Trước số lượng lớn bài dự thi (vượt quá dự kiến 200%), chỉ một số ít bài dự thi sẽ được chọn vào Vòng Chung kết Trực tiếp và thi phần thi thuyết trình cùng các thí sinh đạt giải từ vòng trước, Ban giám khảo đã phải dành nhiều thời gian thảo luận để lựa chọn những bài thi xuất sắc nhất. 

Kết quả của Vòng Chung kết Trực tuyến Vietnam AI Contest 2023 sẽ sớm được công bố. Đón chờ kết quả trên website vlabinnovation.com và trên trang Facebook chính thức https://www.facebook.com/vlabinnovation 

Thế Định

Theo Ban tổ chức, 13 tỉnh thành có nhiều bài dự thi nhất gồm: Hà Nội, An Giang, Quảng Ninh, TP.HCM, Vĩnh Phúc, Hải Phòng, Đồng Tháp, Thái Nguyên, Thanh Hóa, Hưng Yên, Hải Dương, Ninh Bình, Nam Định. 

Cuộc thi còn nhận được sự quan tâm của học sinh nước ngoài đang theo học tại Việt Nam.

Hiện tất cả các bài dự thi đều đã được Ban tổ chức tiếp nhận và tiến hành chấm điểm.

Theo đánh giá sơ bộ, các bài dự thi vòng này có hình thức trình bày đa dạng, nhiều bài thi có ý tưởng độc đáo, khả năng diễn đạt tốt. Nhiều bài thi cho thấy các ý tưởng dựa trên thực tế và tính khả thi, là những sáng kiến ý nghĩa phục vụ đời sống, xã hội. Nhiều bài thi biết cách sử dụng trích dẫn khoa học làm luận cứ thuyết phục... 

“Sự đổi mới của đề bài và cả định dạng đề không hề làm các thí sinh nao núng mà ngược lại, giúp các bạn thể hiện được ý tưởng một cách liền mạch và sâu hơn”, đại diện Ban tổ chức đánh giá.

Cũng theo Ban tổ chức, trong số các bài dự thi vòng này, có 5% số lượng bài dự thi đã bị loại do vi phạm thể lệ cuộc thi. Đây cũng là điều cần lưu ý dành cho các học sinh chuẩn bị tiến vào vòng chung cuộc. 

Trước số lượng lớn bài dự thi (vượt quá dự kiến 200%), chỉ một số ít bài dự thi sẽ được chọn vào Vòng Chung kết Trực tiếp và thi phần thi thuyết trình cùng các thí sinh đạt giải từ vòng trước, Ban giám khảo đã phải dành nhiều thời gian thảo luận để lựa chọn những bài thi xuất sắc nhất. 

Kết quả của Vòng Chung kết Trực tuyến Vietnam AI Contest 2023 sẽ sớm được công bố. Đón chờ kết quả trên website vlabinnovation.com và trên trang Facebook chính thức https://www.facebook.com/vlabinnovation 

Thế Định

Phát biểu tại "Hội thảo quốc tế về Tác động của Biến đổi khí hậu tới việc thụ hưởng quyền của các nhóm dễ bị tổn thương: chia sẻ kinh nghiệm và thực tiễn tốt" do Bộ Ngoại giao phối hợp với Chương trình phát triển Liên Hợp Quốc (UNDP) tổ chức tại Hà Nội ngày 29/7, ông Đỗ Hùng Việt, Trợ lý Bộ trưởng Bộ Ngoại giao cho biết, với chủ trương lấy “nhân dân làm trung tâm, chủ thể”, Việt Nam quan tâm đặc biệt đến vấn đề bảo đảm quyền con người trong ứng phó với biến đổi khí hậu. Các nội dung đó trong chính sách, pháp luật ở Việt Nam cũng được xây dựng trên cơ sở nội luật hóa các điều ước quốc tế. 

