Phòng GD-ĐT Châu Đức đã yêu cầu Trường THCS Châu Đức xây dựng quy tắc, một bài kiểm tra phải có tỷ lệ % điểm từ trung bình trở lên mới vào sổ, nếu không đạt phải cho kiểm tra lại.

Giải thích rõ hơn với VietNamNet, ông Trực cho rằng Bộ GD-ĐT và địa phương không có văn bản quy định như vậy nhưng đây là quy chế nội bộ. Một bài kiểm tra nếu 60% học sinh bị điểm dưới trung bình thì có thể giáo viên ra đề không phù hợp, học trò không hiểu bài, hoặc giáo viên ra đề chỗ không dạy. Việc này là trách nhiệm của nhà trường mà cụ thể là tổ bộ môn phải kiểm tra lại.

“Kết quả của học trò đánh giá sức lực của giáo viên. Đôi khi các trường không có quy định rõ ràng nên giáo viên dạy xong, cho học sinh kiểm tra và điểm bao nhiêu cũng đưa vào sổ. Ngày xưa sổ điểm cá nhân có thể sửa được nhưng hiện nay điểm được đưa lên mạng không thể sửa được”, ông Trực nói và cho rằng giáo dục có quy tắc nhưng phải mang tính giáo dục. Việc đánh giá bằng điểm số hiện nay cũng đang có nhiều hạn chế.

Một giáo viên ở TP.HCM cho rằng, giáo dục hiện nay rất khác xưa nên khi có việc xảy ra, chưa biết cụ thể, những người làm quản lý lập tức nghĩ lỗi do giáo viên. Trong sự việc 21 học sinh bị điểm 0 này, vai trò của giáo viên rất lớn, nhưng lỗi lầm chủ yếu vẫn là học sinh vì rõ ràng các em rất lười học, coi thường môn phụ.Tiếc rằng phòng giáo dục và nhà trường không có cách xử lý khủng hoảng.

Theo ông Nguyễn Văn Ngai, nguyên Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, bài kiểm tra 15 phút môn Công nghệ, 1 lớp có 34 học sinh mà có đến 33 bài kiểm tra có điểm dưới trung bình, trong đó có 21 bài kiểm tra bị 0 điểm là sự việc bất thường cần được xem xét.

Để giải quyết việc bất thường này hiệu trưởng của trường phải tìm hiểu rõ nguyên nhân. Nếu lỗi ở giáo viên bộ môn như có thiếu sót trong truyền thụ kiến thức, trong việc ra đề kiểm tra, trong việc chấm điểm, trong việc quản lý học sinh trong quá trình dạy học hoặc có 1 trong những thiếu sót trên thì yêu cầu giáo viên làm kiểm điểm, xử lý đúng mức theo nội dung vi phạm nếu có. Đồng thời phải hủy bỏ bài kiểm tra, cho học sinh kiểm tra lại.

Thế nhưng, nếu lỗi ở học sinh như xem thường môn học, không nghiêm túc trong giờ học, không chịu học bài, làm bài,…thì cần có biện pháp thích hợp để uốn nắn, giáo dục học sinh nhằm ngăn ngừa sự việc tái phạm, đồng thời vẫn phải giữ nguyên kết quả điểm kiểm tra mà mỗi học sinh đã đạt được. Tức là không hủy bài kiểm tra đã làm và không cho làm bài kiểm tra lại.

Ông Ngai cho rằng khi chưa tiến hành làm những việc cần thiết nêu trên mà yêu cầu giáo viên bộ môn làm kiểm điểm, hủy bài kiểm tra đã làm, cho làm kiểm tra lại là không phù hợp với những quy định hiện hành. 

PGS Nguyễn Kim Hồng, Nguyên hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, khẳng định thầy cô là người quyết định việc dạy và thi cử. Để khắc phục tình trạng cho điểm tùy tiện là sử dụng bộ để chung của một trường/phòng/sở. Khi đó sẽ khắc phục được tình trạng thầy cô giáo cho điểm không đúng với việc học của học trò theo chương trình. 

