Nhận định, soi kèo Metalist 1925 vs Veres Rivne, 19h30 ngày 25/5: Tin vào chủ nhà

Ngày ấy, MU mất phương hướng với Ralf Rangnick. Trước gần 72.000 khán giả, "Quỷ đỏ" chơi thứ bóng đá nhạt nhòa và tâm lý rất kém.

Mặc dù Jadon Sancho ghi bàn mở tỷ số khá sớm, nhưng Middlesbrough vẫn biết cách gỡ hòa rồi đánh bại MU ở lượt đá luân lưu thứ 8. Cầu thủ trẻ Elanga là tội đồ của đội chủ nhà.

Sau một năm, Reading, đối thủ khác từ Championship, mơ mộng về điều kỳ diệu như Middlesbrough. Tuy nhiên, thực tế trên sân Old Trafford rất phũ phàng với CLB đến từ Berkshire - thuộc đông nam nước Anh.

MUđã thay đổi so với chính họ một năm trước. Các cầu thủ và người hâm mộ của họ có niềm tin đặc biệt vào công việc đang diễn ra dưới thời Erik ten Hag.

Ngay cả khi công nghệ VAR từ chối bàn thắng, cùng rất nhiều cơ hội bị phung phí trong hiệp một, 73.460 khán giả vẫn tin rằng đội bóng của họ sẽ có nhiều cơ hội hơn sau giờ nghỉ để tạo khác biệt.

Niềm tin của người hâm mộ thành Manchester được đáp lại khi Casemiro ghi 2 bàn trong vỏn vẹn 4 phút.

Màn trình diễn của cầu thủ người Brazil khiến Reading hoàn toàn sụp đổ. Đội khách mất người khi Andy Carroll nhận hai thẻ vàng trong 5 phút, trước khi Fred ghi bàn thứ 3 cho chủ nhà.

Bàn thắng của Mbengue không mang ý nghĩa nào, ngoài việc mang lại chút danh dự cho Reading khi rời Old Trafford để trở lại tập trung cho đấu trường Championship, nơi họ đang đứng vị trí thứ 16 với 4 trận không thắng.

Trái tim Casemiro

Trong bối cảnh cơ hội đua tranh danh hiệu Premier League không cao, khi kém đội đầu bảng Arsenal đến 11 điểm và đá hơn 1 trận, Erik ten Hag rất nghiêm túc với các mặt trận còn lại.

MU không có danh hiệu nào trong 5 mùa giải vừa qua. Thế nên, chiến lược gia người Hà Lan quyết mang League Cup và FA Cup về phòng truyền thống của CLB.

Trong mùa giải đầu tiên làm việc ở bóng đá Anh, đoạt danh hiệu sẽ giúp Ten Hag thuận lợi hơn để tiếp tục phát triển những gì mình theo đuổi.

Ở League Cup, MU đã đặt một chân vào chung kết khi thắng Nottingham Forest 3-0 trong trận lượt đi bán kết trên sân khách. Giờ đây, "Quỷ đỏ" vào vòng 5 FA Cup một cách dễ dàng.

Sự khác biệt trong hai trận đấu này đến từ vai trò của Casemiro. Anh kiến tạo rất tinh tế để Rashford mở màn cho trận thắng Nottingham, và rực sáng với cú đúp vào lưới Reading.

"Casemiro chơi bóng ở đẳng cấp cao, cậu ấy đã giành được 4 hoặc 5 chức vô địch Champions League, danh hiệu cao quý nhất ở cấp CLB", Erik ten Hag khen ngợi màn trình diễn của cầu thủ người Brazil.

Ảnh hưởng của Casemiro với MU rất lớn, đóng vai trò trái tim của đội bóng. "Case có tác động lớn đến trận đấu. Tôi nghĩ cậu ấy là người đầu tiên luôn có mặt trong đội hình 11 cầu thủ xuất phát đối với mọi HLV ở Real Madrid. Bạn có thể hiểu cậu ấy tác động đến bóng đá Anh như thế nào".

Casemiro chơi thứ bóng đá nghệ thuật. Sau khi ghi 2 bàn, chính anh khiến Carroll bị truất quyền thi đấu giữa hiệp hai.

