3 lời khuyên của Giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội dành cho sinh viên
Trong lễ khai giảng năm học mới của ĐH Bách khoa Hà Nội diễn ra sáng 10/9,ờikhuyêncủaGiámđốcĐạihọcBáchkhoaHàNộidànhchosinhviêam lich PGS.TS Huỳnh Quyết Thắng dành thời gian chia sẻ với sinh viên về 3 điều nên làm ngay khi bước chân vào trường.
Đầu tiên, PGS Huỳnh Quyết Thắng khuyên sinh viên cần nhận diện năng lực phẩm chất, sở trường cá nhân, từ đó đưa ra lựa chọn con đường phát triển phù hợp cho bản thân.
Theo ông, học đại học có nhiều sự khác biệt, đòi hỏi sinh viên phải có sự chín chắn, lựa chọn những kiến thức cần học và khám phá, cần có sự cân bằng và phân bổ thời gian học, giải trí, rèn luyện thể thao một cách hợp lý.
Môi trường đại học vốn là một xã hội thu nhỏ, nơi sinh viên có thể học tập các kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp nhưng cũng là nơi để học tập văn hoá làm việc, văn hoá ứng xử để phát triển nhân cách một cách tốt nhất.
Vì thế, khi bước chân vào giảng đường đại học, mỗi sinh viên cần phải lựa chọn cho mình một con đường bước ra sau khi tốt nghiệp: đi làm, đi học sau đại học hoặc khởi nghiệp-tự kinh doanh riêng.
“Thầy mong rằng các em sẽ suy nghĩ sớm, chín chắn và lựa chọn cho mình một con đường phù hợp với khát vọng của bản thân, hoàn cảnh của gia đình và năng lực cá nhân mỗi em, nhờ đó sẽ tự tin bước ra thế giới với tâm thế của những công dân toàn cầu”, ông Thắng nói.
Điều thứ haingười đứng đầu ĐH Bách khoa Hà Nội khuyên sinh viên cần nhận thức về tầm quan trọng của tiếng Anh cuộc sống hiện đại và năng lực bản thân trong việc học và sử dụng tiếng Anh.
Ông Thắng cho biết, ĐH Bách khoa Hà Nội đặc biệt quan tâm việc sử dụng tiếng Anh trong quá trình học tập và nghiên cứu cho sinh viên. Năm nay, sinh viên được yêu cầu kiểm tra trình độ tiếng Anh đầu vào theo chuẩn quốc tế, từ đó thầy cô sẽ có những tư vấn phù hợp để sinh viên học và sử dụng tiếng Anh tốt nhất trong nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.
Điều thứ ba, PGS Huỳnh Quyết Thắng mong sinh viên luôn nuôi dưỡng tình yêu thương và lòng nhân ái, sống tử tế và làm việc hiệu quả.
“Đây chính là điểm tựa để mỗi người vượt qua các thách thức, khó khăn”, ông Thắng nói.
Năm học 2023 - 2024, ĐH Bách khoa Hà Nội đón hơn 8.000 tân sinh viên đến từ 52 tỉnh thành, trong đó xa nhất là Bạc Liêu. Ngoài ra, năm học này trường cũng có 94 sinh viên quốc tế đến từ 10 quốc gia đến học tập ngắn và dài hạn. |
(责任编辑:Công nghệ)
下一篇:Nhận định, soi kèo Valladolid vs Real Madrid, 03h00 ngày 26/01: Bản lĩnh nhà vô địch
Khu vực biên giới giữa Phần Lan và Nga. Ảnh: Twitter Tờ Helsingin Sanomat đưa tin, Thứ trưởng Bộ Tư pháp Phần Lan đã phải đánh giá các dự thảo về kế hoạch đóng cửa biên giới với Nga. “Dựa trên các tài liệu của chính phủ tôi nhận thấy không có cơ sở pháp lý nào để chuẩn bị thêm cho quyết định với nội dung được đề xuất”, ông Puumalainen cho biết.
Theo ông, dự luật do chính phủ đưa ra không đảm bảo khả năng nộp đơn xin bảo vệ quốc tế, như quy định trong hiến pháp, luật pháp Liên minh châu Âu (EU), Tòa án Nhân quyền châu Âu (ECHR) và các tổ chức nhân quyền khác.
Trước đó, chính phủ Phần Lan đang tìm cách đóng cửa hoàn toàn tất cả các trạm kiểm soát ở biên giới với Nga. Nguyên nhân được cho là dòng người tị nạn không kiểm soát được từ Somalia, Yemen, Syria và các quốc gia khác đến từ Nga xin tị nạn ở biên giới Phần Lan.
Hôm 18/11, Phần Lan đã đóng 4 cửa khẩu ở biên giới phía đông với Nga để tìm cách ngăn chặn dòng người xin tị nạn mà Helsinki cáo buộc do Moscow xúi giục. Các cửa khẩu biên giới bị đóng cửa từ ngày 18/11/2023 - 18/2/2024 là những điểm qua lại biên giới nhộn nhịp nhất giữa Nga và Phần Lan.
