Nhận định, soi kèo PAOK Saloniki(U19) vs Panathinaikos(U19), 16h00 ngày 23/1

Nối tiếp là sự xuất hiện của Lê Nguyễn Ngọc Hằng (Hoa hậu Liên lục địa Việt Nam 2023). Nhiều thí sinh lột xác mạnh mẽ và có những bước đi uyển chuyển, thần thái thu hút khiến khán giả trầm trồ.

Clip Lương Thùy Linh vấp ngã 2 lần khi trình diễn

Nhiều thí sinh thể hiện ấn tượng trong phần thi đầu tiên

Sau phần thi, top 5 Người đẹp thời trang lần lượt lộ diện, đó là: Đặng Hoàng Tâm Như, Phạm Thị Ánh Vương, Bùi Thị Thanh Thủy, Nguyễn Ngọc Thanh Ngân và Bùi Thị Thục Hiền.

Kết thúc phần thi đầu tiên, top 45 tiếp tục trình diễn áo tắm. Bên cạnh những thí sinh tự tin, tạo dấu ấn riêng với khán giả, khoe vẻ đẹp nóng bỏng thì vẫn còn thí sinh chưa thể hiện tốt, bước chân không vững, lộ vóc dáng chưa cân đối.

Hoàng Phương, Tâm Như, Minh Nhàn, Khánh Linh... là những cái tên có phần thể hiện tốt, giữ vững phong độ và nhận được nhiều lời khen của khán giả. 

Nhiều thí sinh tạo dấu ấn riêng trong phần thi

Sau khi Top 45 thí sinh hoàn thành phần thi, BTC chính thức công bố Top 4 thí sinh cho danh hiệuNgười đẹp biển bao gồm: Nguyễn Hồng Diễm, Nguyễn Thị Thu Hằng, Bùi Khánh Linh và Lê Hoàng Phương.

Kết quả chi tiết sẽ được công bố vào đêm chung kết Miss Grand Vietnam 2023 diễn ra tại TP. HCM vào 27/8.

Đỗ Phong

Đại biểu Nguyễn Văn Cảnh (đoàn Bình Định) nêu quan điểm về việc người Việt còn thiếu thói quen đọc sách.

Đại biểu Nguyễn Văn Cảnh nhấn mạnh sự cần thiết phải hướng trẻ em đến với sách để đối trọng với tác động tiêu cực của công nghệ số. Việc đọc sách không chỉ giúp trẻ giảm thiểu thời gian sử dụng thiết bị điện tử mà còn góp phần hình thành thói quen đọc, rèn luyện tư duy và bồi dưỡng nhân cách.

Văn hóa đọc lâu nay luôn được quan tâm nhưng kết quả còn chưa thực chất. Các thiết chế thư viện, các không gian tự đọc, tự học chưa phát huy được hết giá trị.

Bà Vũ Dương Thúy Ngà - nguyên Vụ trưởng Vụ Thư viện, Bộ VHTTDL - từng tiết lộ số lượng thẻ đăng ký thành viên của thư viện tại Việt Nam chưa đạt tới 10%. Việc đọc còn hạn chế dẫn tới năng lực tự học giảm xuống, kéo theo nhận thức, đạo đức trong giới trẻ dần xuống cấp, ý thức tham gia vào hoạt động cộng đồng cũng giảm theo.

Số lượng thẻ đăng ký của thư viện tại Việt Nam chưa đạt tới 10%.

TS. Lê Thị Quỳnh Nga - giảng viên trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội - nêu thực tế hiện nay người Việt, đặc biệt là thế hệ trẻ ít dành thời gian cho hoạt động đọc sách.

Đối tượng đọc nhiều sách hơn tập trung vào những người phải đáp ứng yêu cầu của công việc như học sinh, sinh viên, nhà nghiên cứu… mà chưa phải xuất phát từ khát khao tri thức hay say mê vẻ đẹp của ngôn ngữ.

"Một số người khác lại đọc sách theo trend, theo tâm lý đám đông, thích đọc những truyện cấm để thỏa mãn trí tò mò, hoặc chỉ thích đọc truyện tranh, truyện anime với những nội dung hời hợt, thậm chí phản cảm… Tựu trung lại, việc đọc sách của người Việt hiện nay rất đáng báo động, và chưa thể gọi là văn hóa đọc được", TS. Lê Thị Quỳnh Nga nhận định.

Văn hóa đọc phải khởi nguồn từ gia đình

Việc đưa văn hóa đọc vào các nhà trường được coi là việc làm phù hợp, dễ có hiệu quả, tuy nhiên, theo thời gian phương thức này dần để lộ điểm yếu.

