- Từ 18/11 – 25/11,ủViệtNamthiđấutrênsântổchứcSEAGamestạigiảiVĐlịch âm hom nay 5 golf thủ xuất sắc lịch âm hom naylịch âm hom nay、、
- Từ 18/11 – 25/11,ủViệtNamthiđấutrênsântổchứcSEAGamestạigiảiVĐlịch âm hom nay 5 golf thủ xuất sắc được lựa chọn từ VCK giải TPBank WAGC 2017 sẽ đại diện cho Việt Nam tranh tài tại VCK thế giới, diễn ra tại Kuala Lumpur, Malaysia.
Mexico GP: Verstappen đăng quang, Hamilton đi vào lịch sử
1.本站遵循行业规范，任何转载的稿件都会明确标注作者和来源；2.本站的原创文章，请转载时务必注明文章作者和来源，不尊重原创的行为我们将追究责任；3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。
相关文章
Nhận định, soi kèo St. Pauli vs Augsburg, 21h30 ngày 1/2: Đứt mạch toàn thắng
2025-02-04 00:33
Nga tiếp tục phóng tên lửa Kinzhal, Ukraine thừa nhận không chặn được
2025-02-04 00:24
Ly hôn xong, chồng cũ muốn kiện tôi ngoại tình
2025-02-03 23:28
Học sinh phải có Học bạ cuối các năm ở tiểu học là học sinh đạt danh hiệu “Học sinh hoàn thành tốt các nội dung học tập và rèn luyện” trở lên. Trong đó, hai năm học lớp 4 và lớp 5, học sinh phải đạt danh hiệu “Học sinh hoàn thành xuất sắc các nội dung học tập và rèn luyện”.
Phương thức tuyển sinh là xét tuyển đối với những học sinh đủ điều kiện dự tuyển, có hồ sơ dự tuyển hợp lệ.
Điểm xét tuyển vào lớp 6 chuyên Ams năm 2021 như sau:
 |
Trong đó:
- Điểm học tập cấp tiểu họclà tổng điểm kiểm tra định kỳ cuối năm các môn: Toán, Tiếng Việt ở cả 5 năm tiểu học; Tự nhiên và Xã hội ở lớp 1, 2 và 3; Tiếng Anh ở lớp 3, 4 và 5; Khoa học, Lịch sử và Địa lý ở lớp 4 và lớp 5.
- Điểm khuyến khíchlà điểm được quy đổi từ các giải của cuộc thi học sinh giỏi, Olympic cấp quận/huyện/thị xã, thành phố, quốc gia, quốc tế gắn liền với hoạt động dạy và học chương trình giáo dục phổ thông theo hướng tăng cường hoạt động trải nghiệm sáng tạo phù hợp với yêu cầu phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh mà học sinh đạt được trong cấp tiểu học.
Danh sách các cuộc thi được tính điểm khuyến khích vào lớp 6 Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam:
 |
 |
Cách cộng điểm khuyến khích như sau:
 |
Học sinh được nhiều giải thưởng trong nhiều cuộc thi chỉ được hưởng 1 mức cộng điểm áp dụng cho loại giải thưởng cao nhất.
- Điểm ưu tiên
+ Cộng 1,5 điểm cho: Con liệt sĩ; con thương binh mất sức lao động từ 81% trở lên; con bệnh binh mất sức lao động từ 81% trở lên; con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động 81% trở lên”; con của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học...
+ Cộng 1 điểm cho: Con của Anh hùng lực lượng vũ trang, con của Anh hùng lao động; con thương binh mất sức lao động dưới 81%; con bệnh binh mất sức lao động dưới 81%; con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%”;
+ Cộng 0,5 điểm cho học sinh có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số; người dân tộc thiểu số; người đang sinh sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn hoặc đặc biệt khó khăn.
Thí sinh có nhiều tiêu chuẩn ưu tiên chỉ được hưởng theo tiêu chuẩn ưu tiên cao nhất.