Người phát ngôn Bộ Ngoại giao Nga đánh giá, việc Phần Lan quyết định đóng các cửa khẩu biên giới với Nga sẽ tạo ra những đường phân chia mới ở châu Âu, đồng thời cảnh báo, Moscow sẽ có phản ứng trước động thái này.
Điện Kremlin lên tiếng về việc Phần Lan đóng cửa biên giới với Nga
Điện Kremlin cho hay Nga lấy làm tiếc về quyết định của Phần Lan khi đóng cửa các cửa khẩu biên giới với Nga, và xem đây là động thái bài Moscow từ phía Helsinki." alt="Phần Lan đình chỉ kế hoạch đóng cửa biên giới với Nga" />- Theo kết quả bốc thăm, tuyển nữ Việt Nam nằm ở bảng C, gặp các đối thủ Nhật Bản, Hàn Quốc và Myanmar. Bảng đấu này rất khó khăn với thầy trò HLV Mai Đức Chung bởi Nhật Bản và Hàn Quốc đều là những đội bóng mạnh hàng đầu châu lục, trong khi Myanmar không dễ chơi.
Ở giải đấu cách đây 4 năm, thầy trò HLV Mai Đức Chung cũng nằm chung bảng với Nhật Bản, Hàn Quốc và đối thủ còn lại là Australia.
Kết quả bốc thăm chia bảng VCK Asian Cup 2022 Trước khi có mặt ở VCK, tuyển nữ Việt Nam có những kết quả rất ấn tượng tại vòng loại Asian Cup nữ 2022, với trận thắng 16-0 Maldives và 7-0 Tajikistan. Với thành tích này, tuyển nữ Việt Nam là hạt giống số 8.
Tại Asian Cup nữ 2022, 12 đội tuyển tham dự được chia thành 3 bảng, mỗi bảng 4 đội, thi đấu một lượt tính điểm. Các đội nhất và nhì tại mỗi bảng, cùng 2 đội thứ 3 có thành tích tốt nhất sẽ vào vòng tứ kết. Trường hợp Australia lọt Top 5 đội tốt nhất tại Asian Cup 2022, cơ hội tham dự World Cup 2023 được trao cho đội xếp ở vị trí thứ 6.
Tuyển nữ Việt Nam đặt mục tiêu tham dự World Cup 2023 Bốn đội lọt vào bán kết có suất dự World Cup, các đội thua tại tứ kết thi đấu play-off. Mục tiêu của tuyển nữ Việt Nam là lọt vào top 5 của giải đấu, qua đó giành vé dự World Cup nữ 2023 tại Australia và New Zealand.
AFC Asian Cup nữ 2022 diễn ra tại Ấn Độ từ ngày 20/1 đến 6/2/2022.
Diệp Chi
U23 Việt Nam: Đâu rồi, 'phép thuật' của thầy Park?
U23 Việt Nam rất vất vả mới thắng được U23 Đài Loan (Trung Quốc) với tỉ số tối thiểu ở trận ra quân vòng loại U23 châu Á khiến phải lo lắng cho HLV Park Hang Seo.
" alt="VCK Asian Cup 2022, tuyển nữ Việt Nam vào bảng tử thần" /> Didier Deschamps sẽ tiếp tục dẫn dắt tuyển Pháp đến hết World Cup 2026 Tuyển Pháp đến Qatar với đội hình bị sứt mẻ đáng kể khi vắng các trụ cột như Kante, Paul Pogba, Benzema,… nhưng vẫn vào đến trận đấu tranh ngôi đầy thuyết phục.
Ngay trước trận chung kết với Argentina, Tổng thống Pháp, Emmanuel Macron đã lên tiếng bày tỏ muốn Didier Deschamps tiếp tục nắm đội sau World Cup 2022.
Diễn ra một số ngày chờ đợi về tương lai nhà cầm quân này sau trận chung kết trên – cũng là thời gian thỏa thuận hiện tại đôi bên chấm dứt (hết 2022). Chưa kể, Zinedine Zidane được cho ‘chờ sẵn’ để tiếp quản công việc từ Didier Deschamps nên cựu thuyền trưởng Real Madrid nghỉ ngơi từ sau khi rời Bernabeu vào hè 2021.
Câu trả lời chính thức giờ đây đã có, được xác nhận từ chính LĐBĐ Pháp: Didier Deschamps sẽ tiếp tục dẫn dắt tuyển Pháp đến 2026, với các chiến dịch EURO 2024 và World Cup 2026.
Nếu đi hết hợp đồng mới, có nghĩa Deschamps sẽ có 14 năm ngồi ‘ghế nóng’ ĐTQG, kể từ khi lên thay Laurent Blanc vào 2012. Trong 140 trận cầm quân tuyển Pháp, Deschamps thắng 90, hòa 26 và thua 24.
Ông dẫn dắt Pháp vô địch World Cup 2018, vô địch Nations League 2021, vào đến chung kết EURO 2016 (thua Bồ Đào Nha 0-1).
Pháp sẽ đối mặt với Hà Lan, Ireland, Hy Lạp và Gibrallar ở vòng loại EURO 2012 và sẽ tiếp sắc cam trong trận mở màn bảng B ngày 24/3 tới.
