Nhận định, soi kèo Macarthur FC vs Western United, 13h00 ngày 9/2: Trái đắng sân nhà

Tuy nhiên, đến hiện tại, Zinchenko vẫn chưa đồng ý các điều khoản cá nhân với đội bóng thành London - nơi anh sẽ tái ngộ thầy cũ Mikel Arteta.

Trước đó, hậu vệ 25 tuổi này đã từ chối cơ hội chuyển đến Wolves và Napoli, quyết tâm ở lại Manchester cạnh tranh vị trí chính thức.

Ngoài ra, Zinchenko muốn tiếp tục gắn bó sân Etihad bởi anh hiểu, đây là nơi có nhiều cơ hội đoạt các danh hiệu cao quý.

Lúc này, Zinchenko đang tập trung cùng đồng đội trong chuyến du đấu Mỹ. Thế nên, anh không vội đưa ra quyết định về tương lai.

Trường hợp bán Zinchenko, Guardiola sẽ cố gắng đưa Marc Cucurella từ Brighton về thay thế. Còn nếu kế hoạch đổ bể, Man City sẽ không tuyển thêm người.

Về phần Arsenal, HLV Mikel Arteta vốn hiểu rõ Zinchenko thời còn làm trợ lý cho Pep. Thế nên, ông muốn có tuyển thủ người Ukraine để bổ sung cho hai vị trí trọng yếu bên cánh trái và tiền vệ trung tâm.

Zinchenko là mẫu cầu thủ khá đa năng. Ở Etihad, anh được xếp hậu vệ trái. Tuy nhiên, khi lên ĐTQG, Zinchenko thường được sử trụng trong vai trò tiền vệ trung tâm.

* An Nhi

Điều đó buộc HLV Xavi phải mạnh tay thanh lọc đội ngũ, gạt đi những cầu thủ không còn nằm trong kế hoạch nhằm giảm bớt quỹ lương, cũng như thu về phí chuyển nhượng.

Theo Mundo Deportivo, Xavi đã nói chuyện với hai cầu thủ xuất thân từ học viên là Oscar Mingueza và Riqui Puig. Bộ đôi trên sẽ không tham gia chuyến tập huấn trước mùa cùng toàn đội.

Mùa trước, Oscar Mingueza ra sân 14 lần trong màu áo Barca, còn Riqui Puig 12 lần. Cả hai chỉ còn thời hạn hợp đồng một năm với CLB.

Thế nên, lãnh đạo Barca muốn bán đứt họ ngay hè này để nhận về một khoản tiền, tránh nguy cơ mất trắng vào năm sau.

Bên cạnh đó, trung vệ Samuel Umtiti cũng bị gạt ra khỏi kế hoạch. Từng là trụ cột của Barca nhưng chấn thương đã hủy hoại sự nghiệp của cầu thủ người Pháp.

Cái tên cuối cùng bị Xavi điền vào danh sách cần thanh lý là Martin Braithwaite. Tiền đạo Đan Mạch ít đóng góp cho CLB mùa trước vì chấn thương liên miên.

* An Nhi

Cô con gái nhỏ tự lập

Việc đầu tiên Thảo xin mẹ được làm sau khi biết điểm thi là… ra tiệm cắt tóc.

Chị Mỹ, mẹ của Ngọc Thảo, nói rằng từ khi sinh Thảo ra đến giờ, chị là người cắt tóc cho cô bé. Lần này, Thảo gọi điện cho chị bảo rằng con muốn đi cắt tóc cho thoải mái sau những ngày thi cử và chờ đợi kết quả căng thẳng.

Chị Mỹ kể chị nuôi Thảo rất… đơn giản. Khi Thảo còn nhỏ, học mẫu giáo, cô bé đã dễ dàng giành được phần thưởng trong các cuộc thi dành cho thiếu nhi. Tới khi con học cấp 1, công việc quá bận, chị gần như giao phó việc học hành của con cho nhà trường, thầy cô.

“Cô giáo của Thảo khi đó là cô Liên có bảo mình rằng cứ yên tâm đi, bé này rồi sẽ rất phát triển”.

