Với các thí sinh tham gia xét tuyển theo phương thức xét tuyển kết hợp giữa Chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế và kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2024 (Phương thức 3), ngoài các điều kiện đã công bố tại đề án và thông báo tuyển sinh năm 2024 của trường, cần đáp ứng điều  kiện về điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2024 và điểm chứng chỉ ngoại ngữ như sau: 

Thí sinh đủ điều kiện điểm sàn vẫn cần thực hiện quy trình đăng ký nguyện vọng xét tuyển trên cổng thông tin xét tuyển của Bộ GD-ĐT. 

Thời gian đăng ký trực tuyến phương thức xét tuyển 3 trên cổng thông tin của Bộ GD-ĐT từ ngày 18/7 đến 17h ngày 30/7 theo quy định của Bộ GD-ĐT và đăng ký đồng thời trên hệ thống xét tuyển riêng của Trường tại website: https://tuyensinh.ftu.edu.vn  từ ngày 18/7 đến 17h ngày 30/7. 

Thời gian công bố kết quả trúng tuyển chính thức của phương thức xét tuyển 3 và 4 là trước 17h ngày 19/8 theo quy định của Bộ GD-ĐT. 

Trường ĐH Giao thông vận tải công bố điểm sàn tuyển sinh năm 2024

Hành trình khai phá năng lực bản thân

“Sẵn sàng trải nghiệm để nắm lấy cơ hội ” là tập Podcast số 2 được chia sẻ dưới góc nhìn của cựu sinh viên Khoá 11 trường Đại học FPT - anh Nguyễn Ngọc Thịnh, hiện đang là MC của Đài Truyền hình Việt Nam. Được biết đến là một cựu sinh viên ngành Kỹ thuật phần mềm nhưng lại bén duyên, rẽ hướng sang làm MC, đây là tập Podcast có nội dung thú vị về hành trình khai phá năng lực tiềm ẩn của bản thân thông qua các hoạt động, sự kiện mà trường đại học tạo điều kiện cho sinh viên trải nghiệm. 

“Không gì là không thể”

Kế tiếp, “Chuyển động công nghệ - Chuyển giao thế hệ” - là tập Podcast có nội dung xoay quanh sự chuyển biến của Công nghệ trong thời đại Công nghệ số. Dưới góc nhìn và kinh nghiệm dày dặn của bóng hồng trường F - chị Nguyễn Huỳnh Hoài My - cựu Sinh viên Khoá 6 trường Đại học FPT, hiện đang đảm nhận vị trí Kiến trúc sư Prototyping cao cấp tại Amazon Web Services (AWS), tập 3 hứa hẹn là tập Podcast thú vị chứng minh rằng không gì là không thể khi con gái đam mê và theo đuổi công nghệ.

Khởi nguồn sáng tạo

“Khởi nguồn sáng tạo - Khởi nguồn của một thế hệ vượt ” - là tập Podcast tiếp theo chia sẻ về hành trình tự do sáng tạo với các dự án Khởi nghiệp khi đang còn ngồi trên ghế nhà trường từ anh Nguyễn Quốc Huy - cựu sinh viên Khoá 6 trường Đại học FPT. Với hơn 10 năm kinh nghiệm quản lý mô hình chuỗi F&B, hiện anh Huy đang đảm nhận vị trí Giám đốc vận hành Passio Coffee Vietnam, đồng thời là Nhà sáng lập UNI -  F&B Investment.

Học mọi lúc, mọi nơi

“Học “tham” - Học Fulltime” - Kết lại chuỗi Mini Podcast bằng thông điệp học trọn đời, học mọi lúc mọi nơi, dưới góc nhìn chia sẻ của anh Ngô Thành Đại - cựu Sinh viên Khoá 9 trường Đại học FPT, nội dung tập 5 xoay quanh việc ưu tiên học tập kết hợp cùng trải nghiệm, xây dựng nền tảng vững chắc trên hành trình từ sách vở đến trải nghiệm thực tiễn trong quá trình học đại học. Được biết, hiện anh Đại đang đảm nhận vị trí Trưởng bộ phận Truyền thông & Văn hoá nội bộ tại Yody. Bên cạnh đó, anh đã có hơn 5 năm đồng hành cùng Cốc Cốc tại vị trí Trưởng bộ phận Truyền thông Nội bộ & Thương hiệu Tuyển dụng. Bên cạnh đó, anh Đại cũng tham gia cố vấn, hỗ trợ các dự án Cộng đồng và Phát triển Tài năng trẻ cho sinh viên ở các trường Đại học. 

Thông qua chuỗi Mini Podcast, các cựu sinh viên trường Đại học FPT là minh chứng cho việc bên cạnh sự nỗ lực tự thân thì sự đa dạng trong học tập và trải nghiệm ở đại học sẽ mở ra cánh cửa thành công và là nền tảng tốt cho quá trình học hỏi và phát triển cá thân của mỗi người. Đồng thời minh chứng cho giá trị và chất lượng đào tạo, cũng như những trải nghiệm thú vị, vượt trội mà trường Đại học FPT mang lại cho sinh viên. 