Tại Hội đồng Nhân quyền Liên Hợp Quốc (LHQ), Việt Nam tham gia Nhóm Nòng cốt cùng với Philippines và Banglades, thúc đẩy các nghị quyết hàng năm về biến đổi khí hậu và quyền con người, với trọng tâm mỗi năm tập trung vào quyền của từng nhóm cụ thể như quyền trẻ em, quyền phụ nữ, quyền người cao tuổi, quyền của người di cư… Các nghị quyết cũng kêu gọi các quốc gia tăng cường hợp tác và hỗ trợ các nước đang phát triển về tài chính, chuyển giao công nghệ và nâng cao năng lực nhằm đưa ra các biện pháp giảm thiểu và thích ứng với biến đổi khí hậu. 

Theo Trợ lý Bộ trưởng Bộ Ngoại giao, Việt Nam đang vận động ứng cử làm thành viên của Hội đồng Nhân quyền nhiệm kỳ 2023 – 2025, với phương châm “tôn trọng và hiểu biết, đối thoại và hợp tác, bảo đảm tất cả quyền con người cho tất cả mọi người”. Đất nước quyết tâm triển khai các cam kết tại Hội nghị về biến đổi khí hậu của Liên Hợp Quốc năm 2021 (COP26), bao gồm cả việc đạt mức phát thải ròng bằng 0 vào năm 2050, cũng như các cam kết theo những công ước quốc tế về nhân quyền đã tham gia.

Bà Kanni Wignaraja, Trợ lý Tổng Thư ký LHQ kiêm Giám đốc UNDP khu vực Châu Á – Thái Bình Dương đánh giá cao các nỗ lực của Việt Nam. Theo bà, Việt Nam đã trở thành một quốc gia đi đầu trên thế giới trong thúc đẩy làm rõ mối quan hệ giữa quyền con người và biến đổi khí hậu, và cộng đồng quốc tế đang dõi theo những cam kết rõ ràng, cụ thể và sáng kiến dẫn dắt của Việt Nam trong lĩnh vực này. 

Bà Wignaraja nhắc lại phát biểu của Thủ tướng Phạm Minh Chính tại COP26, trong đó nêu bật nhu cầu “chuyển đổi mô hình phát triển hướng tới kinh tế xanh, tuần hoàn, bền vững, bao trùm và nhân văn; mọi hành động phải dựa vào tự nhiên và lấy người dân làm trung tâm, là chủ thể và động lực phát triển bền vững, không để ai bị bỏ lại phía sau".

Lãnh đạo UNDP khu vực Châu Á – Thái Bình Dương cũng đề xuất ba hướng tiếp cận để Việt Nam có thể đạt được những mục tiêu và tham vọng đã đề ra, trong đó chú trọng huy động sự tham gia của toàn xã hội và tất cả người dân, đặc biệt là tầng lớp thanh niên. 

Đồng quan điểm, bà Pauline Tamesis, Điều phối viên thường trú của LHQ tại Việt Nam khẳng định, các cơ quan LHQ sẵn sàng hỗ trợ Việt Nam thực hiện những cam kết đã có.

Cũng tại hội nghị, đại sứ các nước, đại diện của Liên minh châu Âu (EU), các diễn giả đến từ các cơ quan, ban ngành của Việt Nam và các tổ chức nghiên cứu quốc tế đã có những chia sẻ thẳng thắn, cung cấp thông tin, đánh giá cũng như những bài học kinh nghiệm thiết thực từ các quốc gia ở nhiều khu vực, nhiều trình độ phát triển trong ứng phó với biến đổi khí hậu, đặc biệt là đối với nhóm dễ bị tổn thương. 

Tuấn Anh 

Là một trong những quốc gia chịu ảnh hưởng nặng nề nhất của biến đổi khí hậu, Việt Nam thường xuyên đối mặt với bão, áp thấp nhiệt đới, lũ lụt, hạn hán và các hiện tượng thời tiết cực đoan có xu hướng ngày càng gia tăng cả về số lượng và cường độ, ảnh hưởng đến sự phát triển ổn định và bền vững. Các tác động rất nặng nề khi mức thiệt hại là 3,2% GDP vào năm 2020. Ước tính biến đổi khí hậu có thể làm giảm thu nhập quốc dân tới 3,5% vào năm 2050. 