Tới cấp 2, chị Mỹ thấy Thảo “vừa học vừa chơi, không đi học thêm nhưng kết quả học tập vẫn nhất khối, nhất trường”.

Tới năm Thảo lên lớp 10, vợ chồng chị hướng dẫn con thi vào Trường THPT Chuyên Lý Tự Trọng (Cần Thơ) – ngôi trường cách nhà hơn 30km.

“Mình bảo con thi đỗ thì học ở đấy, không thì lại về quê học. Gọi là quê, vì gia đình mình sống ở Ngã Bảy, Hậu Giang, điều kiện còn khó khăn chứ không được như ở thành phố Cần Thơ”.

Thảo thi và đỗ. Cô gái nhỏ bé rời gia đình, tới sống ở một nơi xa lạ nhưng mau chóng hòa nhập. Những năm lớp 10, 11, mỗi cuối tuần bố mẹ đón Thảo về nhà chơi hoặc mẹ sẽ lên ngủ lại cùng với Thảo. Nhưng tới năm lớp 12, Thảo bận học thi, chị Mỹ cũng học để thi tốt nghiệp chuyên khoa I, nên cả một năm trời, mẹ con ít khi gặp nhau.

Cho con đi học xa, gia đình chị Mỹ chỉ giao hẹn là con phải học đạt loại khá trở lên, và đi ngủ trước 11h đêm. “Giao hẹn thế thôi, nhưng khi gọi điện về nhà Thảo vẫn kể là được môn này, môn kia 9, 10 điểm, thi đội tuyển học sinh giỏi, thi Olympic học sinh…”.

Tới khi con chuẩn bị đăng ký xét tuyển đại học, anh chị cũng cho con quyền tự quyết. “Chúng tôi bảo cháu là ba mẹ rất bận, nếu con đi ngành khác sẽ không hướng dẫn được, còn nếu theo nghề y thì sẽ chỉ bảo được đôi chút. Thảo nghe vậy và quyết định thi Y. Trước đó, con đã được tuyển thẳng vào Trường ĐH Ngoại thương, ngành Tài chính quốc tế”.

Hầu như không đi học thêm

Ngọc Thảo cho biết em sẽ theo học ngành Y đa khoa, Trường ĐH Y Dược TP.HCM.

Em theo đuổi mong muốn học ngành y từ những năm học lớp 8, lớp 9.  Thảo dự định sau này sẽ theo chuyên ngành Da liễu hoặc Chẩn đoán hình ảnh.

“Giúp mọi người làm đẹp hay trở thành bác sĩ chẩn đoán hình ảnh giỏi là một trong những mục tiêu của em. Tuy nhiên, đấy cũng mới chỉ là dự định, sau này còn môi trường, còn trải nghiệm, rồi em mới có quyết định chính thức về hướng sẽ đi” – Thảo tâm sự.

Nhìn lại quãng thời gian học phổ thông, Thảo cho biết em có ý thức tự lập trong học tập từ khá sớm khi thấy ba mẹ quá bận rộn với công việc. Khi còn học cấp 2, hầu như em không đi học thêm.

Tới những năm cấp 3, kinh nghiệm của Thảo là trong quá trình học tập, điều quan trọng đầu tiên là phải nắm chắc kiến thức cơ bản. Vì vậy, em học rất vững lý thuyết và các chuyên đề. Sau đó, em mới tập trung luyện đề.

“Hôm nào em cũng đi ngủ trước 11h đêm chứ không thức quá khuya để học. Ngoài ra, em vẫn dành thời gian để thư giãn, giải trí như xem youtube, đi chơi với bạn bè để bớt căng thẳng. Khi đó, việc học cũng sẽ hiệu quả hơn".

Thời gian tới, ngoài việc học trên trường, Ngọc Thảo cho biết em sẽ dành nhiều thời gian cho Tiếng Anh - môn học mà em trót bỏ bê khi học cấp 3 vì mải tập trung cho các môn thi đại học.

