Trong lĩnh vực smartphone, Trung Quốc hiện đang nắm giữ nhiều danh hiệu. Nước này được xem là một trong những thị trường smartphone quan trọng nhất, đồng thời là một trong những nhà sản xuất smartphone lớn nhất thế giới – không chỉ bởi Apple và các hãng sản xuất khác thuê dây chuyền sản xuất tại đây.  

Cụ thể, trong danh sách của IC Insights, Samsung xếp vị trí thứ 1, tiếp sau là Apple. Huawei đứng vị trí thứ 3 với doanh số sản phẩm tăng 29% so với cùng kỳ năm trước. Chỉ có LG Hàn Quốc (vị trí số 6) và Micromax Ấn Độ (vị trí số 12) là hai trong số bốn hãng sản xuất smartphone không phải của Trung Quốc.

Ngoài Huawei, còn có Oppo (tăng 54%) Vivo (tăng 48%) và Meizu (tăng 29%) với doanh số sản phẩm tăng chóng mặt theo thời gian. Tuy nhiên, tốc độ tăng nhanh nhất phải kể đến Micromax của Ấn Độ - 74%.

Hai thương hiệu smartphone dẫn đầu là Samsung và Apple có tốc độ tăng trưởng âm: lần lượt là -1% và -3%. Lenovo (Trung Quốc) có tốc độ tăng trưởng âm lớn nhất: -26%.

IC Insights ước tính 1,5 tỉ chiếc smartphone sẽ được bán ra thị trường toàn cầu trong năm nay, tăng 5% so với năm ngoái.

Dưới đây là bảng thống kê của IC Insights về tốc độ tăng trưởng hiện tại của 12 hãng sản xuất smartphone lớn nhất thế giới:

Trong lĩnh vực smartphone, Trung Quốc hiện đang nắm giữ nhiều danh hiệu. Nước này được xem là một trong những thị trường smartphone quan trọng nhất, đồng thời là một trong những nhà sản xuất smartphone lớn nhất thế giới – không chỉ bởi Apple và các hãng sản xuất khác thuê dây chuyền sản xuất tại đây.  

Cụ thể, trong danh sách của IC Insights, Samsung xếp vị trí thứ 1, tiếp sau là Apple. Huawei đứng vị trí thứ 3 với doanh số sản phẩm tăng 29% so với cùng kỳ năm trước. Chỉ có LG Hàn Quốc (vị trí số 6) và Micromax Ấn Độ (vị trí số 12) là hai trong số bốn hãng sản xuất smartphone không phải của Trung Quốc.

Ngoài Huawei, còn có Oppo (tăng 54%) Vivo (tăng 48%) và Meizu (tăng 29%) với doanh số sản phẩm tăng chóng mặt theo thời gian. Tuy nhiên, tốc độ tăng nhanh nhất phải kể đến Micromax của Ấn Độ - 74%.

Hai thương hiệu smartphone dẫn đầu là Samsung và Apple có tốc độ tăng trưởng âm: lần lượt là -1% và -3%. Lenovo (Trung Quốc) có tốc độ tăng trưởng âm lớn nhất: -26%.

IC Insights ước tính 1,5 tỉ chiếc smartphone sẽ được bán ra thị trường toàn cầu trong năm nay, tăng 5% so với năm ngoái.

Dưới đây là bảng thống kê của IC Insights về tốc độ tăng trưởng hiện tại của 12 hãng sản xuất smartphone lớn nhất thế giới:

Gỡ rào cản làm chệch hướng phát triển Thủ đô

Theo Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc, Hà Nội là Thủ đô, trái tim của cả nước, đầu não chính trị - hành chính quốc gia, nơi hội tụ tinh hoa văn hóa ngàn năm văn hiến của dân tộc, là trung tâm khoa học, giáo dục, y tế lớn nhất cả nước; là trung tâm kinh tế, tài chính, trung tâm giao dịch quốc tế chính của cả nước, Hà Nội hội tụ mọi tiềm năng và cơ hội phát triển trở thành Thủ đô xanh, văn hiến, văn minh, hiện đại.