" alt="Didier Deschamps gia hạn tuyển Pháp đến 2026, Zidane hết cơ hội" />Truyền thông địa phương cho biết, ông Modi coi việc phát triển vũ khí nội địa là một trong những mục tiêu quan trọng nhất của Ấn Độ. Bộ Quốc phòng nước này đặt mục tiêu đạt doanh thu 26 tỷ USD từ ngành sản xuất quốc phòng và không gian vũ trụ đến năm 2025.
Tejas là tiêm kích đa nhiệm hạng nhẹ do HAL phát triển, được thiết kế để thay thế phi đội MiG-21. Tiêm kích này được tích hợp nhiều công nghệ hiện đại. Tejas sử dụng động cơ F414 của General Electric, có tốc độ tối đa Mach 1,8, trần bay 15.000m. Máy bay có trọng lượng cất cánh tối đa 13,5 tấn, có thể mang theo nhiều loại vũ khí như tên lửa không đối không, tên lửa không đối đất...
Ấn Độ và Mỹ tổ chức tập trận ở Alaska
Bộ Quốc phòng Ấn Độ cho biết, Ấn Độ và Mỹ sẽ tổ chức cuộc tập trận quân sự mang tên Yudh Abhyas lần thứ 19 tại căn cứ quân sự Fort Wainwright ở Alaska từ ngày 25/9 đến 8/10." alt="Video Thủ tướng Ấn Độ trải nghiệm tiêm kích nội địa" />Lý do thật bất ngờ, đến từ việc chiếc xe của anh Kiên sử dụng loại bugi kém chất lượng (hàng nhái của thương hiệu NGK). Sau một thời gian sử dụng, chân đánh lửa của một bugi đã rụng ra và rơi vào buồng đốt làm hỏng động cơ.
Chia sẻ với VietNamNet, anh Kiên cho hay, chiếc Honda CR-V của anh thuộc đời 2018, mua lại từ chủ cũ được hơn một năm. Thời điểm đó, anh đi khám xe thì không phát hiện có lỗi kỹ thuật hay có dấu hiệu đâm dụng hay tai nạn.
"Khi mua xe, gần như 99% người dùng chỉ để ý đến các vấn đề như xe có bị đâm đụng, ngập nước hay không, kiểm tra máy móc còn zin chứ ít ai đi kiểm tra từng cái bugi. Khi xe có vấn đề thì mình mới biết chủ cũ đã thay bugi kém chất lượng và giờ, mình phải gánh hậu quả của việc đó", anh Kiên giãi bày.
Mất hơn 20 triệu đồng vì một chiếc bugi kém chất lượng
Tại gara, kỹ sư Lê Văn Tạch đã kiểm tra và xác định nguyên nhân ban đầu của hiện tượng động cơ bị rung giật do công suất của bốn máy không đều, có hiện tượng bỏ máy. Khi tiến hành kiểm tra bugi, vị kỹ sư này nhận thấy sự bất thường là một trong số đó đã không còn chân đánh lửa.
Trao đổi với VietNamNet, kỹ sư Tạch cho biết: "Sau khi chúng tôi thay bốn bugi mới, động cơ vẫn chưa hết rung giật. Khi kiểm tra áp suất nén của động cơ thì thấy áp suất xi lanh số 2 bị mất nên đã quyết định cho mở mặt máy ra kiểm tra. Sau khi mở mặt máy, chúng tôi đã phát hiện một chân van xu-páp xả bị mẻ, lòng xi-lanh có nhiều vết xước".
Vị kỹ sư này nói thêm, cũng may mắn là vấn đề này mới chỉ xảy ra ở một xi-lanh, chủ xe mang xe đến gara sớm nên mọi thứ vẫn chưa quá nghiêm trọng. Nếu cứ cố đi hoặc vấn đề của bugi xảy ra ở thêm hai hoặc ba xi-lanh, điều này có thể khiến động cơ gặp hư hại nặng hơn nữa.
Dù vậy, cái giá mà chủ xe Honda CR-V 2018 đã phải trả để xử lý sự cố này là hơn 20 triệu đồng, cao hơn rất nhiều lần so với việc mua một bộ bugi chính hãng, chất lượng tốt.
Trên thực tế, kỹ sư Tạch cũng cho rằng việc phân biệt bugi giả, thật không phải là điều dễ dàng, nhất là đối với người dùng phổ thông. Nếu không quá am hiểu, người dùng có thể bị mua nhầm bugi nhái với số tiền phải trả như mua hàng chính hãng. Vì thế, người dùng nên chọn mua tại những trung tâm sửa chữa có uy tín hoặc tại các cửa hàng bán phụ tùng ô tô chính hãng để yên tâm về chất lượng.
Các dấu hiệu cho thấy đã đến lúc phải thay bugi mới
- Xe tốn nhiên liệu hơn bình thường
- Xe khó đề nổ hoặc không đề nổ được
- Động cơ yếu
- Động cơ rung giật nhiều khi chạy ở chế độ không tải
- Đèn Check Engine bật sáng
Khi nào cần vệ sinh, thay thế bugi mới?