"Nhiều trường rất quan tâm đến giáo dục văn hóa đọc, dành nhiều tâm huyết và công sức cho việc hình thành và phát triển văn hóa đọc cho các em học sinh. Tuy nhiên, hiệu quả còn hạn chế do nhà trường phải thực hiện nhiều mục tiêu giáo dục khác nhau", TS Lê Thị Quỳnh Nga nêu.

Việc đưa văn hóa đọc vào các nhà trường chưa phát huy được hiệu quả thiết thực.

Bên cạnh đó, thời gian học sinh ở trường có hạn và nguồn lực của các nhà trường cũng có hạn, nên không thể chỉ trông vào nhà trường. Để hình thành văn hóa đọc, các chuyên gia nhấn mạnh cần sự chung tay của ba bên: gia đình - nhà trường và xã hội.

"Để đọc sách trở nên thường xuyên và dần trở thành văn hóa thì gia đình cũng cần đồng hành với con, duy trì, khuyến khích thói quen đọc sách cho các em. Xã hội đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng nội dung đọc lành mạnh, phù hợp độ tuổi, đẩy mạnh công tác xã hội hóa trong việc xây dựng hệ thống thư viện thân thiện tại các trường học, tại những nơi công cộng…", chuyên gia giáo dục Quỳnh Nga nhấn mạnh.

Một số chuyên gia nhấn mạnh văn hóa đọc phải khởi nguồn từ gia đình.

TS Nguyễn Quốc Vương - nhà nghiên cứu giáo dục, nhà hoạt động khuyến đọc - nhấn mạnh cha mẹ chưa thực sự chú tâm đến giáo dục việc đọc cho các con.

“Khác với thế giới, trong 100 người quan tâm việc học ở Việt Nam chỉ có 1-2 người quan tâm đến việc đọc của trẻ. Phần lớn phụ huynh quan tâm đến việc học hơn việc đọc. Việc học ở đây là làm bài tập, giải đề mà không phải rèn luyện kỹ năng tự học, tự đọc cho các con”, TS Nguyễn Quốc Vương nêu.

Nhiều bậc cha mẹ vẫn nhầm lẫn, cho rằng việc học và việc đọc là hai việc tách rời. Đây cũng là lý do dẫn đến việc nhiều phụ huynh nói rằng con bận học nên không có thời gian đọc.

Tăng không gian đọc là chưa đủ

Đại biểu Nguyễn Văn Cảnh kiến nghị xây dựng các góc đọc sách tại nhiều địa điểm công cộng, từ trường học, công viên, bảo tàng, vườn hoa, bệnh viện đến phòng chờ sân bay, bến cảng, khách sạn, khu du lịch, khu vui chơi, trạm chờ xe bus... nhằm khuyến khích người dân đọc sách mọi lúc, mọi nơi.

Việc xây dựng thêm nhiều không gian đọc là đúng đắn nhưng không phải tất cả. Bởi nâng cao văn hóa đọc là nâng cao thẩm mỹ, lối sống tôn trọng tri thức, tôn trọng văn hóa nói chung. Việc đó không đơn giản chỉ là đưa sách để mọi người đọc. Vì vậy, tăng không gian đọc là tốt nhưng chưa đủ.

Không gian văn hóa đọc sáng tạo là cần thiết nhưng chưa đủ để hình thành văn hóa đọc lâu dài, bền vững.

"Xây thư viện sách in chỉ đáp ứng được một phần độc giả và đòi hỏi vốn đầu tư rất lớn, nếu không khéo sẽ thành đầu voi đuôi chuột. Cần làm cả thư viện sách in và thư viện sách đã số hóa. Với những người ở xa các đô thị, trung tâm văn hóa chắc chắn sẽ không có điều kiện đến thư viện đọc sách, họ sẽ đọc sách trên mạng, vì vậy có thể xem xét xây dựng thư viện số", nhà văn Phan Chi nêu.

Ngoài ra, cũng cần nguồn lực lớn để đầu tư, phát triển nội dung đọc, trong đó tập trung vào các chính sách khuyến khích các tác giả, nhà xuất bản nghiên cứu, đổi mới cả về nội dung lẫn hình thức để vừa có những tác phẩm có giá trị nghệ thuật, văn hóa cao, vừa hấp dẫn về mặt hình thức nhằm thu hút người đọc.

Đọc được sách hay, hãy gửi review cho Tri Thức - Znews

Bạn đọc được một cuốn sách hay, bạn muốn chia sẻ những cảm nhận, những lý do mà người khác nên đọc cuốn sách đó, hãy viết review và gửi về cho chúng tôi. Tri Thức - Znews mở chuyên mục “Cuốn sách tôi đọc”, là diễn đàn để chia sẻ review sách do bạn đọc gửi đến qua Email: books@znews.vn. Bài viết cần gửi kèm ảnh chụp cuốn sách, tên tác giả, số điện thoại.

