Không chỉ có Quảng Ngãi, trước đó, một số tỉnh cũng đã dừng chi trả phụ cấp thâm niên từ tháng 7/2020 như Hải Dương, Sóc Trăng, huyện Phú Lộc (Huế)...

Quyết định này đã khiến nhiều giáo viên băn khoăn.

Văn bản tạm dừng chi phụ cấp thâm niên nhà giáo từ ngày 1/7/2020 của Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Ngãi

Một giáo viên Vật lý có thâm niên giảng dạy hơn 30 năm tại Trường THPT Võ Nguyên Giáp (TP. Quảng Ngãi) cho biết rất buồn khi nghe lãnh đạo nhà trường thông báo về việc tạm dừng chi phụ cấp. Giáo viên này đã từng hy vọng lương tăng, có thêm phụ cấp thì cuộc sống sẽ đảm bảo và yên tâm giảng dạy hơn. Tuy nhiên, khi lương chưa tăng thì phụ cấp đã bị cắt nên rất thất vọng.

Ông Phạm Thạch Sinh, Hiệu trưởng Trường THPT Bình Sơn (huyện Bình Sơn) thì cho biết sau khi nhận được văn bản trên của Sở, ông đã triển khai quán triệt đến giáo viên, thực hiện nghiêm túc trong trường. Một số giáo viên có tâm tư về việc tạm dừng chi phụ cấp, tuy nhiên chưa phản ánh với lãnh đạo nhà trường.

Nơi tiếp tục chi, nơi "chờ chỉ đạo"

Tuy nhiên, không ít địa phương vẫn tiếp tục chi phụ cấp thâm niên cho giáo viên.

Ngày 17/7, Sở GD-ĐT Thành phố Hồ Chí Minh đã có văn bản về thực hiện phụ cấp thâm niên đối với nhà giáo theo Nghị định 54/2011/NĐ-CP ngày 4/7 của Chính phủ.

Lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết có tiếp nhận một số ý kiến thắc mắc của Phòng GD-ĐT các quận, huyện, các cơ sở giáo dục có liên quan đến nội dung thực hiện chế độ tiền lương, trong đó có chế độ thâm niên khi Luật Giáo dục sửa đổi có hiệu lực từ 1/7.

Do đó, Sở đã gửi công văn tới Bộ GD-ĐT xin ý kiến chỉ đạo về phụ cấp thâm niên.

Ông Lê Hoài Nam, Phó Giám đốc Sở cho biết tới ngày 10/7, Cục Nhà giáo và Cán bộ Quản lý thuộc Bộ GD-ĐT đã có công văn trả lời. Công văn của Bộ nêu rõ hiện tại, chính sách tiền lương và phụ cấp của nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện theo quy định của Chính phủ. Theo đó, các chính sách về chế độ tiền lương (trong đó có chế độ thâm niên) đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục vẫn thực hiện theo các quy định hiện hành cho đến khi có các quy định, hướng dẫn mới của Chính phủ.

Bộ GD-ĐT đề nghị trong thời gian chờ có hướng dẫn chính thức của Bộ về thực hiện chế độ tiền lương đối với nhà giáo theo Luật Giáo dục 2019, các đơn vị thuộc ngành giáo dục tiếp tục thực hiện chế độ tiền lương (trong đó có chế độ thâm niên) đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục theo các quy định hiện hành.

Vì vậy, Sở GD-ĐT TP.HCM tiếp tục thực hiện chế độ phụ cấp thâm niên đối với nhà giáo và cán bộ quản lý.

Được biết, một số địa phương khác cũng đã gửi công văn xin ý kiến của Bộ GD-ĐT và tiếp tục chi trả phụ cấp thâm niên cho giáo viên như Quảng Ninh, Đồng Tháp, An Giang...