Theo kỹ sư Lê Văn Tạch, tuổi thọ của bugi tùy thuộc vào từng thương hiệu, chủng loại và điều kiện vận hành cũng như chế độ bảo dưỡng, người dùng nên thay sau khi xe đã đi được 40.000-120.000km. Người dùng cũng nên kiểm tra bugi định kỳ sau mỗi cấp bảo dưỡng lớn, tương đương 40.000km, điều này giúp họ có thể đánh giá được tình trạng của động cơ.
Bên cạnh đó nếu chưa đến hạn kiểm tra định kỳ nhưng thấy động cơ ô tô có các dấu hiệu bất thường thì cũng cần kiểm tra bugi. Vì rất có thể, bugi đã yếu, hết hạn sử dụng và cần thay mới.
Hãy để lại ý kiến dưới phần bình luận.Trân trọng mời bạn đọc gửi tin, bài, ảnh, video cộng tác về Ban Ô tô xe máy, email: [email protected]. Xin cảm ơn!
Những dấu hiệu cho thấy bugi của xe ô tô cần được thay thế ngayXe khó khởi động, nổ máy không 'tròn', máy yếu và tốn xăng,... là những dấu hiệu cho thấy có thể hệ thống bugi trên xe cần phải thay thế ngay." alt="Mua Honda CR" />- "Đội tuyển Việt Nam đã chiến đấu hết mình, chỉ để thua tối thiểu trước đối thủ mạnh Nhật Bản", Siam Sport viết.
Dù để thủng lưới từ sớm nhưng các cầu thủ Việt Nam sau đó chơi tốt, đặc biệt là tinh thần chiến đấu.
Việt Nam được đánh giá cao về tinh thần chiến đấu. Ảnh: SN "Thế cân bằng được phá vỡ tờ rất sớm, khi Minamino băng lên rồi kiến tạo để Ito ghi bàn cận thành.
Đến phút 42, cũng chính Ito đi bóng vào vòng cấm rồi sút thẳng vào góc cao rất đẹp mắt.
Nhưng trọng tài xem lại VAR đã không công nhận bàn thắng vì lỗi việt vị, khi Tanaka che khuất tầm nhìn của thủ môn Bùi Tấn Trường".
Sau tình huống này, theo bình luận của Siam Sport, Nhật Bản không còn tạo được đột biến dù cầm bóng nhiều hơn.
Đúng hơn, các phan tấn công của Nhật Bản chỉ làm đẹp thêm cho màn trình diễn của Bùi Tấn Trường, người có 4 pha cản phá chính xác.
"Nhật Bản kiểm soát bóng, nhưng hầu như không tạo được điều đặc biệt nào trong 45 phút hiệp hai trước Việt Nam của ông Park Hang Seo, người vừa gia hạn hợp đồng một năm.
Trong khi đó, Việt Nam nỗ lực gỡ hòa và đã có được một số cơ hội".
Việt Nam vẫn chưa có điểm nào. Dù vậy, trong các trận đấu ở giai đoạn 3 vòng loại World Cup 2022, các học trò HLV Park Hang Seo không ngừng trưởng thành.
Cách mà các tuyển thủ Việt Nam tự tin chơi bóng trước Nhật Bản, cũng như những đội mạnh khác, được giới chuyên môn đánh giá cao.
TT
Tuyển Việt Nam thua tối thiểu Nhật Bản
Đội tuyển Việt Nam có trận đấu nỗ lực và chỉ chịu thua Nhật Bản với tỷ số 0-1, ở lượt trận thứ 5 vòng loại thứ 3 World Cup 2022.
" alt="Báo Thái Lan khen ngợi tuyển Việt Nam vòng loại World Cup 2022" />
- ·Nhận định, soi kèo Kuala Lumpur City vs Công an Hà Nội, 21h00 ngày 23/1: Chính thức giành vé
- ·Tin thể thao 14
- ·Trao hơn 43 triệu đồng đến em Trần Nguyễn Khánh Hiền mắc bệnh ung thư xương
- ·Tin thể thao 12
- ·Nhận định, soi kèo Hyderabad vs Jamshedpur, 21h00 ngày 23/1: Đặt chân top 2
- ·Hà Nội quy định mới khi nhiều hộ gia đình chung một thửa đất bị thu hồi
- ·Kết quả ngoại hạng Anh
- ·Hé lộ về phi công quân sự Ukraine đào tẩu sang Nga
- ·Nhận định, soi kèo Southampton vs Newcastle, 22h00 ngày 25/1: Chích chòe bay cao
- ·Tin bóng đá 23
- Nếu bạn đang có ý định cải tạo lại phòng ngủ cho bé trai có thể tham khảo cách trang trí dưới đây, vừa đơn giản lại rất đẹp.Điều quan trọng khi bố trí phòng cho cậu con trai là cần có khoảng không gian thoáng đãng để vui chơi, có góc học tập đẹp mắt, đủ ánh sáng, kích thích sự sáng tạo của trẻ." alt="Cách trang trí phòng cho bé trai đơn giản mà đẹp" />
Học sinh tiểu học Hà Nội thi giao lưu bơi với học sinh các trường quốc tế trên địa bàn. Ảnh: CLB Thăng Long Sau khi dịch Covid-19 được chế ngự ở các tỉnh thành trong cả nước, ngày 14/4, Bộ GD-ĐT đã ban hành Điều lệ Giải bơi phổ thông học sinh toàn quốc năm 2022. Giải có mục đích đẩy mạnh phong trào tập luyện, thi đấu môn bơi, nâng cao sức khỏe, bảo vệ bản thân phòng, chống tai nạn đuối nước. Cùng với đó là phát huy vai trò, trách nhiệm của các cấp, các ngành và toàn thể xã hội trong công tác phòng, chống đuối nước trẻ em, học sinh. Các địa phương trên cả nước đã khẩn trương triển khai sự kiện.
