào… không ngạc nhiên khi mình giành giải Nhất. Em có một niềm tin vào bài thi của mình sẽ đạt vị trí cao nhất, nhờ những kiến thức và sự khéo léo đã thể hiện.

Hiện tại, Xuân Hào đang tập trung ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp sắp tới. Khi được hỏi về lựa chọn nghề nghiệp, Hào cho biết, trước mắt, em dự định sang Nhật để tiếp tục học hỏi thêm, nâng cao kiến thức, tay nghề và tìm một công việc thật phù hợp.

“Vậy em còn chơi game nữa không?”, tôi hỏi. Hào cũng vui vẻ: “Có chứ chị, em vẫn chơi để giải trí, quan trọng là mình giờ đã biết chừng mực và tự làm chủ được sở thích của bản thân”. Câu nói của Hào tràn đầy sự tự tin. Từ một cậu học sinh “nghiện game, không thích học”, nhờ lựa chọn đúng trường, đúng nghề, em đã thể hiện được bản thân và đạt được những thành công nhất định trong cuộc sống.

Thu Hiền

Chọn học nghề dự phòng, chàng trai 9X hái quả ngọt không ngờ

Lựa chọn học nghề như một phương án dự phòng nhưng Nguyễn Văn Long lại gặt hái được những thành công mà bản thân anh cũng không thể ngờ tới.

Tính đến tháng 9/2020, toàn quốc có 579.533 GV/CBQLGD trung học, trong đó cấp THCS có 321.549, cấp THPT có 257.984.

Tỷ lệ giáo viên đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn theo yêu cầu của Luật Giáo dục 2019 là 99,1% với THCS là 99,7% và THPT là 99,7%.

Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT) chia sẻ tại hội nghị.

Ông Thành cho rằng, về cơ bản giáo dục trung học đã khắc phục được tình trạng quản lý thực hiện chương trình giáo dục phổ thông nặng về hành chính, áp đặt theo phân phối chương trình cứng nhắc.

Nhận thức của các sở/phòng GD-ĐT về xây dựng và chỉ đạo thực hiện kế hoạch giáo dục phù hợp với điều kiện thực tiễn đã thay đổi căn bản. Các nhà trường đã vận dụng nhiều hình thức tổ chức và phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, gắn kiến thức học trong nhà trường với thực tiễn, tăng cường kỹ năng sống như: giáo dục STEM; hoạt động trải nghiệm,…

Ngoài ra, các hoạt động về tăng cường năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và dạy học đã đẩy lùi tình trạng lạm dụng hồ sơ, sổ sách, giảm áp lực cho giáo viên.

Bên cạnh những thành tựu đạt được, Bộ GD-ĐT cũng nhìn nhận giáo dục trung học năm vừa qua vẫn còn một số tồn tại, hạn chế. Trong đó, còn xảy ra tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ tại một số vùng khó khăn, vùng có khu công nghiệp và ở một số môn học đặc thù; việc triển khai quản lý hồ sơ, sổ điểm điện tử trong một số trường THCS còn hạn chế…

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ chia sẻ tại hội nghị.

Năm học 2020 - 2021: Tập trung bồi dưỡng giáo viên lớp 6

Tại hội nghị, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ nhấn mạnh năm học 2020-2021 là một năm đặc biệt quan trọng của giáo dục trung học khi chuẩn bị triển khai chương trình phổ thông mới với lớp 6 từ năm học 2021-2022. Đồng thời tiếp tục thực hiện hiệu quả chương trình phổ thông hiện hành theo định hướng tiếp cận giáo dục phẩm chất, năng lực cho người học.

Theo đó, việc chuẩn bị SGK, tài liệu giáo dục địa phương và chuẩn bị đội ngũ giáo viên, nhân viên, cán bộ quản lý cần được quan tâm thực hiện tốt. Các nhà trường phải lựa chọn, bố trí giáo viên dạy lớp 6 là người có năng lực, tinh thần trách nhiệm và được bồi dưỡng chu đáo.

“Đây là đối tượng phải đặc biệt ưu tiên bồi dưỡng năm nay. Đối với việc thiếu giáo viên, hiện nay đã có cơ chế cho phép tuyển hợp đồng chuyên môn, tạo điều kiện cho cơ sở giáo dục chuẩn bị đủ về số lượng đội ngũ, đảm bảo thực hiện hiện quả chương trình giáo dục”, ông Độ nói.

Việc chuẩn hóa đội ngũ GV/CBQLGD trung học được Thứ trưởng đặc biệt nhấn mạnh. Theo ông Độ, các địa phương cần xây dựng và thực hiện kế hoạch tổng thể lộ trình nâng chuẩn trình độ đào tạo giáo viên THCS. “GV/CBQLGD phải có nhu cầu đổi mới tự thân”, ông Độ cũng cho rằng cần tạo mọi điều kiện để nhà giáo tập trung cao nhất cho chuyên môn, tạo động lực cho đội ngũ.

“Cần phải tạo động lực để GV/CBQLGD có nhu cầu bồi dưỡng tự thân, động lực để làm việc tốt. Bộ GD-ĐT đã có các quy định về việc giảm áp lực sổ sách và nhiệm vụ hành chính cho giáo viên. Đề nghị các sở GD-ĐT thực hiện nghiêm túc chỉ đạo này để giáo viên được tập trung làm tốt nhiệm vụ chuyên môn”, ông Độ nói.

Theo ông Độ, để giáo viên được chủ động, sáng tạo, tích cực đổi mới dạy học thì việc quản lý của hiệu trưởng nhà trường cũng cần linh động, đổi mới. Nếu hiệu trưởng chuyển từ quản lý nhà trường theo kiểu mệnh lệnh sang tạo môi trường đổi mới, sáng tạo, quản lý theo chất lượng và hiệu quả công việc, thì sẽ là điều kiện thuận lợi để giáo viên làm tốt các nhiệm vụ.

Hải Nguyên

Sẽ cho phép người 'ngoại đạo' trở thành giáo viên tiểu học

Bộ GD-ĐT vừa giới thiệu dự thảo thông tư ban hành Chương trình và thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người tốt nghiệp trình độ đại học ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học.