Các nghiên cứu cho thấy, tính dễ bị tổn thương do khí hậu ảnh hưởng đến hơn 74% dân số Việt Nam. Những người có sinh kế phụ thuộc vào khí hậu, những người sống trong nghèo đói, bao gồm phụ nữ, trẻ em, người già và người khuyết tật chịu tác động nhiều nhất. 

Phát biểu tại "Hội thảo quốc tế về Tác động của Biến đổi khí hậu tới việc thụ hưởng quyền của các nhóm dễ bị tổn thương: chia sẻ kinh nghiệm và thực tiễn tốt" do Bộ Ngoại giao phối hợp với Chương trình phát triển Liên Hợp Quốc (UNDP) tổ chức tại Hà Nội ngày 29/7, ông Đỗ Hùng Việt, Trợ lý Bộ trưởng Bộ Ngoại giao cho biết, với chủ trương lấy “nhân dân làm trung tâm, chủ thể”, Việt Nam quan tâm đặc biệt đến vấn đề bảo đảm quyền con người trong ứng phó với biến đổi khí hậu. Các nội dung đó trong chính sách, pháp luật ở Việt Nam cũng được xây dựng trên cơ sở nội luật hóa các điều ước quốc tế. 

Tại Hội đồng Nhân quyền Liên Hợp Quốc (LHQ), Việt Nam tham gia Nhóm Nòng cốt cùng với Philippines và Banglades, thúc đẩy các nghị quyết hàng năm về biến đổi khí hậu và quyền con người, với trọng tâm mỗi năm tập trung vào quyền của từng nhóm cụ thể như quyền trẻ em, quyền phụ nữ, quyền người cao tuổi, quyền của người di cư… Các nghị quyết cũng kêu gọi các quốc gia tăng cường hợp tác và hỗ trợ các nước đang phát triển về tài chính, chuyển giao công nghệ và nâng cao năng lực nhằm đưa ra các biện pháp giảm thiểu và thích ứng với biến đổi khí hậu. 

Theo Trợ lý Bộ trưởng Bộ Ngoại giao, Việt Nam đang vận động ứng cử làm thành viên của Hội đồng Nhân quyền nhiệm kỳ 2023 – 2025, với phương châm “tôn trọng và hiểu biết, đối thoại và hợp tác, bảo đảm tất cả quyền con người cho tất cả mọi người”. Đất nước quyết tâm triển khai các cam kết tại Hội nghị về biến đổi khí hậu của Liên Hợp Quốc năm 2021 (COP26), bao gồm cả việc đạt mức phát thải ròng bằng 0 vào năm 2050, cũng như các cam kết theo những công ước quốc tế về nhân quyền đã tham gia.

Bà Kanni Wignaraja, Trợ lý Tổng Thư ký LHQ kiêm Giám đốc UNDP khu vực Châu Á – Thái Bình Dương đánh giá cao các nỗ lực của Việt Nam. Theo bà, Việt Nam đã trở thành một quốc gia đi đầu trên thế giới trong thúc đẩy làm rõ mối quan hệ giữa quyền con người và biến đổi khí hậu, và cộng đồng quốc tế đang dõi theo những cam kết rõ ràng, cụ thể và sáng kiến dẫn dắt của Việt Nam trong lĩnh vực này. 

Bà Wignaraja nhắc lại phát biểu của Thủ tướng Phạm Minh Chính tại COP26, trong đó nêu bật nhu cầu “chuyển đổi mô hình phát triển hướng tới kinh tế xanh, tuần hoàn, bền vững, bao trùm và nhân văn; mọi hành động phải dựa vào tự nhiên và lấy người dân làm trung tâm, là chủ thể và động lực phát triển bền vững, không để ai bị bỏ lại phía sau".