Trân trọng.

Sau khi nghe trình bày từ FPT Cloud, Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùngnhấn mạnh cloud chính là tương lai. Tuy nhiên, nhiều doanh nghiệp Việt Nam như ngân hàng cho biết cloud trong nước chưa cung cấp đủ dịch vụ như nước ngoài. Bộ trưởng đặt câu hỏi cho đại diện FPT Cloud và CMC về việc khi nào doanh nghiệp local mới cung cấp được như nước ngoài và điểm mà chúng ta đang thua kém đối thủ ngoại là gì.

Theo ông Tâm, khi tư vấn cho doanh nghiệp lớn, ngoài lĩnh vực ngân hàng, nhu cầu sử dụng dịch vụ cloud vẫn ở mức cơ bản (hạ tầng 60-70%, nền tảng 20%), 70-80% chưa lên cloud. Ông thừa nhận ngân hàng đặt tiêu chuẩn cao về công nghệ, dữ liệu. Vấn đề của họ không phải tiền mà là an toàn, bảo mật, độ chắc chắn trong dịch vụ. Người quản lý công nghệ của ngân hàng khi lựa chọn giải pháp vẫn ưu tiên “ông lớn” như AWS, Azure trong chính sách để bảo đảm phát triển.

Trong khi đó, ông Nguyễn Trung Chính, Chủ tịch tập đoàn công nghệ CMC, nêu điều mà ngân hàng cần là cloud Việt Nam cung cấp ứng dụng (application). Về public cloud, Việt Nam khó cạnh tranh được với các hãng như Microsoft, Google, AWS vì sản phẩm lâu đời, không thể so sánh về số lượng dịch vụ. Ở góc độ private cloud, phục vụ khách hàng trong nước, thế giới đã bắt đầu có điều chỉnh về tỷ lệ 70-30 hoặc 60-40 vì nhu cầu private cloud vô cùng lớn.

Theo Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng, "cloud  sẽ là hạ tầng quan trọng nhất của một quốc gia, do đó cần chăm chút để thị trường phát triển lành mạnh".  Là đơn vị quản lý, Cục Viễn thông xem xét có nên ra một chiến lược cấp bộ hay không hoặc định hướng phát triển cloud trong nước.

Bộ trưởng giao Thứ trưởng Nguyễn Huy Dũng phối hợp cùng Bộ Công an để sớm ban bố quy định luật pháp liên quan đến doanh nghiệp Việt Nam có dữ liệu cá nhân, quy định lưu trữ dữ liệu như thế nào cũng như lộ trình để doanh nghiệp nắm được.

Theo Nghị định 53 của Chính phủ quy định chi tiết một số điều của Luật An ninh mạng, các dữ liệu phải lưu trữ tại Việt Nam bao gồm: dữ liệu về thông tin cá nhân của người sử dụng dịch vụ tại Việt Nam; dữ liệu do người sử dụng dịch vụ tại Việt Nam tạo ra (tên tài khoản sử dụng dịch vụ, thời gian sử dụng dịch vụ, thông tin thẻ tín dụng, địa chỉ thư điện tử, địa chỉ mạng đăng nhập, đăng xuất gần nhất, số điện thoại đăng ký được gắn với tài khoản hoặc dữ liệu); dữ liệu về mối quan hệ của người sử dụng dịch vụ tại Việt Nam: bạn bè, nhóm mà người sử dụng kết nối hoặc tương tác.

Sao Việt 17/8: Đàm Vĩnh Hưng tổ chức tiệc sinh nhật hoành tráng mừng sinh nhật cậu con trai - Polo Huỳnh tròn 4 tuổi. Trong sự kiện, ca sĩ làm thơ tặng con: 

"Bốn năm qua ta đã quên nhiều thứ
Quên cần tìm tay ấm giữ niềm riêng
Quên phiên say, quên ngày vui, tháng nhớ
Quên đợi chờ, quên cả mớ tình xưa
Có đôi lần lời yêu chưa kịp xếp
Vội bỏ về trong tiếng mớ... ba đâu?
Chắc từ nay cho đến mãi về sau
Sẽ như vậy và phải luôn như vậy
Tại em đó hỡi chàng trai tháng 8
Ta bằng lòng tất cả vì yêu em".

Thúy Ngọc

=> Xem thêm những hình ảnh làng sao mới nhất trên VietNamNet.