Ngày 25/4, Sở GD-ĐT Hà Nội cũng có công văn hướng dẫn tổ chức giải bơi học sinh THCS và THPT toàn thành phố. Điều gây thất vọng là công văn này đã "bay" mất đối tượng dự thi ở độ tuổi tiểu học, chỉ cho phép học sinh từ lớp 6 trở lên được dự thi.Một số phụ huynh bức xúc: Từ trước đến nay, các giải bơi của thành phố vẫn tổ chức đều đặn, có cả đối tượng học sinh tiểu học, không hiểu sao đến năm nay lại "cắt" mà không giải thích lý do. Giới hạn độ tuổi dự thi bậc tiểu học là bất cập lớn, bởi các phong trào hoạt động thể thao cần được khuyến khích từ bậc học này. Đó là chưa kể đến việc học sinh vừa trải qua quãng thời gian học online dài gần như cả năm học, các em không được tham gia bất kỳ hoạt động tập thể nào ngoài trời của nhà trường. Việc có một sân chơi lành mạnh là mong mỏi chính đáng.
Phản ánh nguyện vọng tới lãnh đạo Sở GD-ĐT Hà Nội, một số phụ huynh ở quận Hoàng Mai, huyện Thanh Trì chia sẻ: Trong thời gian dịch Covid-19 hoành hành, các em vẫn tìm cách tập luyện chăm chỉ để hướng tới những hoạt động tập thể khi bình thường trở lại. Tập luyện vừa giúp trẻ duy trì nề nếp, rèn thể lực, vừa tạo sự cân bằng tâm sinh lý trong điều kiện phải học online, không có môi trường giao tiếp cũng như vận động. Việc cho con em mình tham gia hoạt động ngoại khóa ở các câu lạc bộ thể thao cũng là cách phụ huynh phối hợp với ngành giáo dục trong việc đào tạo thể chất cho học sinh khi điều kiện giáo dục thể chất ở các trường học còn chưa đầy đủ. Giải bơi học sinh các cấp nói riêng, cũng như phong trào thể thao nói chung là những sân chơi bổ ích, thúc đẩy thể thao học đường.
Ông Hoàng Hữu Trung, Trưởng phòng Chính trị, Tư tưởng (Sở GD-ĐT Hà Nội) cho biết, ngay sau khi nhận được phản ánh của các phụ huynh về những bất cập của giải thi đấu bơi lội thành phố, đơn vị này đã đề xuất điều chỉnh bổ sung các nội dung theo Điều lệ giải bơi của Bộ GD-ĐT. Đến ngày 29/4, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Trần Lưu Hoa đã ký công văn số 1130, bổ sung một số nội dung trong công văn trước đó. Cụ thể là: Bổ sung đối tượng dự thi học sinh cấp Tiểu học. Những học sinh đang học từ lớp 1 đến lớp 5 của năm học 2021-2022 trên địa bàn thành phố, có đủ điều kiện và sức khỏe tham gia thi đấu.Một điểm đáng ghi nhận nữa, theo phản ánh của các phụ huynh, là Điều lệ giải của Sở GD-ĐT Hà Nội năm nay còn phân chia thí sinh thành 2 nhóm tuổi từ 6 đến 8 (sinh năm 2013, 2014, 2015) và từ 9 đến 11 (sinh năm 2011, 2012) chứ không để chung một độ tuổi như các năm trước.Đón nhận thông tin về sự điều chỉnh nói trên, các phụ huynh bày tỏ sự vui mừng bởi những lãnh đạo của ngành giáo dục Thủ đô đã quan tâm đến nguyện vọng chính đáng của con em họ. Điều này càng có ý nghĩa khi ngay ngày 2/5, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính vừa ký Công điện yêu cầu các bộ, ngành, địa phương tăng cường công tác phòng, chống đuối nước trẻ em. Trong Công điện, Thủ tướng yêu cầu ngành giáo dục đẩy mạnh phong trào dạy bơi an toàn cho học sinh trong trường học; hướng dẫn các địa phương về việc tổ chức học bơi, rèn luyện kỹ năng bơi và các điều kiện cần thiết liên quan tới kỹ năng bơi cho trẻ em.