Ngân Anh

Chàng thợ may quê lúa trở thành thủ khoa khối A sau 3 năm bỏ học

Chán học, cuối năm lớp 10 Kiên bỏ vào Nam làm thợ may, rồi đi bán cà phê.... Sau 3 năm, Kiên nhận ra: "Nếu không có kiến thức, mãi mãi mình vẫn chỉ là người làm việc tay chân không có tương lai”.

Cụ thể, em Bùi Hồng Đức (lớp 12, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐHQG Hà Nội) giành được huy chương Vàng.

4 huy chương Bạc thuộc về các em Vũ Hoàng Kiên (lớp 12 Trường THPT Chuyên Khoa học Tự  nhiên, ĐHQG Hà Nội); Lê Quang Huy (lớp 11 Trường THPT Chuyên Khoa học Tự  nhiên, ĐHQG Hà Nội); Trần Quang Thành (lớp 12, Trường THPT Chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội) và Nguyễn Đình Phúc (lớp 11 Trường THPT Chuyên Khoa học Tự  nhiên, ĐHQG Hà Nội).

Em Đào Quang Thái Dương (lớp 12 Trường THPT Chuyên Trần Phú, Hải Phòng) giành được huy chương Đồng.

Các thành viên đội tuyển Việt Nam tham dự Olympic Tin học Châu Á Thái Bình Dương năm 2020.

Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương năm 2020 được tổ chức theo hình thức thi trực tuyến với 717 thí sinh thuộc 31 nước và vùng lãnh thổ tham gia, Indonesia là nước đăng cai. Đội tuyển quốc gia Việt Nam gồm 15 thí sinh, thi trực tuyến tại Trường ĐH Công nghệ, ĐHQG Hà Nội ngày 15/8/2020.

Theo quy định của ban tổ chức kỳ thi, Việt Nam được chọn 6 thí sinh đạt điểm cao nhất tham gia xét giải.

Tổng cộng có 241 thí sinh của 33 nước và vùng lãnh thổ được tham gia xét giải. Kết quả có 120 thí sinh đoạt giải, chiếm tỷ lệ 49,8%.

Tại kỳ thi năm nay có 10 nước và vùng lãnh thổ có Huy chương Vàng gồm: Trung Quốc (10), Nga (4), Iran (2), Hàn Quốc (1), Nhật bản (1), Việt Nam (1), Indonesia (1), Israel (1), Hong Kong (1), Georgia (1).

Theo cách xếp hạng huy chương, Việt Nam đứng thứ 6 sau Trung Quốc, Nga, Iran, Hàn Quốc và Nhật bản. Thành tích này tốt hơn năm 2019 (Việt nam có 7 huy chương bạc).

Thanh Hùng

Nam sinh giành HCV Vàng Olympic Hóa học được thưởng 500 triệu đồng

UBND thành phố Hải Phòng vừa tặng thưởng 500 triệu đồng cho nam sinh đoạt Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế; 400 triệu đồng cho thầy cô và Ban Giám hiệu Trường THPT Chuyên Trần Phú.

Xem ngay lịch thi đấu AFF Cup 2022 mới nhất tại đây

Thí sinh lưu ý, điểm đủ điều kiện nộp đăng ký xét tuyển là mức điểm tối thiểu tổng của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển và bao gồm điểm ưu tiên (nếu có).

Với tổ hợp xét tuyển V00, V01, điểm môn Vẽ Mỹ thuật phải đạt từ 5 điểm trở lên.

Thí sinh chưa đăng ký xét tuyển tại Trường ĐH Giao thông vận tải có thể thực hiện điều chỉnh nguyện vọng trực tuyến theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT hoặc điều chỉnh nguyện vọng bằng phiếu tại các trường THPT trong thời gian từ ngày 19-27/9.

Hải Nguyên 

Điểm chuẩn ĐH Bách khoa và các trường công nghệ có thể tăng khoảng 0,5-2 điểm

Đại diện ĐH Công nghệ, Bách khoa Hà Nội, Giao thông vận tải, Học viện Công nghệ bưu chính viễn thông,… đều dự đoán mức điểm chuẩn năm 2020 có thể tăng từ 0,5-2, thậm chí hơn 2 điểm.