Sự xuất sắc của Casemiro kéo theo những người Brazil khác thi đấu nổi bật. Antony nhảy múa khiến hàng thủ Reading chảo đảo, rồi kiến tạo tình huống mở tỷ số.

Chỉ một phút sau khi vào sân thay Eriksen chấn thương, Fred kiến tạo để Casemiro ghi bàn thứ hai. Sau đó, chính anh lập công trong bữa tiệc bóng đá của những nghệ sĩ người Brazil.

Casemiro nhiều khả năng được nghỉ ngơi trận lượt về với Nottingham vào tối 1/2, để tích lũy thể lực cho màn tăng tốc ở Premier League, cũng như cuộc chiến với Barcelona tại vòng play-off Europa League.

Với đẳng cấp Casemiro, mặc dù Premier League là rất khó, MU vẫn có quyền mơ đến hat-trick danh hiệu (FA Cup, League Cup, Europa League) trong mùa đầu tiên mà Ten Hag huấn luyện.

Xem ngay tin tức bóng đá quốc tế mới nhất tại đây!

Casemiro bừng sáng, MU thắng dễ ở FA Cup

Trong một lần đến thăm một trường tiểu học ở Mỹ, nhà thơ Nguyễn Quang Thiều đã thấy những đứa trẻ lớp 4 thực hiện “đề bài” là viết diễn văn chào mừng ngày quốc khánh.

“Các em tự viết diễn văn, tự nói về dân tộc... Giáo viên chỉ là những người quan sát, hỗ trợ và gợi ý. Và trong tâm hồn trong sáng, công bằng, không vụ lợi và đầy trí tưởng tượng về dân tộc của chúng, người lớn chúng ta sẽ có cơ hội nhìn thấy dân tộc họ trong một hình ảnh mới đầy sức sống và sáng tạo”.

Cách ra đề văn mở như thời gian gần đây, theo ông Thiều, chỉ có ở Việt Nam là còn mới mẻ. “Quan sát những việc như thế này, tôi từng tự đặt câu hỏi nếu những điều đó là chân lý, vậy tại sao chúng ta không làm? Trong khi đó, chúng ta đang biến những đứa trẻ trở thành những robot thực thi các “lệnh” của chúng ta?”.

Những đề thi Ngữ văn vào lớp 10 đang có sự thay đổi khá mạnh mẽ trong thời gian gần đây

Do đó, nhà thơ bày tỏ sự tán đồng với những đề thi yêu cầu học sinh tư duy tổng hợp. “Để các em vận dụng những gì mình đã học cộng với những trải nghiệm trong cuộc sống, dù non trẻ, mà làm bài, để thể hiện thái độ của mình trước những vấn đề của cuộc sống”.

Thế nhưng, một điều khiến Chủ tịch Hội Nhà văn còn băn khoăn đó là sự xuất hiện khá lấn át trong đề thi của ngữ liệu nước ngoài hay từ những người “lạ” trên văn đàn Việt Nam.

“Ở đâu thì cũng có những tác phẩm rất tốt, để giúp cho đứa trẻ và cho cuộc đời, nhưng tốt hơn cả là cứ lấy trong văn hóa Việt” - nhà thơ Nguyễn Quang Thiều bày tỏ.

“Trong nền văn hóa Việt có rất nhiều tác giả, tác phẩm từ cổ chí kim, từ già đến trẻ, về văn hóa, thiên nhiên, thái độ, lẽ sống, đối nhân xử thế… đủ ngữ liệu để cho giáo viên từng bậc học trích đưa vào đề thi” – ông khẳng định.

“Còn việc ngữ liệu đề thi được lấy từ câu nói một người trẻ hiện đang nổi, được giới trẻ mến mộ có tác dụng khác. Tuy nhiên, những suy nghĩ, chiêm nghiệm của các bạn đó lại gây ra băn khoăn, tại sao mới ngần đấy tuổi lại suy nghĩ như vậy, suy nghĩ của họ liệu có đúng… Còn nếu đó là chiêm nghiệm của những bậc trí giả thì những kinh nghiệm của họ tạo được sự tin cậy hơn” – ông phân tích thêm.

