Thành phố New York (Mỹ) hôm thứ Năm (20/2) cho biết sẽ bồi thường 6,ồitùoannămđượcbồithườnghơntriệuđôlich bong da anh4triệu USD cho một người đàn ông ngồi tù 23 năm với tội danh giết một người Dothái mà anh ta không gây ra.
TIN BÀI KHÁC:
Kiểu trả đũa khủng khiếp của osin ngoại
A100 phù hợp với các mô hình máy học đứng sau những công cụ như ChatGPT, Bing AI hay Stable Diffusion. Nó có thể thực hiện đồng thời nhiều phép tính đơn giản, yếu tố quan trọng cho đào tạo và sử dụng các mô hình mạng thần kinh (neural-network).
Các công ty lớn và startup phát triển những phần mềm như chatbot hay chương trình tạo hình ảnh cần hàng trăm, hàng ngàn vi xử lý của Nvidia. Họ cần tự sắm phần cứng hoặc tận dụng sức mạnh chip thông qua điện toán đám mây.
Để huấn luyện mô hình trí tuệ nhân tạo, chẳng hạn như mô hình ngôn ngữ lớn, sẽ cần tới hàng trăm vi xử lý đồ hoạ (GPU). Những con chip phải có sức mạnh đủ xử lý hàng terabyte dữ liệu một cách nhanh chóng để nhận dạng mẫu. Tiếp đó, các GPU như A100 có nhiệm vụ sử dụng các thuật toán mô hình để “suy luận”, tạo ra văn bản, các dự đoán hoặc xác định đối tượng bên trong hình ảnh.
Điều này đồng nghĩa nhu cầu đối với A100 là rất lớn. Theo ước tính từ State of AI, hãng chuyên theo dõi các thực thể sử dụng A100 (không bao gồm các nhà cung cấp dịch vụ đám mây), cách đây 1 năm, Stability AI chỉ có 32 chiếc A100, nhưng con số hiện tại đã lên hơn 5.400 GPU. Stability AI là công ty phát triển Stable Diffusion, công cụ tái tạo hình ảnh thu hút nhiều sự chú ý vào mùa thu năm ngoái, hiện đang được định giá hơn 1 tỷ USD.
Bước ngoặt chiến lược kinh doanh
Dù báo cáo doanh thu quý IV cho thấy tổng doanh thu công ty giảm 21%, nhưng giá cổ phiếu vẫn tăng 14%, chủ yếu do tín hiệu tích cực từ mảng kinh doanh chip AI khi doanh số chip trung tâm dữ liệu tăng 11%, lên hơn 3,6 tỷ USD cùng kỳ.
Nvidia là nhà sản xuất chip được hưởng lợi từ xu hướng AI hiện nay. Đến nay, cổ phiếu Nvidia đã tăng 65%, vượt xa chỉ số S&P 500 và các cổ phiếu lĩnh vực bán dẫn khác.
CEO công ty, Jensen Huang, liên tục nhắc tới AI trong buổi báo cáo doanh thu, cho thấy sự bùng nổ của AI sẽ là trọng tâm trong chiến lược của công ty.
“Hoạt động xung quanh cơ sở hạ tầng AI mà chúng tôi xây dựng, đưa Hopper (tên mã của chip thế hệ mới H100) và Ampere (chip A100) vào sử dụng trong mô hình ngôn ngữ lớn đã tăng vọt trong 60 ngày qua”, Huang nói.“Không còn nghi ngờ gì nữa, bất kể kế hoạch ban đầu là gì, định hướng của công ty đã thay đổi mạnh mẽ dựa vào kết quả kinh doanh của 60 hay 90 ngày gần đây”.
Cuộc cạnh tranh mới
Nvidia không phải công ty duy nhất sản xuất GPU cho ứng dụng AI. AMD, Intel hay thậm chí các công ty đám mây như Google và Amazon cũng đang phát triển các vi xử lý được thiết kế riêng cho tác vụ AI.