Tuy nhiên, để phát huy được các tiềm năng, thế mạnh nói trên, nắm bắt và hiện thực hóa cơ hội phát triển, đặc biệt các cơ hội mới từ một loạt các cam kết hội nhập quốc tế mới ký kết và có hiệu lực, Thủ tướng yêu cầu Hà Nội cần gỡ bỏ được các rào cản làm trì trệ hay thậm chí chệch hướng phát triển của Thủ đô. Nhất là môi trường đầu tư kém thông thoáng, đặc biệt là các rào cản lớn đối với việc gia nhập thị trường và khả năng tiếp cận đất đai; bộ máy hành chính nặng nề, kém năng động, kém hiệu quả.

Thủ tướng nhấn mạnh: "Qua quan sát mấy tháng qua, tôi thấy sự chuyển động của Hà Nội là đúng hướng, là rất tích cực. Vấn đề quan trọng đối với quản trị Nhà nước cũng như quản trị thành phố là phải xây dựng năng lực hệ thống, và Hà Nội đang làm theo hướng này với tinh thần quyết tâm, quyết liệt, bài bản nhưng điềm tĩnh, sâu sắc. Đó là điều rất đáng mừng!".

Thủ tướng cũng đánh giá cao Hà Nội là địa phương đầu tiên trong cả nước tổ chức Hội nghị lớn về doanh nghiệp với sự tham dự đầy đủ của lãnh đạo thành phố, các bộ, ngành, các hiệp hội, các doanh nghiệp, các nhà đầu tư trong nước và quốc tế sau Hội nghị Doanh nghiệp Việt Nam - Động lực phát triển kinh tế của đất nước, ngày 29/4/2016, tại thành phố Hồ Chí Minh, với 5 nội dung rất ý nghĩa: Gặp mặt doanh nghiệp - Giải quyết kiến nghị -  Kêu gọi đầu tư - Ký kết hợp tác - Vinh danh doanh nghiệp.

Đây là chỉ đạo của Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc tại Hội nghị “Hà Nội 2016 - Hợp tác Đầu tư và Phát triển” do UBND TP Hà Nội tổ chức hôm 4/6.

Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc

Gỡ rào cản làm chệch hướng phát triển Thủ đô

Theo Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc, Hà Nội là Thủ đô, trái tim của cả nước, đầu não chính trị - hành chính quốc gia, nơi hội tụ tinh hoa văn hóa ngàn năm văn hiến của dân tộc, là trung tâm khoa học, giáo dục, y tế lớn nhất cả nước; là trung tâm kinh tế, tài chính, trung tâm giao dịch quốc tế chính của cả nước, Hà Nội hội tụ mọi tiềm năng và cơ hội phát triển trở thành Thủ đô xanh, văn hiến, văn minh, hiện đại.

Tuy nhiên, để phát huy được các tiềm năng, thế mạnh nói trên, nắm bắt và hiện thực hóa cơ hội phát triển, đặc biệt các cơ hội mới từ một loạt các cam kết hội nhập quốc tế mới ký kết và có hiệu lực, Thủ tướng yêu cầu Hà Nội cần gỡ bỏ được các rào cản làm trì trệ hay thậm chí chệch hướng phát triển của Thủ đô. Nhất là môi trường đầu tư kém thông thoáng, đặc biệt là các rào cản lớn đối với việc gia nhập thị trường và khả năng tiếp cận đất đai; bộ máy hành chính nặng nề, kém năng động, kém hiệu quả.

Thủ tướng nhấn mạnh: "Qua quan sát mấy tháng qua, tôi thấy sự chuyển động của Hà Nội là đúng hướng, là rất tích cực. Vấn đề quan trọng đối với quản trị Nhà nước cũng như quản trị thành phố là phải xây dựng năng lực hệ thống, và Hà Nội đang làm theo hướng này với tinh thần quyết tâm, quyết liệt, bài bản nhưng điềm tĩnh, sâu sắc. Đó là điều rất đáng mừng!".