Tuy nhiên, ngày 23/7, khi trao đổi với VietNamNet, ông Đỗ Văn Phu - Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Ngãi lý giải: Khi Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục năm 2009 hết hiệu lực pháp luật thì các nghị định hướng dẫn thi hành luật này cũng hết hiệu lực theo. Điều này, đồng nghĩa với việc giáo viên không còn hưởng phụ cấp thâm niên.

Ông Phu lý giải thêm là căn cứ Điều 76, Luật Giáo dục ngày 14/6/2019 có hiệu lực thi hành kể từ ngày 1/7/2020 thì giáo viên được xếp lương phù hợp với vị trí việc làm và lao động nghề nghiệp, được ưu tiên hưởng phụ cấp đặc thù nghề theo quy định của Chính phủ chứ không còn được nhận phụ cấp. Đồng thời, cấp thẩm quyền ban hành khung lương cho giáo viên. Tuy nhiên, đến nay vẫn chưa có quy định về khung lương nên Sở tạm dừng chi phụ cấp thâm niên nhà giáo.

Trước tình hình nhiều giáo viên có tâm tư, lo lắng, ông Đỗ Văn Phu chia sẻ bản thân ông rất quan tâm và đồng cảm với giáo viên. Hiện Sở mới cho "tạm dừng", nếu thời gian tới cấp trên tiếp tục cho chi trả phụ cấp thâm niên nhà giáo thì Sở sẽ tiếp tục thực hiện theo quy định.

Thanh Vạn - Ngân Anh

Thực hư chuyện bỏ phụ cấp thâm niên nhà giáo từ tháng 7

Luật Giáo dục 2019 có hiệu lực từ ngày 1/7/2020 đã bỏ phụ cấp thâm niên nghề ra khỏi các chế độ dành cho giáo viên. Trong khi chính sách tiền lương mới chưa được áp dụng, nhiều giáo viên lo lắng thu nhập bị giảm sút.

PGS. TS Nguyễn Kim Sơn, Giám đốc ĐHQGHN đã khẳng định như vậy trong bài phát biểu “GS Nguyễn Văn Đạo – người mở đường tự chủ đại học” tại hội thảo được tổ chức sáng nay, nhân 10 năm ngày mất của cố GS Nguyễn Văn Đạo.

PGS. TS. Nguyễn Kim Sơn, Giám đốc ĐHQGHN phát biểu tại hội thảo sáng 9/12. Ảnh: Lê Văn.

Tự chủ đại học là giá trị giống như tự do, bình đẳng

Dành cho vị giám đốc sáng nghiệp của ĐHQGHN những lời tri ân tốt đẹp nhất, ông Nguyễn Kim Sơn dẫn lại đánh giá của một viện sĩ Viện Hàn lâm Khoa học Ukraina, khẳng định: GS Nguyễn Văn Đạo không chỉ tiêu biểu cho nền khoa học Việt Nam mà còn là đại diện chân chính cho đất nước mình trong nền khoa học thế giới.

Theo ông Sơn việc đặt vấn đề thảo luận về quản trị đại học, trong đó trung tâm là tự chủ đại học để kỷ niệm GS Nguyễn Văn Đạo là bởi đây là vấn đề hết sức hệ trọng, bởi đó chính là lý do ra đời của VNU, là đóng góp của GS VS Nguyễn Văn Đạo, là vấn đề mà Ông khởi động nó từ 20 năm về trước, nhưng tới ngày hôm nay nó vẫn đang là vấn đề nóng.

“Nó hiện đang là tâm điểm của vấn đề thảo luận cho sự đổi mới và phát triển giáo dục đại học hôm nay và tương lai. Cả sự tồn tại trước mắt cũng như tương lai của VNU cũng đang gắn liền với vấn đề này” – ông Sơn nói.

“Bản thân tự chủ đại học là một giá trị, cũng giống như tự do, bình đẳng là những giá trị. Mà giá trị thì tự nó sức sống mạnh mẽ”.