Tuy nhiên, các công ty kể trên sẽ gặp nhiều thách thức đến từ “ông vua” đương nhiệm. Theo State of AI, đến hết tháng 12 năm ngoái, hơn 21.000 nghiên cứu nguồn mở về AI cho biết họ đang sử dụng phần cứng của Nvidia.
Phần lớn các chuyên gia đã sử dụng con chip V100, được Nvidia ra mắt từ năm 2017. Trong khi đó, A100, với sự tăng trưởng nhanh chóng, đang là phần cứng được sử dụng nhiều thứ ba của hãng, chỉ sau các GPU dành cho game thủ có giá dưới 1.500 USD.
A100 cũng là con chip nằm trong giới hạn xuất khẩu vì lý do quốc phòng. Năm ngoái, Nvidia cho biết chính phủ Mỹ yêu cầu phải có giấy phép đặc biệt nếu công ty này muốn bán A100 và H100 cho Trung Quốc, Hồng Kông và Nga.
Trước đây nhà sản xuất chip này đã phải thực hiện một số điều chỉnh trong sản phẩm dành cho thị trường Trung Quốc nhằm đáp ứng các yêu cầu về hạn chế xuất khẩu của Mỹ.
Hiện con chip có khả năng soán ngôi A100 là H100, người kế nhiệm của nó. A100 được giới thiệu lần đầu tiên vào năm 2020, trong khi đó H100 mới ra mắt vào năm ngoái và đang đi vào giai đoạn sản xuất hàng loạt. Thực tế, Nvidia đã ghi nhận doanh thu từ H100 cao hơn so với A100 dù con chip đời sau này có giá tiền đắt hơn trên mỗi chiếc.
Nvidia cho biết H100 là GPU trung tâm dữ liệu đầu tiên được hãng tối ưu hoá cho tác vụ biến đổi (transformer), một kỹ thuật ngày càng quan trọng trong ứng dụng AI hàng đầu.
Thế Vinh(Theo CNBC)
Ngày 26/2, Bộ GD-ĐT chính thức công bố quy chế kỳ thi THPT quốc gia và quy chế tuyển sinh ĐH-CĐ 2015 với nhiều thay đổi so với dự thảo trước đó. |
Thí sinh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2014. (Ảnh: Văn Chung) |
3 môn bắt buộc, 1 môn tự chọn để xét tốt nghiệp
Kỳ thi THPT nhằm mục đích lấy kết quả để xét công nhận tốt nghiệp THPT và cungcấp dữ liệu làm căn cứ để tuyển sinh ĐH, CĐ.
Bộ GD-ĐT sẽ tổ chức thi 8 môn: Toán, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Vật lí, Hóa học,Sinh học, Ngoại ngữ.
Để xét công nhận tốt nghiệp THPT, thí sinh phải thi 4 môn, gồm 3 môn thi bắtbuộc là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và một môn do thí sinh tự chọn trong các mônthi còn lại.
Thí sinh không được học môn Ngoại ngữ hoặc học trong điều kiện không đảm bảochất lượng được Giám đốc sở GD-ĐT xem xét, quyết định cho phép thí sinh chọn mônthi thay thế môn Ngoại ngữ trong số các môn tự chọn.
Để xét công nhận tốt nghiệp THPT và xét tuyển sinh ĐH, CĐ thí sinh dự thi 4 mônbắt buộc và đăng ký dự thi thêm các môn phù hợp với tổ hợp các môn thi để xéttuyển sinh do trường ĐH, CĐ quy định.
Đăng ký môn thi ĐH-CĐ theo nguyện vọng
Để xét tuyển sinh ĐH, CĐ, thí sinh đã tốt nghiệp THPT phải đăng ký dự thi cácmôn thi theo quy định của trường ĐH, CĐ đối với ngành đào tạo mà thí sinh cónguyện vọng.