Ở góc độ là người trực tiếp giảng dạy, lý giải về việc câu nghị luận xã hội trong nhiều đề thi của các tỉnh thường tạo sự quan tâm rất lớn từ dư luận, thầy giáo Hồ Tấn Nguyên Minh - Tổ trưởng Tổ Ngữ văn, Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh (Phú Yên) - nhận định do phần này thường hướng đến các vấn đề thời sự và đạo lý, như việc cha mẹ ép con thích những điều cha mẹ muốn, sự kỳ vọng của cha mẹ với con cái…

Thế nhưng, thầy Minh cho rằng không nên cứng nhắc về ngữ liệu ở các câu hỏi này.

"Không nên câu nệ văn học Việt Nam hay văn học nước ngoài, vấn đề thời sự hay vấn đề đạo lý, chúng ta cần linh hoạt, mềm dẻo, sáng tạo trong ra đề, có thể ra bất kì đâu miễn vấn đề đặt ra hợp lý, giàu ý nghĩa là được".

Điều cần tránh, theo thầy giáo dạy chuyên Văn, là thói quen chạy theo thị hiếu đám đông, chạy theo phong trào để tạo nên những đề văn sống sượng, phản cảm.

Cô giáo Nguyễn Thị Thùy Mia, Trường THCS Cát Linh (Hà Nội) cũng nhận xét trong đề thi, các tác phẩm hàn lâm của Việt Nam vẫn được sử dụng ở phần nhiều điểm. Còn phần mở rộng, vẫn có nhiều tỉnh thành lấy ngữ liệu từ văn bản hàn lâm của Việt Nam, một số tỉnh thành lấy ngữ liệu bên ngoài chứ không phải tất cả. “Việc lấy ngữ liệu ngoài cũng rất tốt vì sẽ làm phong phú hơn nguồn ngữ liệu, có những ngữ liệu mới mẻ, thời sự, gần gũi”.

Cách học thay đổi cách thi 

Theo cô giáo Nguyễn Thị Thùy Mia, xu hướng ra đề thi mở như hiện nay là đón đầu bộ sách giáo khoa mới sẽ được áp dụng từ năm học 2021-2022 này.

"Bộ sách sẽ hướng tới phát triển năng lực và phẩm chất của người học, thay vì tập trung vào mục tiêu kiến thức như SGK cũ. Học để phát triển năng lực và phẩm chất, thì tất yếu thi cử cũng phải thể hiện được năng lực và phẩm chất của học sinh. Và “form” đề thi vào lớp 10 vài năm gần đây đáp ứng được mục đích này, khi phát triển năng lực đọc hiểu, năng lực phân tích vấn đề, năng lực ngôn ngữ cũng như góp phần bồi dưỡng phẩm chất cho học sinh” – giáo viên Ngữ văn này nhận định.

“Cuộc sống luôn vận động nên việc dạy và học các bộ môn nói chung, môn ngữ văn nói riêng cũng không năm ngoài guồng quay biến đổi ấy. Thay đổi ở chương trình SGK, thay đổi về đề kiểm tra, đề thi sẽ kéo theo sự thay đổi về phương pháp dạy và học” – cô Mia phân tích thêm.

“Cách giảng dạy truyền thống có rất nhiều ưu điểm vì truyền tải được lượng lớn kiến thức, nhưng cần kết hợp với phương pháp mới, hiện đại để vừa đảm bảo kiến thức khoa học, vừa bắt nhịp được yêu cầu thời đại, giúp học sinh phát triển toàn diện”.

Học sinh sẽ phải quan sát cuộc sống nhiều hơn, chịu khó đọc sách và nắm sự kiện thời sự hơn...

Khi đó, cô Mia khẳng định giáo viên sẽ phải tìm tòi các ngữ liệu ngoài sách, từ nhiều nguồn như internet, sách báo… và ngữ liệu phải phù hợp với trình độ nhận thức, tâm lí lứa tuổi của học sinh. Điều này yêu cầu mỗi giáo viên phải năng động hơn, chịu khó học hỏi, nắm bắt tâm lí sư phạm nhạy bén hơn…  để hướng dẫn và kích thích sự hào hứng của học sinh khi ôn tập. Và chính học sinh phải quan sát cuộc sống nhiều hơn, chịu khó đọc sách và nắm sự kiện thời sự hơn, mạnh dạn trình bày và hoàn thiện kĩ năng trình bày quan điểm cá nhân hơn…

Trong khi đó, đưa ra sự so sánh để đào tạo một cử nhân, kỹ sư chỉ mất từ 3-5 năm, nhưng để dạy một người cách đối nhân xử thế có khi mất cả đời, nhà thơ Nguyễn Quang Thiều nhấn mạnh đối với việc dạy văn, mục đích cơ bản là để học sinh tiếp cận vẻ đẹp ngôn ngữ và vẻ đẹp tâm hồn cũng như lòng nhân ái chứa đựng trong ngôn ngữ đó.