Lãnh đạo UNDP khu vực Châu Á – Thái Bình Dương cũng đề xuất ba hướng tiếp cận để Việt Nam có thể đạt được những mục tiêu và tham vọng đã đề ra, trong đó chú trọng huy động sự tham gia của toàn xã hội và tất cả người dân, đặc biệt là tầng lớp thanh niên. 

Đồng quan điểm, bà Pauline Tamesis, Điều phối viên thường trú của LHQ tại Việt Nam khẳng định, các cơ quan LHQ sẵn sàng hỗ trợ Việt Nam thực hiện những cam kết đã có.

Cũng tại hội nghị, đại sứ các nước, đại diện của Liên minh châu Âu (EU), các diễn giả đến từ các cơ quan, ban ngành của Việt Nam và các tổ chức nghiên cứu quốc tế đã có những chia sẻ thẳng thắn, cung cấp thông tin, đánh giá cũng như những bài học kinh nghiệm thiết thực từ các quốc gia ở nhiều khu vực, nhiều trình độ phát triển trong ứng phó với biến đổi khí hậu, đặc biệt là đối với nhóm dễ bị tổn thương. 

Tuấn Anh 

Vị hiệu trưởng dặn dò học sinh 4 điều. Thứ nhất, mọi khó khăn đều có thể được chia sẻ, đừng ngần ngại nói ra những suy nghĩ, cảm xúc của mình với thầy cô, bạn bè hoặc người thân. Chia sẻ không chỉ giúp các em cảm thấy nhẹ nhõm hơn mà còn giúp tìm ra giải pháp tốt nhất cho những vấn đề mình gặp phải. Thứ hai, mỗi ngày là một cơ hội mới, nếu hôm nay các em cảm thấy chưa làm tốt, hãy tin rằng ngày mai sẽ là một cơ hội để các em cố gắng và hoàn thiện hơn. Thầy cô luôn tin tưởng vào tiềm năng và nỗ lực của các em.

Thứ ba, giá trị của tình bạn và sự tử tế, hãy luôn quan tâm, lắng nghe và giúp đỡ bạn bè xung quanh. Một cử chỉ tử tế, một lời động viên của các em có thể tạo nên sự khác biệt lớn lao trong cuộc sống của một người.

Thứ 4, đừng ngại tìm kiếm sự giúp đỡ, nếu cảm thấy áp lực, buồn bã hay lo lắng, các em có thể tìm đến thầy cô ban giám hiệu, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn hoặc đội ngũ tư vấn tâm lý. Thầy cô luôn sẵn sàng lắng nghe và giúp đỡ các em.

Thầy Khương cũng nhắn học sinh rằng, “mỗi người đều đặc biệt và có giá trị riêng. Thành công không chỉ nằm ở kết quả học tập mà còn ở cách các em học yêu thương bản thân, đối mặt với khó khăn và lan tỏa niềm vui đến những người xung quanh".

Thầy cô kêu gọi đổi hoa quà cho mình bằng sách, vở cho học trò

Vì học sinh nghèo, nhiều hiệu trưởng ở TPHCM đã từ chối nhận hoa 20/11- một trong những ngày ý nghĩa nhất của người thầy.  Ông Lê Hồng Thái, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phan Văn Trị từ chối nhận hoa ngày 20/11 mà mong muốn xin một món quà khác để gửi tới học sinh.

Ông gửi thư cho mạnh thường quân, cơ quan, doanh nghiệp và nêu rằng hàng năm, cứ đến ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, nhà trường nhận được rất nhiều lẵng hoa chúc mừng. Tuy nhiên, số hoa này chỉ dùng trong vài ngày thì vứt bỏ, rất phí phạm. Năm nay tình hình kinh tế có nhiều khó khăn, nhà trường mong quý mạnh thường quân, quý doanh nghiệp, tổ chức thay vì tặng hoa thì xin đổi sang tặng tập vở, sữa và trang thiết bị thể dục thể thao để nhà trường khen thưởng cho học sinh. Đóng góp dù lớn hay nhỏ đều là nguồn động lực cho trường và học sinh.