Theo ông Sơn, những gì mà ĐHQGHN có được ngày hôm nay, phần quan trọng do các quyền tự chủ đem lại. Tuy nhiên, những gì mà chúng ta còn vướng hôm nay, cũng liên quan tới những cách hiểu và đối đãi khác nhau của các nhà quản lý, của xã hội, của đồng nghiệp đối với mô hình đại học tự chủ vnu của chúng ta.

Tự chủ đại học là tính độc lập và quyền tự quyết, tự chịu trách nhiệm trước xã hội của một đại học trên các phương diện về học thuật (gồm cả nghiên cứu và đào tạo), về phương diện quản trị điều hành và về tài chính. Nó gắn với tự do học thuật, phát triển học thuật, gắn với đào tạo để phát triển con người, phát triển năng lực sáng tạo, để cung cấp nhân lực chất lượng cao, tạo dựng tầng lớp trí thức .

“Tự chủ đại học = Tự do học thuật + quản trị ưu việt+ tài chính làm nền cho tri thức và phát triển” – ông Sơn khẳng định.

Theo ông Sơn, vấn đề tự chủ đại học, không phải là mới trên thế giới, GS Nguyễn Văn Đạo cũng không phải người phát kiến ra nó, nhưng ông là người dũng cảm và sáng suốt lựa chọn, tâm đắc, tiên phong triển khai hiện thực hóa ở Việt Nam.

Tự chủ đại học chỉ phát huy được giá trị, chỉ đưa đại học đi đúng hướng khi nó có được những lực lượng điều hành, những người chủ nhân của các đại học đó phù hợp và nhận thức rõ được trách nhiệm của mình. “Tự chủ phải đi với trách nhiệm giải trình, trách nhiệm xã hội và hơn hết là tinh thần tự nhiệm của bậc sĩ phu”.

Sinh viên ra trường không phải là những người thợ

Ông Sơn cho biết, hội thảo “GS Nguyễn Văn Đạo với quản trị đại học” là dịp để làm sống lại và mạnh mẽ thêm những quan điểm chỉ đạo, những giá trị và tinh thần của tự chủ đại học chân chính.

Ngày nay, chúng ta đang đứng trước nhiều thách thức lớn, những thách thức phi truyền thống. Với ĐHQGHN, xã hội hóa giáo dục và nghiên cứu khoa học là hết sức cần thiết, đưa sản phẩm đào tạo gia nhập thị trường lao động là tất yếu, nhưng cần đề phòng khả năng học cung ĐHQGHN thành một trường nghề, hay mall thương mại lớn có đủ hàng hóa liên ngành…

Theo ông Sơn, ĐHQGHN có thể đào tạo các ngành nghề có thể thu học phí cao, đủ bù đắp cho các chi phí đào tạo, nhưng lại không được lãng quên phát triển các ngành cơ bản, những lĩnh vực cần vun đắp cho sáng tạo.

“Sự hài lòng của nhà tuyển dụng là cực quan trọng nhưng không phải là tất cả. Sinh viên ra trường làm được ngay một cách thành thục nghề được đào tạo là cần, nhưng họ không phải là những người thợ” – ông Sơn khẳng định.

Cần phát triển bằng nền giáo dục khai phóng, bằng tự do học thuật và môi trường giáo dục mang tính nhân văn và thẩm mỹ cao đẹp. “Đó mới là giá trị đích thực của đại học, mục tiêu chân chính của tự chủ đại học”.

Từ đó, ông Sơn nhận định, thời kỳ nhận đường và dấn thân của GS Nguyễn Văn Đạo có những khó khăn của thời kiến tạo, thời ấy cần cương quyết, quả cảm và trí tuệ. Thời phát triển bứt phát, đổi mới và vượt qua thách thức mới cũng cần bản lĩnh không kém.