Ông Hồng thông tin, ở một số nước cấu trúc 1 để kiểm tra là 6/4. Ở đây 6 là phần lấy từ kho dữ liệu để của trường/phòng/sở còn 4 là giáo viên ra. Hoặc tỉ lệ dành cho giáo viên có thể ít hơn hoặc bằng 40%. Dù vậy về nguyên tắc vẫn nên tôn trọng quyền của giáo viên trong việc ra đề kiểm tra. Bởi kiểm tra đánh giá trong lớp học là việc của giáo viên, nhà trường không nên can thiệp vào công việc của giáo viên nếu họ làm đúng vai trò và trách nhiệm của mình.

Nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, cho rằng hiện nay việc thực hiện kiểm tra, đánh giá trong lớp học chưa có độ tin tưởng cao và ít có giá trị so sánh vì chúng ta chưa xây dựng được một kho dữ liệu kiểm tra đánh giá (do các chuyên gia về kiểm tra đánh giá phối hợp với giáo viên xây dựng), nên còn có tình trạng đánh giá không chính xác, đánh giá theo “cảm tính”. Muốn khắc phục sớm muộn cũng phải xây dựng được bộ đề kiểm tra đánh giá để dùng chung.

Chấm 21 điểm 0, cô giáo ở Bà Rịa - Vũng Tàu có đáng bị kiểm điểm?

Tại sao TQ đẩy mạnh vũ trang hạt nhân cho tàu ngầm?

Đâm chém kinh hoàng tại nhà trẻ Trung Quốc

Hàn-Triều phi quân sự hóa 'nơi đáng sợ nhất trái đất'

Các vụ đánh bom này xảy ra chỉ 2 ngày trước lễ hội Diwali quan trọng của người Hindu, Sikh và Jain.

Ảnh: PTI

Theo Hindustan Times, vụ nổ đầu tiên xảy ra vào lúc 17h38 trước chợ Nehru, khu vực Paharganj. Khu chợ này tập trung đông những người đến mua sắm để chuẩn bị cho lễ hội Diwali. Thiết bị nổ đã được gài trên một chiếc xe máy đỗ trước một cửa hàng trang sức. Cảnh sát cho biết những người ở gần quả bom đều bị nổ tung thành từng mảnh. Các cửa sổ bị vỡ vụn, cửa ra vào và các cột trụ đều bị sập do ảnh hưởng của vụ nổ.

Ảnh: HT

Mười bốn phút sau, vào lúc 17h52, vụ nổ thứ hai xảy ra trên một chiếc xe buýt đang di chuyển trong khu vực Govindpuri, phía nam Delhi. Phụ xe Budh Prakash đã phát hiện một chiếc túi khả ghi bên dưới một ghế ngồi.

Anh đã lập tức thông báo cho tài xế Kuldeep Singh và yêu cầu ông dừng xe. Khoảng 50 hành khách được nhanh chóng sơ tán. Sau đó, tài xế Singh đã dũng cảm nhặt chiếc túi lên và ném nó ra ngoài. Vào thời điểm xảy ra vụ nổ, chỉ còn 5 người trên xe, tài xế bị bỏng nặng và mù mắt.

Ảnh: Indian Express

Vụ nổ thứ ba và cũng là đẫm máu nhất xảy ra tại chợ Sarojini Nagar, một trong những trung tâm mua sắm được ưa thích nhất tại Delhi vào lúc 17h56. Cảnh sát cho biết quả bom đã được giấu trong một chiếc túi, đặt gần một cửa hàng bán nước ép trái cây.

Một cậu bé đã phát hiện ra chiếc túi, cầm nó lên và hỏi xem ai là chủ nhân. Quả bom bất ngờ phát nổ, thổi bay người cậu bé. Vụ nổ mạnh tới nỗi một số tòa nhà quanh đó đã bị nứt. Ngoài 43 người thiệt mạng, 28 người khác bị thương, hơn một nửa số cửa hàng quần áo và một vài chiếc xe đỗ sau những cửa hàng này đều bị thiêu rụi sau vụ nổ.