Lý do ông Lê Hồng Thái từ chối nhận hoa vì trường ở khu vực còn khó khăn, chưa có điều kiện để khen thưởng học sinh. Vì vậy, ông mong muốn, những lẵng hoa chúc mừng sẽ được đối tác quy đổi thành sữa, tập vở, hiện vật cụ thể để nhà trường khen thưởng, khích lệ học sinh tham gia các hoạt động bổ ích. 

Năm ngoái, 89 học sinh khó khăn của Trường THCS Nguyễn Văn Luông (Quận 6, TPHCM) không thể mua được thẻ bảo hiểm y tế năm 2024. Giá trị mỗi thẻ là 680.400 đồng. Ông Đinh Phú Cường, Hiệu trưởng trường, đã viết thư ngỏ gửi cơ quan, doanh nghiệp, phụ huynh, mạnh thường quân xin được đổi quà là hoa và bánh kem trong Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 sang thẻ bảo hiểm cho học sinh.

Theo ông Cường, các doanh nghiệp, phụ huynh thường tặng bánh kem và hoa cho nhà trường, giáo viên vào dịp 20/11. Nhà trường rất trân quý tình cảm này. Nhưng sau 1-2 ngày, nhiều lẵng hoa phải bỏ đi trong khi số tiền các đơn vị dùng để mua tặng là không nhỏ.

Ông Cường kể, sau khi thư ngỏ được chia sẻ, nhà trường nhận niềm vui bất ngờ. Trong trường, các thầy cô là những người đầu tiên góp tiền để mua thẻ bảo hiểm cho học sinh. Nhiều doanh nghiệp, phụ huynh, mạnh thường quân cũng tặng quà cho trường, với số tiền có thể mua được hơn 200 thẻ bảo hiểm. Con số này vượt xa sự mong đợi trong thư ngỏ là 89 thẻ bảo hiểm cho 89 học sinh khó khăn. 

Thầy Nguyễn Hùng Khương, Hiệu trưởng Trường THPT Ernst Thälmann, quận 1, TPHCM: Dưới mái trường học sinh luôn được yêu thương

Thầy Nguyễn Hùng Khương, Hiệu trưởng Trường THPT Ernst Thälmann, quận 1, TP.HCM, vừa có thư gửi học sinh toàn trường, nhằm động viên, khích lệ tinh thần các em. 

Trong thư, thầy Khương nêu rằng gần đây, những sự kiện không vui trong môi trường học đường ở một số nơi đã để lại trong thầy nhiều suy nghĩ. Thầy hiểu rằng tuổi học trò là một giai đoạn đẹp đẽ nhưng cũng đầy thử thách, các em không chỉ đối mặt với áp lực học tập mà còn phải vượt qua những mâu thuẫn trong cuộc sống và những cảm xúc phức tạp của tuổi trẻ.

Thầy Khương nhấn mạnh, bất kỳ khó khăn nào cũng sẽ có cách vượt qua và các em không bao giờ cô đơn trong hành trình ấy. Nhà trường, thầy cô, bạn bè và gia đình luôn ở đây để đồng hành cùng các em.

Vị hiệu trưởng dặn dò học sinh 4 điều. Thứ nhất, mọi khó khăn đều có thể được chia sẻ, đừng ngần ngại nói ra những suy nghĩ, cảm xúc của mình với thầy cô, bạn bè hoặc người thân. Chia sẻ không chỉ giúp các em cảm thấy nhẹ nhõm hơn mà còn giúp tìm ra giải pháp tốt nhất cho những vấn đề mình gặp phải. Thứ hai, mỗi ngày là một cơ hội mới, nếu hôm nay các em cảm thấy chưa làm tốt, hãy tin rằng ngày mai sẽ là một cơ hội để các em cố gắng và hoàn thiện hơn. Thầy cô luôn tin tưởng vào tiềm năng và nỗ lực của các em.