Ngày thi, lịch thi, hình thức thi và thời gian làm bài thi của mỗi môn thi đượcquy định trong hướng dẫn hằng năm của Bộ GDĐT. Nội dung thi nằm trong chươngtrình THPT, chủ yếu là chương trình lớp 12.
Mỗi tỉnh đều có cụm thi chỉ để xét công nhận tốt nghiệp
Về cụm thi, Bộ GDĐT tổ chức cụm thi, gồm: cụm thi cho các thí sinh dự thi để xétcông nhận tốt nghiệp THPT và xét tuyển sinh ĐH, CĐ: tổ chức thi cho thí sinh củaít nhất 02 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (gọi chung là tỉnh), do trườngĐH chủ trì, phối hợp với sở GDĐT;
Cụm thi cho các thí sinh dự thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT: tổ chức thitại trường hoặc liên trường phổ thông của tỉnh, do sở GDĐT chủ trì, phối hợp vớitrường ĐH.
Mỗi thí sinh chỉ có 1 số báo danh duy nhất
Thí sinh dự thi sẽ được lập danh sách theo thứ tự a, b, c,... của tên thí sinhtheo từng môn thi để xếp phòng thi.
Mỗi thí sinh có một số báo danh duy nhất. Số báo danh của thí sinh gồm phần chữlà mã số của Hội đồng thi và phần số có 06 chữ số được đánh tăng dần, liên tụcđến hết số thí sinh của Hội đồng thi, đảm bảo trong Hội đồng thi không có thísinh trùng số báo danh.
Hạn đăng ký dự thi trước 30/4
Thí sinh đăng ký tại trường THPT đang theo học, thí sinh tự do đăng ký tại địađiểm do sở GDĐT quy định
Hạn cuối cùng nhận hồ sơ đăng ký dự thi: trước ngày 30/4 hằng năm.
Khi hếthạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi, nếu phát hiện có nhầm lẫn, sai sót, thí sinh phảithông báo kịp thời cho Hiệu trưởng trường phổ thông hoặc Thủ trưởng đơn vị nơiđăng ký dự thi hoặc cho Hội đồng thi trong ngày làm thủ tục dự thi để sửa chữa,bổ sung. Các trường hợp đặc biệt được phép bổ sung các loại giấy chứng nhận đểđược hưởng chế độ ưu tiên, hưởng cộng điểm khuyến khích phải thực hiện trướcngày tổ chức kỳ thi mới có giá trị.
Bài thi tự luận được chấm theo thang điểm 10, lấy đến 0,25; không quy tròn điểm.
Bài thi trắc nghiệm được chấm điểm và quy đổi điểm bằng máy tính sang thang điểm10 (lấy đến 0,25) cho từng bài thi trắc nghiệm.
Việc chấm kiểm tra sẽ thực ít nhất 5% số lượng bài thi đã chấm của mỗi môn thitự luận, theo tiến độ chấm thi môn đó. Chủ tịch Hội đồng thi quyết định việc tổchức đối thoại hay không đối thoại giữa những người chấm thi và chấm kiểm tra.
Thí sinh có bao nhiêu nguyện vọng tuyển sinh ĐH-CĐ?
Về giấy chứng nhận kết quả thi: Mỗi thí sinh được cấp 4 Giấy chứng nhận kết quảthi; trong đó, có 1 Giấy chứng nhận kết quả thi dùng để xét tuyển sinh nguyệnvọng I và 3 Giấy chứng nhận kết quả thi dùng để xét nguyện vọng bổ sung.
Đăng kí xét tuyển nguyện vọng I:Thí sinh dùng bản chính Giấy chứng nhận kết quảthi dùng cho xét tuyển nguyện vọng I để đăng ký. Thí sinh đã trúng tuyển nguyệnvọng I, không được ĐKXT ở các đợt xét tuyển tiếp theo;
Trong thời gian quy định của đợt xét tuyển này, thí sinh được quyền thay đổingành học đã đăng ký hoặc rút hồ sơ ĐKXT để nộp vào trường khác.