Lê Văn(ghi)

Với tính chất là một hội nghị, IYMC tập trung vào các chương trình giao lưu Toán học và các cuộc thi mang tính chất khám phá vẻ đẹp của Toán học, tạo sự hứng khởi cho các thí sinh.

Cụ thể, đoàn học sinh Việt Nam giành được 4 giải thưởng trong các cuộc thi đồng đội và 21 huy chương trong các cuộc thi cá nhân. Trong đó có 6 hu ychương Vàng, 6 huy chương Bạc và 9 huy chương Đồng.

Hội nghị các nhà Toán học trẻ quốc tế là sự kiện được tổ chức 2 năm một lần, bắt đầu từ năm 2002 bởi hệ thống trường học lớn ở Ấn Độ - CityMontessori School.

Đổi sách lấy cây là một trong những hoạt động ý nghĩa diễn ra thường xuyên tại Đường sách TP.HCM. Ảnh: Thanh Trần.

Trong năm 2022, Đường sách TP.HCM có hơn 250 hoạt động tương tác vào dịp cuối tuần. Bên cạnh các hình thức vui chơi, giải trí nhằm thu hút trẻ em đến với sách, còn có các hoạt động sẻ chia nhiều ý nghĩa như đổi sách lấy cây, đổi rác công nghệ lấy sách, đổi sách cũ nhận sách mới…

Những chương trình sẻ chia sách vở và thân thiện với môi trường thường xuyên có mặt ở đây vừa giúp độc giả có một địa chỉ quen thuộc mỗi khi muốn quyên góp sách, vừa nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường, nuôi dưỡng tình yêu thiên nhiên cho khách tham quan khi đến Đường sách.

Sự thành công trong việc khuyến khích các đơn vị xuất bản tạo ra nhiều chương trình ý nghĩa, hay thu hút các tổ chức thiện nguyện đến với Đường sách TP.HCM cho thấy đóng góp tích cực của Hội Xuất bản Việt Nam, Văn phòng phía Nam, là một trong hai đơn vị vận hành Đường sách TP.HCM trong nhiều năm qua.

Để đường sách không chỉ là niềm tự hào của ngành xuất bản, mà còn là nơi để lại ấn tượng tốt về văn hóa học, hình ảnh đẹp của con người Việt Nam với du khách trong nước và quốc tế.

Địa chỉ quen thuộc của những người yêu sách

“Mình thường đem những cuốn sách cũ hoặc sách đã không còn hợp gu đến đây. Lần đầu tiên mình chở ra cả thùng lớn vì mỗi khi dọn tủ sách, sách cũ tích tụ lại nhiều. Mình nghĩ những cuốn sách mình không dùng nữa, biết đâu sẽ được đến tay một ai đó cảm thấy thích, còn mình thì đổi được một vài cây sen đá nên cũng khá thích”, bạn Huỳnh Kim Hiền (22 tuổi, trú tại TP.HCM) chia sẻ.

Độc giả nhí đem sách và truyện của mình đến đổi cây. Ảnh: STM.

Một độc giả khác là Minh Ngọc (25 tuổi, trú tại TP.HCM) cho biết lý do đến Đường sách không chỉ vì mua sách, mà còn nhờ có không khí sôi động cuối tuần và nhiều chương trình giúp bản thân sống tích cực hơn.

“Mình có một thói quen không tốt đó là mua rất nhiều sách nhưng thường chất đống ở nhà. Có vài lần ra đường sách, thấy mọi người làm dự án đưa sách đến các vùng khó khăn, mình mới nhận ra vẫn còn nhiều nơi đang cần đến sách để đọc. Mình tham gia đổi pin phần vì bảo về môi trường, phần vì những cuốn sách đã mua thì không nỡ cho đi. Nhưng mà về nhà mình sẽ có thêm động lực để lấy sách ra đọc”, cô tâm sự.

Các hoạt động đổi sách, thu gom rác công nghệ thường được tổ chức vào cuối tuần hoặc diễn ra trong các dịp hội sách tại lòng Đường sách TP.HCM.