"Mỗi cuộc thi, dù là ở cấp quận hay thành phố, số lượng giải thưởng không nhiều. Nhưng các con dự thi không chỉ để đoạt giải, bởi giải thưởng chỉ dành cho số ít các thí sinh có năng khiếu và luyện tập chăm chỉ. Điều quan trọng là duy trì được một sân chơi lành mạnh để nhiều học sinh khác có động lực duy trì hoạt động thể thao đều đặn. Tổ chức những sân chơi như vậy là trách nhiệm của các cấp quản lý giáo dục. Tôi hy vọng lãnh đạo mới của Sở GD-ĐT Hà Nội, từng công tác ở ngành Thể thao - Văn hóa, sẽ tích cực hơn nữa trong việc tạo ra các sân chơi cho học sinh, không chỉ các giải thi đấu thể thao, mà còn những hoạt động khác như đọc sách, phát triển thư viện... để thúc đẩy giáo dục toàn diện một cách thực chất. Đó cũng là cách thực thi đổi mới chương trình giáo dục phổ thông mà toàn ngành đang nỗ lực triển khai, chứ đổi mới giáo dục không chỉ là thay sách giáo khoa hay tăng thời lượng học các môn chính khóa", một phụ huynh ở quận Đống Đa bày tỏ.
" alt="Một điều chỉnh kịp thời của Sở Giáo dục Hà Nội" />
Hạ Anh- Trình bày suy nghĩ “về vẻ đẹp của lối sống không có sự đố kị”; “Anh/chị có đồng tình với việc cha mẹ ép con thích những điều cha mẹ muốn không?”; Bằng trải nghiệm của bản thân hãy bày tỏ suy nghĩ về câu "Con chỉ muốn sống một cuộc sống bình thường nhưng sống bình thường cũng rất khốc liệt"... Đây là một vài câu hỏi gây chú ý trong đề thi Ngữ văn của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 vừa diễn ra ở Quảng Ngãi, Ninh Bình, Đồng Nai...
Dù chưa tổ chức thi vào lớp 10 năm 2021 nhưng đề thi Ngữ văn của TP.HCM những năm gần đây được đánh giá đã có những đổi mới ấn tượng. Chẳng hạn như đề thi Ngữ văn thi vào lớp 10 năm 2020 có một chủ đề xuyên suốt là“Lắng nghe”: Lắng nghe để thay đổi, lắng nghe để yêu thương, lắng nghe để hiểu biết.
Năm 2019, đề thi Ngữ văn của thành phố này cũng gây tiếng vang khi mang "Câu chuyện của những cái cây" để nói về "cách ứng xử của một số bạn trẻ đối với một ai đó nổi bật hơn mình"....
Thí sinh dự thi vào lớp 10 năm 2020 ở TP.HCM. Ảnh: Thanh Tùng Thầy Hồ Tấn Nguyên Minh, Tổ trưởng Tổ Ngữ văn, Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh (Phú Yên) cho biết mình thường xuyên theo dõi đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn của nhiều tỉnh, thành những năm gần đây. Tuy không thể tránh khỏi một số sai sót đáng tiếc nhưng nhìn chung cách ra đề có sự thay đổi theo chiều hướng tích cực.
“Trong đề thi đã xuất hiện phần Đọc hiểu với một văn bản hoàn toàn mới, học sinh chưa được học, không có trong chương trình. Với những câu hỏi từ một văn bản mới như vậy, học sinh không thể học tủ, học vẹt, học thuộc lòng mà đòi hỏi phải có cách làm bài, có phương pháp tư duy hợp lý mới có thể làm được.
Câu nghị luận xã hội trong đề thi của nhiều tỉnh thường hướng đến những vấn đề xã hội giàu ý nghĩa, gần gũi và cần thiết với tất cả mọi người như: Sự đố kị, sự cần thiết phải thay đổi, áp lực của cha mẹ đối với con cái, “giấc mơ cha đè nát cuộc đời con”… Chính vì vậy mà nhiều đề thi mang tính giáo dục cao, được xã hội quan tâm bàn luận. Cách hỏi cũng cởi mở, sáng tạo, phần nào tạo điều kiện để học sinh thể hiện được quan điểm, chính kiến của mình chứ không gò ép các em vào khuôn mẫu.
Câu nghị luận văn học chủ yếu vẫn ra trong các tác phẩm trong chương trình lớp 9 nhưng cách hỏi cũng có những thay đổi mới mẻ, sáng tạo hơn, ít nhiều tạo cơ hội để học sinh thể hiện được sức nghĩ, sức viết của mình” - thầy Minh nhận xét.
Còn nhìn nhận về việc có tỉnh “mở" nhiều, tỉnh “mở” ít trong việc ra đề Ngữ văn, thầy Đỗ Đức Anh, Trường THPT Bùi Thị Xuân (TP.HCM) cho rằng những năm trước người ra đề của các địa phương còn ít nhiều dè dặt vì ngại sự tranh cãi, soi xét. Nhưng năm nay, sự thay đổi trong đề thi diễn ra ở nhiều nơi hơn.
“Theo quan sát của tôi, khi thấy một số tỉnh làm được và được khích lệ thì dần dần các địa phương có sự thay đổi trong cách ra đề Ngữ văn. Sự thay đổi đặc biệt mạnh mẽ ở TP.HCM, đề thi không chỉ đổi mới cách hỏi mà còn yêu cầu thí sinh tư duy, phản biện nhiều hơn, bộc lộ quan điểm của mình nhiều hơn. Tính mở của đề Ngữ văn những năm gần đây rất rộng khi học sinh được quyền nói quan điểm của mình. Môn Văn vì vậy mà bớt điều tiếng học vẹt, học tủ…”.