Không phụ thuộc điểm thi

Theo KTS Từ Phú Đức, trưởng khoa Thiết kế & Nghệ Thuật, trường Đại học Hoa Sen, thí sinh khối năng khiếu hoàn toàn có khả năng trúng tuyển cao khi đăng ký xét tuyển vào nhóm ngành Thiết kế. Cụ thể, thí sinh chỉ cần tốt nghiệp THPT, có điểm trung bình cộng 3 năm THPT từ 6,0 trở lên và thỏa mãn một trong các điều kiện sau:

- Điểm phỏng vấn năng khiếu do trường Đại học Hoa Sen tổ chức phỏng vấn trực tiếp tại trường đạt từ 60 điểm trở lên (thang điểm 100).

- Đạt giải từ khuyến khích trở lên trong các cuộc thi năng khiếu về mỹ thuật, thiết kế, hội họa do các đơn vị có uy tín trong và ngoài nước tổ chức.

- Điểm thi các môn vẽ hoặc môn Trang trí màu hoặc tương đương của các trường đại học có tổ chức thi tuyển sinh các môn năng khiếu năm 2017 đạt từ 5,0 điểm trở lên.

- Bằng trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) hệ chính quy trở lên hoặc tương đương theo quy định của Bộ GD-ĐT của cùng ngành hoặc ngành gần.

- Chứng chỉ quốc tế (Advanced diploma in multimedia) do ARENA, NIIT, APTECH cấp.

Hạn cuối nhận hồ sơ xét tuyển từ ngày 01/08 - 18/08/2017

Đồ án Thiết kế minh họa truyện tranh thiếu nhi – Gà tre của sinh viên Nguyễn Văn Hoàng Minh, sinh viên ngành Thiết kế đồ họa.

Trải nghiệm môi trường học “thật”

Tại Đại học Hoa Sen, việc đào tạo các nhóm ngành Thiết kế luôn đi liền với phương pháp giảng dạy tiên tiến, chú trọng tính ứng dụng cao.

Ngành Thiết kế Thời trang ra đời từ thỏa ước hợp tác đào tạo giữa trường Đại học Hoa Sen và Viện Đào tạo Mod’Art Internationa l- một trong những trường đào tạo về nghệ thuật và thời trang hàng đầu tại Paris. Chương trình đào tạo tập trung phát triển hai tố chất căn bản của nhà thiết kế hiện đại: năng lực sáng tạo nghệ thuật và khả năng ứng dụng trong kinh doanh.

Bộ sưu tập tốt nghiệp của sinh viên ngành Thiết kế thời trang tại Fashion Creation 2017

Với mô hình đào tạo chuyên nghiệp, nghiêm túc, quy trình đánh giá khắt khe, sinh viên tốt nghiệp Thiết kế Thời trang được trang bị đầy đủ vốn kiến thức và kỹ năng cần thiết cho công việc. Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể thực hiện bộ sưu tập của chính mình và tự xây dựng một nhãn hiệu thời trang theo phong cách riêng.

Cơ sở vật chất hiện đại là “điểm cộng” của ngành Thiết kế Đồ họa. Sinh viên sử dụng các phần mềm chuyên nghiệp và được thực hành tại phòng máy iMac (Apple) – máy tính chuyên dụng cho Thiết kế Đồ họa. Ngoài ra, Nhà trường còn trang bị đầy đủ Design Studio, Photo Studio, Phòng triển lãm, Xưởng mô hình,…Đặc biệt, Hoa Sen là một trong số những trường mở chuyên ngành Đồ họa kỹ thuật số đào tạo bậc đại học đầu tiên ở Việt Nam.

Đối với ngành Thiết kế Nội thất, nhà trường tham khảo và xây dựng nội dung môn học tương đương với các trường ĐH lớn trên thế giới và khu vực châu Á như: Lasalle, Raffles,.. Đào tạo tiếng Anh song song với kiến thức chuyên môn cũng là một trong những ưu tiên của ngành học này.

Từ năm thứ 3, sinh viên lựa chọn một trong hai chuyên ngành: Kiến trúc nội thất và Trang trí nội thất để học chuyên sâu. Với tôn chỉ đào tạo sát thực tế, sinh viên được trải nghiệm và tích lũy kinh nghiệm ngay trong quá trình học thông qua 2 kỳ thực tập tại công ty, doanh nghiệp; thăm quan cơ sở sản xuất hàng nội thất trong và ngoài nước, gặp gỡ chuyên gia; các dự án, bài tập mang tính ứng dụng.

Lệ Thanh

• "Không có phao cứu sinh, tỉ lệ học sinh tốt nghiệp chỉ còn chưa tới 60%"
• "Điểm số còn mang tính nhân văn"
• Tốt nghiệp năm sau cao hơn năm trước: Nghĩ mà lo