Đăng kí xét tuyển nguyện vọng bổ sung:Thí sinh dùng 3 bản chính Giấy chứng nhậnkết quả thi dùng cho xét tuyển các nguyện vọng bổ sung để đăng ký; Kết thúc mỗiđợt xét tuyển nguyện vọng bổ sung, thí sinh không trúng tuyển được quyền rút hồsơ ĐKXT để đăng ký xét tuyển đợt tiếp theo.
Trong đợt xét tuyển nguyện vọng I, thí sinh chỉđược dùng giấy chứng nhận kết quả thi dùng cho xét tuyển nguyện vọng I để đăngkí xét tuyển vào tối đa 4 ngành (hoặc nhóm ngành) của cùng một trường.
Nếu không trúng tuyển nguyện vọng I, thí sinh có quyền dùng ba giấy chứng nhậnkết quả thi còn lại để đăng kí xét tuyển các nguyện vọng bổ sung. Mỗi giấy chứngnhận kết quả thi này có thể đăng kí xét tuyển vào tối đa 4 ngành (hoặc nhómngành) của một trường.
Trường ĐH-CĐ có thể miễn môn thi ngoại ngữ
Đối tượng miễn thi là thành viên đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế mônNgoại ngữ theo Quyết định của Bộ trưởng Bộ GDĐT; Có một trong các chứng chỉ theoquy định của Bộ GDĐT. Thí sinh được miễn thi môn Ngoại ngữ được tính 10 điểm chomôn này để xét công nhận tốt nghiệp THPT.
Thí sinh không sử dụng quyền được miễn thi môn Ngoại ngữ thì phải dự thi và xétcông nhận tốt nghiệp THPT như thí sinh không được miễn thi.
Đáng chú ý là Hiệu trưởng trường ĐH, CĐ có thể quyết định việc sử dụng hay khôngsử dụng kết quả miễn thi môn ngoại ngữ trong kỳ thi THPT quốc gia để tuyển sinh.
Bảo lưu điểm thi
Thí sinh dự thi đủ các môn quy định trong kỳ thi năm trước nhưng chưa tốt nghiệpTHPT và không bị kỷ luật huỷ kết quả thi thì được bảo lưu điểm thi của các mônthi đạt từ 5,0 điểm trở lên trong kỳ thi tổ chức năm tiếp ngay sau đó để xétcông nhận tốt nghiệp THPT.
Thí sinh không sử dụng điểm bảo lưu thì phải thi tất cả các môn đã đăng ký đểxét công nhận tốt nghiệp THPT như thí sinh không có điểm bảo lưu.
Hiệu trưởng trường ĐH, CĐ quyết định việc có sử dụng hay không sử dụng điểm bảolưu trong kỳ thi THPT quốc gia để tuyển sinh.
Điểm ưu tiên, khuyến khích để xét công nhận tốt nghiệp THPT của thí sinh nhiềunhất là 4.
Điểm xét tốt nghiệp (ĐXTN): gồm điểm 4 bài thi thí sinh đăng ký để xét công nhậntốt nghiệp, điểm ưu tiên, khuyến khích (nếu có) và điểm trung bình cả năm lớp12; được tính theo công thức sau:
Những thí sinh đủ điều kiện dự thi, không bị kỷ luật từ mức huỷ bài thi trở lên,tất cả các bài thi đều đạt trên 1,0 điểm và có ĐXTN từ 5,0 điểm trở lên đượccông nhận tốt nghiệp THPT.
Khối thi nào cũng phải có môn Toán hoặc Ngữ văn
Đây là quy định đặt ra trong Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ chính quy 2015.
Theo đó, Bộ GD-ĐT cho phép các trường có thể bổ sung thêm các tổ hợp môn thi mới để xéttuyển, nhưng phải đảm bảo nguyên tắc sử dụng kết quả của ít nhất 3 môn thi,trong đó có ít nhất một trong hai môn Toán và Ngữ văn để xét tuyển.