“Năm nay, tôi đánh giá cao đề thi của Đồng Nai cả cho lớp thường lẫn lớp chuyên. Đề thi của Khánh Hòa cũng rất tốt dù còn băn khoăn một chút về cách dùng từ” - thầy Đức Anh nói.
Thầy giáo này cũng đánh giá học sinh là người được lợi nhất trong việc đổi mới.
“Các đề thi đã cùng hướng tới mục tiêu của giáo dục hiện nay là đào tạo con người có tư duy chứ không phải được đào tạo trong hệ tư tưởng đã định sẵn. Học sinh được tôn trọng sự khác biệt, kể cả những suy nghĩ khác”.
Học sinh Gen Z, giáo viên cũng phải thay đổi
Thầy Hồ Tấn Nguyên Minh nhận định sự thay đổi trong cách ra đề thi tất yếu sẽ dẫn đến sự thay đổi trong cách dạy và học. Bởi lẽ nếu vẫn giữ nguyên cách dạy và học như trước đây, học sinh không thể nào tiếp cận với cách ra đề thi mới được.
Theo thầy Minh, đề thi trước đây chủ yếu dừng lại ở việc kiểm tra học sinh “nhớ gì?” “hiểu gì?” nên giáo viên chỉ cần truyền thụ kiến thức kĩ, học sinh học kĩ, nhớ kĩ là làm bài được. Thế nhưng đề thi hiện nay lại hướng đến việc kiểm tra năng lực. Với cách ra đề ấy, học sinh học tủ, học vẹt, học thuộc lòng không thể làm bài được mà đòi hỏi phải có cách làm bài, có phương pháp tư duy tốt.
“Điều này đòi hỏi thầy cô giáo phải thay đổi cách dạy từ chỗ đơn thuần chỉ truyền đạt kiến thức đến chỗ ngoài dạy kiến thức còn phải hướng dẫn cách làm bài, phương pháp tự học, phương pháp tư duy cho học sinh, “cho chiếc cần câu chứ không cho con cá”. Cách học của học sinh cũng phải thay đổi từ chỗ học vẹt, học thuộc lòng sang học một cách sáng tạo để hình thành kĩ năng, phương pháp cho mình”.
TP.HCM được đánh giá có sự đổi mới mạnh mẽ nhất về đề thi Ngữ văn trong những năm gần đây. Ảnh minh họa: Thanh Tùng “Học sinh ngày càng năng động, hiện đại, thông minh nên mong muốn của các bạn đối với môn Ngữ văn cũng theo hướng đó. Các bạn thích được khám phá, bày tỏ hơn là việc bị áp đặt ý kiến. Và đây là mong muốn chính đáng, tiến bộ rất cần được tôn trọng và tạo điều kiện phát huy” - Cô giáo Nguyễn Thị Thùy Mia, giáo viên Ngữ văn Trường THCS Cát Linh (Hà Nội) cũng đồng tình rằng thay đổi ở chương trình, thay đổi cách ra đề kiểm tra, đề thi sẽ kéo theo sự thay đổi về phương pháp dạy và học.
“Học sinh thế hệ Z chủ động, năng động hơn và đang sống trong một xã hội chuyển mình mạnh mẽ, khác rất nhiều so với học sinh trước đây. Các em không còn là những học trò gọi dạ bảo vâng mà đã có tính phản biện rất cao. Không chỉ thầy nói đúng là đúng, mà các em có chính kiến của mình” – thầy Đỗ Đức Anh chia sẻ quan sát của mình.
Do đó, thầy Đức Anh khẳng định bên cạnh việc phát huy những ưu điểm của cách dạy truyền thống thì giáo viên cũng phải thay đổi.
“Giáo viên không thể dạy Văn cùng một kiểu cho tất cả học sinh. Khi dạy các em, giáo viên không chỉ dạy kiến thức mà còn cần hướng dẫn thêm kỹ năng để học sinh có thể tiếp cận văn bản ngoài sách giáo khoa, để các em có sự nhìn nhận, đánh giá đa chiều”.
Hai yếu tố quan trọng tạo sự chuyển biến
Trong sự thay đổi tích cực của các đề thi môn Ngữ văn, đặc biệt ở TP.HCM, theo Th.S Nguyễn Phước Bảo Khôi, giảng viên Khoa Ngữ văn, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM còn "có mặt" hai yếu tố ít được nhắc tới.
"Thứ nhất, chúng ta thường hay khen địa phương triển khai sáng tạo mà quên mất vai trò định hướng đúng đắn của Bộ GD-ĐT. Không có cơ sở từ Công văn 5555/BGDĐT-GDTrH (về hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng ban hành ngày 8/10/2014), Sở GD-ĐT TP.HCM cũng khó có thể đi trước, đón đầu.
Sự ra đời của Công văn 3280/BGDĐT-GDTrH (ban hành kèm thông tư về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT ngày 27/8/2020) càng khẳng định hướng đi mà TP.HCM đã thực hiện.
Những công văn này không chỉ tạo “bước đệm” để chuẩn bị cho việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới mà còn tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong dạy học ở nước ta chứ không riêng địa phương nào".