“Tôi đã từng nói đừng biến học sinh thành những chiếc USB, đến lớp là cắm vào “ổ cứng” giáo viên, thu nhận đúng những gì giáo viên truyền dạy. Và dù học thế nào, dạy thế nào thì điều giáo viên luôn cần ghi nhớ là những buổi học văn vô cảm sẽ không mang lại bất cứ điều gì cho các em học sinh”.

Phương Chi 

Bất ngờ và 'giá như' với đề thi chuyên Văn vào lớp 10 của Hà Nội

Đề thi môn Ngữ văn chuyên của Sở GD-ĐT Hà Nội năm nay nhận được phản hồi khá tốt từ những giáo viên dạy văn và đặt ra cho những người quan tâm nhiều suy nghĩ.  

Đối thủ này được HLV Park Hang Seo và các cộng sự khẳng định nghiên cứu rất kỹ. Vì thế, ngay từ vòng bảng AFF Cup 2020, chiến lược gia người Hàn Quốc đã chuẩn bị phương án đối phó.

HLV Park Hang Seo cùng các học trò rút kinh nghiệm sau vòng bảng

Thực tế, tuyển Việt Nam và Thái Lan quá hiểu nhau. Ở hai lần gặp nhau gần nhất tại vòng loại thứ 2 World Cup 2022, hai đội bất phân thắng bại.

HLV Park Hang Seo nhấn mạnh việc gặp Thái Lan hay đối thủ nào ở bán kết cũng như nhau, bởi mục tiêu duy nhất của tuyển Việt Nam là bảo vệ ngôi vô địch.

Trước trận bán kết, HLV Park Hang Seo nhắc nhở các học trò thoải mái tinh thần và tập trung cho mục tiêu phía trước. Tuyển Việt Nam còn 3 ngày chuẩn bị, nên điều quan trọng là các cầu thủ cần có sự phục hồi nhanh về thể trạng để trở lại với điểm rơi phong độ cao nhất cho trận đấu.

HLV Park Hang Seo tập trung đưa ra các bài tập mang tính phục hồi với nhóm các cầu thủ có cường độ thi đấu cao trong các trận đấu vừa qua.

Riêng nhóm các cầu thủ dự bị và chưa được đăng ký thi đấu trận nào tiếp tục được tăng cường thêm các nội dung về thể lực và kỹ chiến thuật.

Trận bán kết lượt đi tuyển Việt Nam vs Thái Lan diễn ra vào lúc 19h30 ngày 23/12, trận lượt về lúc 19h30 ngày 26/12.

Các cầu thủ đá chính chủ yếu thả lỏng ở buổi tập đầu tiên chuẩn bị cho trận gặp Thái Lan

Trong khi nhóm dự bị tích cực tập luyện

Tuấn Anh được HLV Park Hang Seo giữ sức cho trận gặp Thái Lan

Tuyển Việt Nam sẽ ra sân với đội hình mạnh nhất

HLV Park Hang Seo có nhiều quân bài dự bị chiến thuật

Tiến Dũng và Văn Thanh cười rất tươi

Tiến Linh "mở tài khoản" ở AFF Cup 2020 với cú đúp trong trận thắng Campuchia

Hôm nay là ngày sinh nhật tuổi 30 của thủ thành Nguyên Mạnh

Quế Ngọc Hải và Công Phượng có những giây phút thảnh thơi

Tuyển Việt Nam chuẩn bị kỹ về đấu pháp chờ quyết đấu Thái Lan.

S.N

HLV Thái Lan không nghĩ gặp Việt Nam ở bán kết AFF Cup

HLV Mano Polking thừa nhận ông và tuyển Thái Lan chuẩn bị kế hoạch đấu Indonesia ở bán kết, nhưng cuối cùng lại gặp Việt Nam.