Các môn thiđưa vào tổ hợp để xét tuyển phải gắn với yêu cầu của chuyên ngành đào tạo, khôngsử dụng nhiều hơn 4 tổ hợp môn thi để xét tuyển cho một ngành.
Các trường, ngành năng khiếu có thể sử dụng kết quả thi của ít nhất một môn vănhoá kết hợp với kết quả các môn thi năng khiếu để xét tuyển. Tùy theo yêu cầucủa ngành đào tạo, các trường có thể quy định môn thi chính được nhân hệ số khixét tuyển.
Học sinh lớp 12 và học sinh đã tốt nghiệp THPT năm trước thi khác nhau thế nào?
Kỳ thi THPT quốc gia sẽ có ba đối tượng thí sinhtham gia dự thi:
1) Thí sinh sử dụng kết quả thi để vừa xét tốt nghiệp THPT, vừa xét tuyển vào ĐH,CĐ.
2) Thí sinh đã có bằng tốt nghiệp THPT chỉ sử dụng kết quả thi để xét tuyển vàoĐH, CĐ.
3) Thí sinh chỉ sử dụng kết quả để xét tốt nghiệp THPT.
Thí sinh thuộc đối tượng thứ nhất và thứ hai sẽ dự thi ở các cụm thi do trườngĐH chủ trì. Các cụm thi này phục vụ cho thí sinh ít nhất hai tỉnh.
Thí sinh thuộc đối tượng thứ ba sẽ thi tại trường THPT đang học hay cụm cáctrường THPT do sở GD-ĐT chủ trì với sự tham gia của các trường ĐH.
Những địa phương rất đặc thù ở những vùng đặc biệt khó khăn, Bộ GD-ĐT đã và sẽlàm việc với các Ban Chỉ đạo Tây Nam Bộ, Tây Bắc và Tây Nguyên cùng với các địaphương trong vùng để bàn bạc thống nhất việc bố trí cụm thi, nhằm tạo điều kiệnthuận lợi tối đa cho thí sinh.
Với nhóm đối tượng thứ hai, để xét tuyển sinh ĐH, CĐ, thí sinh đã tốt nghiệpTHPT từ các năm trước chỉ cần đăng ký dự thi các môn thi theo quy định củatrường ĐH, CĐ đối với ngành đào tạo mà thí sinh có nguyện vọng.
Riêng với đối tượng thứ nhất, để xét công nhận tốt nghiệp THPT và xét tuyển sinhĐH, CĐ, thí sinh ngoài dự thi bốn môn để xét tốt nghiệp THPT như nhóm đối tượngthứ ba, sẽ phải đăng ký dự thi thêm các môn phù hợp với tổ hợp các môn thi đểxét tuyển sinh do trường ĐH, CĐ quy định.
Tổ chức tuyển sinh
Kết quả thi của thí sinh vào trường (hoặc nhóm trường) tổ chức tuyển sinh riêngbằng phương thức thi tuyển chỉ có giá trị xét tuyển vào trường (hoặc nhóm trường)đó, không có giá trị xét tuyển sang trường (hoặc nhóm trường) khác; đối vớingành năng khiếu, các trường có thể xét tuyển thí sinh đã dự thi vào ngành đótại các trường khác và phải quy định trong đề án tự chủ tuyển sinh của trường;
Các trường tổ chức tuyển sinh riêng có thể kết hợp xét tuyển những thí sinh đãdự thi kỳ thi THPT quốc gia có kết quả thi đáp ứng các tiêu chí đảm bảo chấtlượng đầu vào do Bộ GDĐT quy định.
Căn cứ kết quả thi của thí sinh dự thi lấy kết quả kỳ thi THPT quốc gia để xéttuyển ĐH, CĐ, Bộ GD-ĐT xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào để các trườngxây dựng phương án xét tuyển.
Điểm xét tuyển đợt sau không thấp hơn điểm trúng tuyển đợt trước.
">