Xem thêm thông tin chi tiết về trường Đại học FPT tại đây: https://university.fpt.edu.vn/

Bích Đào

Những thách thức và cơ hội của giáo dục đại học Việt Nam

GS. Lê Anh Vinh - Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam (VNIES) chia sẻ những phân tích chi tiết về thực trạng giáo dục đại học tại Việt Nam hiện nay. Ông nêu bật các thách thức lớn như chất lượng, ngân sách và quản lý giáo dục. GS. Vinh nhấn mạnh sự cần thiết của cải cách toàn diện để lấp đầy các khoảng trống hiện tại và chuẩn bị cho lực lượng lao động Việt Nam đáp ứng các yêu cầu kinh tế trong tương lai.

Nhu cầu tương lai về nghề nghiệp và giáo dục đại học

TS. Nguyễn Ngọc Diệu Lê - đại diện nhóm nghiên cứu thuộc Trung tâm Đổi mới chuyển đổi của Đại học Công nghệ Swinburne - Australia,, trình bày các phân tích và dự báo về nhu cầu thị trường lao động của Việt Nam. Các nghiên cứu cho thấy sự gia tăng nhu cầu lao động trong các lĩnh vực như CNTT, AI và khoa học dữ liệu, đồng thời xác định các ngành nghề đang thiếu nhân lực. Bài trình bày cũng đưa ra các dự báo về mức tăng trưởng hàng năm của lực lượng lao động và đề xuất các lĩnh vực hợp tác tiềm năng giữa các trường đại học Việt Nam và Australia.
 

Xu hướng tương lai trong giáo dục đại học

GS. Nguyễn Tấn Hùng từ Đại học Công nghệ Sydney trình bày các xu hướng sắp tới trong giáo dục đại học, tập trung vào chuyển đổi số và tích hợp AI. Tham luận cũng cho thấy các chiến lược mà các tổ chức giáo dục Australia đang áp dụng để duy trì vị thế dẫn đầu và khả năng áp dụng những chiến lược này tại Việt Nam. GS. Hùng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đi trước các xu hướng công nghệ và tích hợp chúng vào chương trình giảng dạy.

Bộ kỹ năng cần có trong kinh tế số

Cô Phạm Hoàng Vy Anh - Giám đốc Phát triển Kinh doanh tại Shopee Việt Nam, cung cấp góc nhìn của nhà tuyển dụng về các bộ kỹ năng sẽ có nhu cầu trong tương lai. Bài tham luận sự khác biệt giữa các chương trình đào tạo hiện tại và các yêu cầu kỹ năng thực tiễn. Diễn giả cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc điều chỉnh kết quả giáo dục với nhu cầu của ngành công nghiệp và thảo luận về các cơ hội trong đào tạo và phát triển kỹ năng liên tục.

Vai trò của tiên phong của trường đại học trong đào tạo kỹ năng kinh tế số

TS. Hoàng Việt Hà - Giám đốc Chương trình Liên kết giữa Đại học FPT và Đại học Swinburne, giới thiệu cách tiếp cận của Đại học Swinburne đối với đào tạo kỹ năng kinh tế số thông qua các quan hệ đối tác công nghiệp và chương trình giảng dạy tiên tiến. Bài trình bày nhấn mạnh việc hợp tác với các công ty, các nhà khởi nghiệp và các kỳ thực tập sẽ cung cấp cho sinh viên kinh nghiệm thực tế về đổi mới kỹ thuật số. Tham luận cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tích hợp các công nghệ như phân tích dữ liệu và an ninh mạng vào chương trình giảng dạy.

Chuỗi hội thảo kết thúc với buổi tọa đàm chia sẻ kinh nghiệm và góc nhìn về nhiều chủ đề như bình đẳng giới trong kinh tế số, chiến lược học tập lâu dài cho sinh viên sau tốt nghiệp và các nhân tố thiết yếu trong việc thiết kế và triển khai các chương trình hợp tác giáo dục.

Chuỗi hội thảo đánh dấu một bước quan trọng trong việc tăng cường quan hệ giáo dục giữa hai quốc gia. Bằng cách giải quyết các thách thức và tận dụng sức mạnh của mỗi bên, Việt Nam và Australia có thể hợp tác để tạo ra một lực lượng lao động được trang bị tốt, sẵn sàng phát triển mạnh mẽ trong thời đại số. Những hiểu biết và chiến lược thảo luận tại hội thảo cung cấp lộ trình cho các sáng kiến giáo dục trong tương lai, hứa hẹn một tương lai năng động và sáng tạo cho giáo dục đại học ở cả hai quốc gia.

Bích Đào