Thứ ba, giá trị của tình bạn và sự tử tế, hãy luôn quan tâm, lắng nghe và giúp đỡ bạn bè xung quanh. Một cử chỉ tử tế, một lời động viên của các em có thể tạo nên sự khác biệt lớn lao trong cuộc sống của một người.

Thứ 4, đừng ngại tìm kiếm sự giúp đỡ, nếu cảm thấy áp lực, buồn bã hay lo lắng, các em có thể tìm đến thầy cô ban giám hiệu, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn hoặc đội ngũ tư vấn tâm lý. Thầy cô luôn sẵn sàng lắng nghe và giúp đỡ các em.

Thầy Khương cũng nhắn học sinh rằng, “mỗi người đều đặc biệt và có giá trị riêng. Thành công không chỉ nằm ở kết quả học tập mà còn ở cách các em học yêu thương bản thân, đối mặt với khó khăn và lan tỏa niềm vui đến những người xung quanh".

Thầy cô kêu gọi đổi hoa quà cho mình bằng sách, vở cho học trò

Vì học sinh nghèo, nhiều hiệu trưởng ở TPHCM đã từ chối nhận hoa 20/11- một trong những ngày ý nghĩa nhất của người thầy.  Ông Lê Hồng Thái, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phan Văn Trị từ chối nhận hoa ngày 20/11 mà mong muốn xin một món quà khác để gửi tới học sinh.

Ông gửi thư cho mạnh thường quân, cơ quan, doanh nghiệp và nêu rằng hàng năm, cứ đến ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, nhà trường nhận được rất nhiều lẵng hoa chúc mừng. Tuy nhiên, số hoa này chỉ dùng trong vài ngày thì vứt bỏ, rất phí phạm. Năm nay tình hình kinh tế có nhiều khó khăn, nhà trường mong quý mạnh thường quân, quý doanh nghiệp, tổ chức thay vì tặng hoa thì xin đổi sang tặng tập vở, sữa và trang thiết bị thể dục thể thao để nhà trường khen thưởng cho học sinh. Đóng góp dù lớn hay nhỏ đều là nguồn động lực cho trường và học sinh.

Lý do ông Lê Hồng Thái từ chối nhận hoa vì trường ở khu vực còn khó khăn, chưa có điều kiện để khen thưởng học sinh. Vì vậy, ông mong muốn, những lẵng hoa chúc mừng sẽ được đối tác quy đổi thành sữa, tập vở, hiện vật cụ thể để nhà trường khen thưởng, khích lệ học sinh tham gia các hoạt động bổ ích. 

Năm ngoái, 89 học sinh khó khăn của Trường THCS Nguyễn Văn Luông (Quận 6, TPHCM) không thể mua được thẻ bảo hiểm y tế năm 2024. Giá trị mỗi thẻ là 680.400 đồng. Ông Đinh Phú Cường, Hiệu trưởng trường, đã viết thư ngỏ gửi cơ quan, doanh nghiệp, phụ huynh, mạnh thường quân xin được đổi quà là hoa và bánh kem trong Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 sang thẻ bảo hiểm cho học sinh.

Theo ông Cường, các doanh nghiệp, phụ huynh thường tặng bánh kem và hoa cho nhà trường, giáo viên vào dịp 20/11. Nhà trường rất trân quý tình cảm này. Nhưng sau 1-2 ngày, nhiều lẵng hoa phải bỏ đi trong khi số tiền các đơn vị dùng để mua tặng là không nhỏ.

Ông Cường kể, sau khi thư ngỏ được chia sẻ, nhà trường nhận niềm vui bất ngờ. Trong trường, các thầy cô là những người đầu tiên góp tiền để mua thẻ bảo hiểm cho học sinh. Nhiều doanh nghiệp, phụ huynh, mạnh thường quân cũng tặng quà cho trường, với số tiền có thể mua được hơn 200 thẻ bảo hiểm. Con số này vượt xa sự mong đợi trong thư ngỏ là 89 thẻ bảo hiểm cho 89 học sinh khó khăn.