Thủ tướng cũng đánh giá cao Hà Nội là địa phương đầu tiên trong cả nước tổ chức Hội nghị lớn về doanh nghiệp với sự tham dự đầy đủ của lãnh đạo thành phố, các bộ, ngành, các hiệp hội, các doanh nghiệp, các nhà đầu tư trong nước và quốc tế sau Hội nghị Doanh nghiệp Việt Nam - Động lực phát triển kinh tế của đất nước, ngày 29/4/2016, tại thành phố Hồ Chí Minh, với 5 nội dung rất ý nghĩa: Gặp mặt doanh nghiệp - Giải quyết kiến nghị -  Kêu gọi đầu tư - Ký kết hợp tác - Vinh danh doanh nghiệp.

Về công nghệ, việc đưa bài giảng truyền thống thành bài giảng trực tuyến, việc đưa bài tập dưới dạng trắc nghiệm online chưa đủ để gọi là “công nghệ giáo dục”. Do đó, ở chương trình Lika, học sinh vừa tự làm bài, vừa có thể tương tác với giáo viên hoặc phụ huynh để được hỏi đáp. Bên cạnh đó, Lika cung cấp thông tin với độ chính xác cao về thành tích học tập của học sinh thông qua việc cho điểm CoolPoint dựa trên các yếu tố: điểm số hiện tại, số bài tập đã làm, số bài đúng, số bài sai và mức độ khó của bài tập đó. 

Cũng theo đại diện của k12school, ngày nay, nhờ điều kiện kinh tế phát triển hơn và cũng một phần ảnh hưởng bởi tâm lý ganh đua, nhiều gia đình đầu tư cho con học gia sư, tìm kiếm các thầy cô giỏi để đưa con đi học thêm, thậm chí phải học thêm “chui” (theo quy định cấm dạy và học thêm của Bộ GD). Cách làm này, ngoài việc tốn thời gian, công sức và chi phí của cả cha mẹ và con cái, còn vô hình chung giết chết ý thức và khả năng tự học của con. Các con không còn không gian và thời gian để tự tìm tòi, tự đánh giá khả năng và vá lỗ hổng kiến thức cho mình.

“Trong khi học online đã và đang được coi là cuộc cách mạng trong công nghệ giáo dục được đón nhận và đánh giá cao tại các nước tiên tiến thì tại Việt Nam, nó còn bị dè chừng, bị nghi ngờ về chất lượng, bị nỗi lo con trẻ nghiện công nghệ …kéo cho dậm chân tại chỗ”, vị đại diện này nhấn mạnh.

Trên cơ sở đó, chương trình Lika của K12school ra đời cũng là một phương thức mà chúng tôi muốn thay đổi ở cách tiếp cận và đánh giá của các bậc phụ huynh và học sinh đối với phương thức học online hiện nay. Cụ thể, về nội dung học tập, chương trình được thiết kế theo đúng tiến độ các tuần học trên lớp. Bài tập được hệ thống từ cơ bản đến nâng cao phù hợp với lực học của từng học sinh, việc đánh giá mức độ khó của bài tập được điều chỉnh một cách chính xác theo thời gian nhờ sử dụng công nghệ AI (trí tuệ nhân tạo).

Về công nghệ, việc đưa bài giảng truyền thống thành bài giảng trực tuyến, việc đưa bài tập dưới dạng trắc nghiệm online chưa đủ để gọi là “công nghệ giáo dục”. Do đó, ở chương trình Lika, học sinh vừa tự làm bài, vừa có thể tương tác với giáo viên hoặc phụ huynh để được hỏi đáp. Bên cạnh đó, Lika cung cấp thông tin với độ chính xác cao về thành tích học tập của học sinh thông qua việc cho điểm CoolPoint dựa trên các yếu tố: điểm số hiện tại, số bài tập đã làm, số bài đúng, số bài sai và mức độ khó của bài tập đó.