Nộp hồ sơ qua đường bưu điện
Học sinh trúng tuyển là học sinh đạt điểm xét tuyển theo thứ tự từ cao xuống thấp cho đến khi hết chi tiêu.
Những trường hợp học sinh có điểm xét tuyển trùng nhau, dẫn đến vượt chỉ tiêu thì điểm khuyến khích sẽ tính bằng cách cộng điểm toàn bộ các giải thưởng từ lớp 1 đến lớp 5.
Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam sẽ hướng dẫn tuyển sinh và phát hành đơn đăng ký dự tuyển vào lớp 6 năm học 2021-2022 trên trang thông tin điện tử tại địa chỉ http://hn-ams.edu.vn theo thời gian quy định của TP.
Cha mẹ học sinh tải đơn đăng ký dự tuyển từ website của trường; kê khai chính xác, trung thực thông tin đăng ký dự tuyển của học sinh, nộp hồ sơ dự tuyển qua hệ thống Bưu chính công ích trước 17h ngày 24/8/2021 (theo dấu bưu điện).
Hồ sơ dự tuyển bao gồm:
- Đơn đăng ký dự tuyển sinh có dán ảnh 3x4 (theo mẫu do nhà trường phát hành);
- Bản sao các loại giấy tờ sau:
+ Học bạ tiểu học hoặc các hồ sơ khác có giá trị thay thế học bạ tiểu học;
+ Hộ khẩu thường trú;
+ Giấy khai sinh;
+ Các giấy chứng nhận được hưởng cộng điểm ưu tiên, khuyến khích.
Nếu Sở GD-ĐT phát hiện thông tin đăng ký dự tuyển trực tuyến hoặc hồ sơ dự tuyển không chính xác, không trung thực thì kết quả tuyển sinh của học sinh sẽ bị hủy.
Công tác tổ chức xét tuyển thực hiện thực hiện theo lịch và hướng dẫn của Sở GD-ĐT Hà Nội. Sở GD-ĐT sẽ phê duyệt danh sách học sinh trúng tuyển.
XEM CÔNG VĂN TUYỂN SINH LỚP 6 THPT CHUYÊN HÀ NỘI - AMSTERDAM
Thanh Hùng
Theo một số giáo viên, do dịch Covid-19 rất phức tạp, TP.HCM không tổ chức được kỳ thi tuyển vào lớp 10 mà chuyển sang xét tuyển là giải pháp tình thế. Dù xét hay thi tuyển có thí sinh trúng hay bị rớt là lẽ đương nhiên trong tuyển sinh.
" width="175" height="115" alt="Cách tính điểm xét tuyển vào lớp 6 trường Chuyên Hà Nội" />Cách tính điểm xét tuyển vào lớp 6 trường Chuyên Hà Nội
2025-02-03 22:32
网友点评
精彩导读Cụ thể, học sinh lớp 1 năm nay mạnh dạn, tự tin hơn, biết nêu quan điểm cá nhân và cơ bản là đọc thông, viết thạo ngay trong học kỳ 1, sau đó được củng cố tăng cường bền vững ở học kỳ 2.
 |
| Theo Bộ GD-ĐT, học sinh lớp 1 năm nay tự tin hơn, biết nêu quan điểm cá nhân và biết đọc thông, viết thạo từ học kỳ I. |
Đối với các lớp đang thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2006, từ hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, các địa phương tiếp tục chỉ đạo nhà trường thực hiện đổi mới hình thức tổ chức, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá học sinh; chuyển từ truyền thụ kiến thức sang tổ chức hoạt động học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học trò.
Năm học 2020-2021, các cơ sở giáo dục tiểu học cũng tích cực đổi mới, đa dạng hoá hình thức dạy học như dạy học trực tuyến, dạy học qua truyền hình… do ảnh hưởng của dịch Covid-19 và tạo điều kiện cho học sinh học tập mọi lúc, mọi nơi, hoàn thành chương trình đảm bảo tiến độ, chất lượng.
Nhiều nơi gặp khó trong tuyển dụng giáo viên
Năm học 2020-2021, cả nước có tổng số 8.736.033 học sinh tiểu học, tăng 152.301 em so với năm học trước. Tổng số lớp là 280.274; tỷ lệ trung bình học sinh/lớp là 31,27.