Theo đại diện Nhà xuất bản Trẻ, một đơn vị từng tổ chức chương trình đổi pin lấy sách vào tháng 7 năm ngoái, việc tổ chức những dịp đổi pin lấy sách sẽ giúp bạn đọc, nhất là các em nhỏ, tăng thêm ý thức về việc bỏ loại rác đặc biệt này đúng chỗ, bảo vệ môi trường và khuyến khích văn hóa đọc.

Nuôi dưỡng tình yêu với thiên nhiên, với sách

Một đặc điểm trong các hoạt động ở Đường sách TP.HCM là sự trao đổi và niềm vui đến từ cả hai phía. Đối với đơn vị tổ chức, đó là sự đóng góp, là ý thức của người dân được nâng cao và nhiều tủ sách đến được với những vùng khó khăn.

Đối với người tham gia, đó là những chậu sen đá, những cuốn sách mới… hay chỉ đơn giản là một địa điểm giúp họ thu gom pin cũ. Việc trao đổi cũng thường mang ý nghĩa tượng trưng. Đôi khi, một số người mang đến rất nhiều nhưng chỉ lấy vài cuốn sách, vài cây sen đá làm kỷ niệm.

Đại diện Nhà xuất bản Trẻ cho biết chương trình ở Đường sách đã được hưởng ứng rất nồng nhiệt. “Chúng tôi phải tăng thêm lượng sách tặng và rất cảm động vì nhiều gia đình dắt em nhỏ đến bỏ pin, các bạn trẻ cũng rất đông. Lại có những bạn chỉ góp pin và từ chối nhận sách, nói là họ tìm chỗ thu hồi pin cũ từ lâu rồi nhưng chưa tìm ra, đành giữ ở nhà rất lâu”, đại diện Nhà xuất bản Trẻ chia sẻ.

Một số hoạt động gây quỹ tại Đường sách TP.HCM. Ảnh: STM, Đường sách TP.HCM.

Là một gương mặt quen thuộc tại Đường sách TP.HCM, anh Bùi Hoàng Huy (28 tuổi), người sáng lập dự án Share to Smile, cho biết dự án đã gắn bó với đường sách hơn 3 năm. Cứ đến sáng chủ nhật, anh dọn ra một chiếc bàn để sen đá và đồ dùng như sổ tay. Tại đây, anh nhận sách cũ và tặng lại cho họ những chậu sen đá.

Bên cạnh khu vực đổi sách là một dãy bàn dài nơi khách tham quan Đường sách có thể mua một chậu đất để tô màu và trồng cây vào sản phẩm mới hoàn thành. Đây là một góc được yêu thích ở Đường sách vào mỗi cuối tuần, vừa là không gian để sáng tạo, vừa giúp em có thêm niềm vui với thiên nhiên. Số tiền thu được từ hoạt động này sẽ được dùng làm học bổng để trao tặng cho các em gặp hoàn cảnh khó khăn.

“Đây là một dự án lâu dài nên tôi cảm thấy rất may mắn khi có được một không gian tại Đường sách, nơi có lượng khách tham quan rất đông và vì vậy nhiều người biết đến dự án hơn. Cũng nhờ hoạt động ở Đường sách mà tôi chủ động hơn trong vấn đề kinh phí”, anh chia sẻ.

Đọc được sách hay, hãy gửi review choZing News

Bạn đọc được một cuốn sách hay, bạn muốn chia sẻ những cảm nhận, những lý do mà người khác nên đọc cuốn sách đó, hãy viết review và gửi về cho chúng tôi. Zing Newsmở chuyên mục “Cuốn sách tôi đọc”, là diễn đàn để chia sẻ review sách do bạn đọc gửi đến qua Email: [email protected]. Bài viết cần gửi kèm ảnh chụp cuốn sách, tên tác giả, số điện thoại.

Trân trọng.