Và yếu tố thứ hai, theo Th.S Khôi, có liên quan tới những áp lực trong tuyển sinh.
"Bên cạnh việc trân trọng tinh thần đổi mới mạnh mẽ, những ý tưởng táo bạo và sự quyết đoán trong triển khai, cần nhắc đến áp lực tuyển sinh rất căng thẳng, trình độ học sinh ngày một cao, năng động, sáng tạo hơn đã tạo một động lực mạnh mẽ buộc người ra đề nói riêng và các Sở GD-ĐT phải không ngừng đổi mới" - ông Khôi khẳng định.
Phương Chi - Lê Huyền
Thi lớp 10: Có đề thi Ngữ văn 'thăng hoa' thật sự
Trong mùa tuyển sinh lớp 10 năm nay, có một đề thi nhận được khá nhiều sự tán thưởng. Đó là đề thi Ngữ văn vào lớp 10 chuyên Văn, Trường Phổ thông Năng khiếu (ĐH Quốc gia TP.HCM).
" alt="Sự thay đổi trong đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn" /> - Kể từ ngày lên thay Mourinho cuối năm ngoái dưới vai trò HLV tạm quyền, Ole Gunnar Solskjaer đã thổi luồng gió mới giúp MU hồi sinh với chuỗi trận thăng hoa.
Solskjaer vực dậy tinh thần Quỷ đỏ Theo Mirror, các sếp Quỷ đỏ quyết định sẽ trao chiếc ghế dài hạn cho nhà cầm quân người Na Uy. Tuy nhiên, thời điểm công bố chính thức chưa được xác định.
Đây là tin vui đối với những người yêu MU và các thành viên đội bóng, bởi hầu hết đều ủng hộ Solskjaer - người hiểu rất rõ và có tình yêu đặc biệt với đội bóng thành Manchester.
Giới truyền thông Anh tiết lộ, mức lương mà Solskjaer nhận sẽ là 145.000 bảng/tuần, tương dương 7,5 triệu bảng/năm. Mức thù lao này chỉ bằng một nửa so với những gì MU trả cho Mourinho trước đây.
Mặc dù vậy, bản thân chiến lược gia 46 tuổi cũng rất hài lòng vì có cơ hội được làm việc trong môi trường đỉnh cao. Tại Molde, Solskjaer chỉ nhận được 400.000 bảng/năm.
Lương Solskjaer chỉ bằng một nửa so với Mourinho Sau chiến thắng trên sân PSG, hàng loạt trụ cột MU như Lukaku hay Luke Shaw đều quả quyết Solskjaer sẽ dẫn dắt Quỷ đỏ lâu dài. Cựu danh thủ Gary Neville khi phỏng vấn còn đùa vui rằng "Solskjaer có thể tự đặt cho mình một bức tượng bên ngoài sân Old Trafford".
MU tính cho mượn Tahith Chong
Ban huấn luyện MU sẽ xem xét phương án cho mượn cầu thủ chạy cánh 19 tuổi Tahith Chong ở mùa giải tới nhằm giúp anh tích lũy thêm kinh nghiệm chơi bóng đỉnh cao.
Dưới thời Solskjaer, Chong đã được ra mắt đội một Quỷ đỏ trong trận gặp Reading tại FA Cup hồi đầu năm. Sau đó, chàng trai trẻ người Hà Lan còn có thêm vài lần ngồi trên băng ghế dự bị.
Lương Solskjaer bằng nửa Mourinho, MU gửi Chong đi "học việc" Trong bối cảnh MU khủng hoảng chấn thương, Solskjaer đã tung Chong vào sân lúc cuối trận gặp PSG. Trước đó, cậu nhóc cũng được hưởng bầu không khí Ngoại hạng Anh trong chiến thắng 3-2 trước Southampton.
Dẫu vậy, CLB muốn Tahith Chong có thêm thời gian ra sân thi đấu ở mùa giải tới. Hiện không ít đội bóng nước ngoài quan tâm đến Chong, đặc biệt là Ajax Amsterdam.
Đây cũng là môi trường tốt để cho các cầu thủ trẻ tiến bộ. Thế nên, nhiều khả năng Tahith Chong sẽ được gửi đi học việc một năm rồi quay trở lại Manchester.
* Đăng Khôi
" alt="Lương Solskjaer bằng nửa Mourinho, MU gửi Chong đi 'học việc'" />
- ·Nhận định, soi kèo Dyala vs Al Zawraa, 18h30 ngày 23/1: Củng cố ngôi đầu
- ·Băng giá xuất hiện trên đỉnh Fansipan sáng 20/11
- ·Thanh Thúy sắp đấu sao bóng chuyền giá triệu USD tại giải thế giới
- ·6 mẹo bày Tivi cho nhà nhỏ chẳng thêm chật chội
- ·Soi kèo phạt góc Man City vs Chelsea, 0h30 ngày 26/1
- ·Phong tục đón tết của người Thái
- ·Đề thi chuyên môn Văn vào lớp 10 trường Chuyên Sư phạm 2021
- ·Màu cờ chiến thắng
- ·Nhận định, soi kèo Las Palmas vs Osasuna, 3h00 ngày 25/1: Nỗ lực vượt khó
- ·Mộc Châu Island