Riêng Hà Nội, TP HCM, Hải Phòng, Bình Dương, Đồng Nai… do áp lực tăng dân số cơ học quá nhanh dẫn đến sĩ số học sinh/lớp cao hơn quy định.
Ngành giáo dục và các địa phương đã chú trọng phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục đủ về số lượng, hợp lý về cơ cấu và đáp ứng yêu cầu về chất lượng, để triển khai hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học. Theo Bộ GD-ĐT, các giáo viên đang thực hiện chế độ hợp đồng lao động được tích cực xét tuyển vào biên chế. Giáo viên tuyển mới được tăng cường, trong đó chú trọng giáo viên các môn học mới ở cấp tiểu học khi thực hiện chương trình phổ thông mới, như: Tiếng Anh, Tin học và Công nghệ.
Hiện nay, toàn quốc có 406.636 giáo viên tiểu học, tăng 6.140 so với năm học trước. Tỷ lệ trung bình giáo viên/lớp là 1,41, cơ bản đảm bảo việc dạy 2 buổi/ngày.
 |
Tuy vậy, chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý còn chưa đồng đều, đặc biệt là ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; còn khoảng cách lớn so với các vùng thuận lợi.
Số lượng giáo viên và cán bộ quản lý còn thừa - thiếu cục bộ, đặc biệt là chưa đồng bộ về cơ cấu khi triển khai chương trình phổ thông mới. Một số địa phương dù đã rất cố gắng nhưng vẫn gặp khó về cơ chế chính sách hoặc điều kiện kinh phí để tuyển dụng, hợp đồng giáo viên; có nơi khó khăn về nguồn tuyển giáo viên.
Cơ sở vật chất tại một số cơ sở giáo dục chưa đáp ứng đầy đủ các điều kiện để thực hiện chương trình và nhu cầu phục vụ học tập khác. Việc quy hoạch mạng lưới trường lớp ở một số nơi còn cơ học ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh…
Xây dựng kho học liệu cho dạy học trực tuyến
Do đó, một trong các nhiệm vụ, giải pháp cụ thể cho năm học 2021-2022, là tiếp tục xây dựng kế hoạch, phương án tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng để có đủ giáo viên, đảm bảo chất lượng dạy học các môn học bắt buộc theo chương trình, đặc biệt là môn Tin học, môn Ngoại ngữ; đảm bảo 100% giáo viên dạy học lớp 3 được bồi dưỡng theo quy định của Bộ GD-ĐT và được hướng dẫn sử dụng sách giáo khoa lớp 3 từ năm học 2022-2023.
Việc rà soát, dự báo quy mô phát triển giáo dục và bố trí quỹ đất để xây dựng trường, điểm trường, lớp học phù hợp, thuận lợi và đáp ứng nhu cầu người học vẫn là nhiệm vụ được chú trọng thực hiện trong năm học này. Song song với đó là tăng cường cơ sở vật chất đáp ứng thực hiện chương trình cấp tiểu học, khắc phục tình trạng trường lớp có quy mô lớp học và sĩ số học sinh vượt quá quy định.
Đặc biệt, năm học 2021-2022, một nhiệm vụ mới là tổ chức xây dựng kho học liệu điện tử phù hợp để sẵn sàng cho việc tổ chức dạy học trực tuyến, dạy học qua truyền hình trong điều kiện dịch diễn biến phức tạp, học sinh phải tạm dừng đến trường.
Hải Nguyên
Ngày 22/10, Bộ trưởng GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ ký văn bản 1104 báo cáo về vấn đề sách giáo khoa năm học 2020 - 2021 gửi các Đại biểu Quốc hội.
" alt="Một số địa phương vẫn gặp khó tuyển dụng, hợp đồng giáo viên" width="90" height="59"/>Một số địa phương vẫn gặp khó tuyển dụng, hợp đồng giáo viên
热门资讯
关注我们