Ảnh: PTI

Tổng cộng đã có 67 người thiệt mạng và hơn 200 người bị thương trong 3 vụ nổ. Nhóm khủng bố Hồi giáo Inquilab Mahaz có căn cứ ở Pakistan đã lên tiếng nhận trách nhiệm về các vụ tấn công khủng bố ở Delhi.

Ba nghi phạm hầu tòa. (Ảnh: PTI)

Đài NDTV đưa tin, 3 nghi phạm là Tariq Ahmed Dar, Mohammed Rafiq Shah và Mohammed Hussain Fazili đã bị bắt sau các cuộc đánh bom. Tuy nhiên, chỉ có Tariq Ahmed Dar bị kết án 10 năm tù vì là thành viên tổ chức khủng bố Lashkar-e-Taiba. Các công tố viên nói rằng không tìm được bất cứ mối liên hệ nào giữa ba nghi phạm này nên không thể khép Dar vào tội chủ mưu.

Thân nhân của những người thiệt mạng và bị thương đã nhận được sự giúp đỡ về y tế và tài chính từ chính phủ Ấn Độ.

Sau các vụ nổ, cảnh sát Delhi đã gửi thông điệp tới người dân, yêu cầu họ trình báo về những vật khả nghi. Điều này đã dẫn tới hàng loạt báo cáo về "bom". Tất cả "những quả bom" này sau đó đều được chứng minh là không tồn tại hoặc chỉ là những vật vô hại.

Sầm Hoa

Ngày này năm xưa: Nghẹt thở giải cứu con tin Nga

Ngày 26/10/2002, đặc nhiệm Nga tấn công vào nhà hát Dubrovca ở Moscow nhằm giải cứu gần 1.000 con tin.

Theo nhà báo Fabrizio Romano, MUvừa chính thức có cuộc đàm phán với Christian Eriksen và người đại diện của anh để chốt điều khoản hợp đồng.

Đại diện của MU muốn sớm giải quyết hợp đồng theo dạng chuyển nhượng tự do với Martin Schoots - người đại diện của Eriksen.

Eriksen vừa hết hợp đồng với Brentford và chưa đưa ra quyết định dứt khoát về tương lai. Cầu thủ 30 tuổi này thi đấu nổi bật từ khi trở lại sau sự cố bệnh tim.

Ngoài Brentford muốn ký hợp đồng mới và MU không ngừng lôi kéo, hiện cầu thủ người Đan Mạch cũng được Tottenham tiếp cận.

Eriksen thi đấu đa dạng ở hàng tiền vệ, với sự sáng tạo trong lối đá tấn công. Anh từng thành công ở Ajax, nên được kỳ vọng mang đến nhiều giải pháp chiến thuật cho HLV Erik ten Hag một khi gật đầu với MU.

Arsenal hỏi mua Lisandro Martinez

Sau khi hoàn tất thương vụ tiền vệ công Fabio Vieira từ Porto với giá 34 triệu bảng (31,5 triệu bảng trả ngay), Arsenalđang tập trung vào việc tăng cường sức mạnh cho hàng thủ.

Các nguồn tin từ Anh cho biết, HLV Mikel Arteta muốn có Lisandro Martinez, trung vệ thi đấu nổi bật trong màu áo Ajax.

Lisandro Martinez nhận được nhiều sự quan tâm từ các đội bóng lớn ở châu Âu. Trước Arsenal, MU cũng đưa cầu thủ người Argentina vào danh sách theo dõi.

Ajax từ chối những đề nghị gửi đến Lisandro Martinez trong thời gian qua. Tuy vậy, cầu thủ 24 tuổi này đang gây sức ép để được rời Amsterdam chuyển đến sân chơi có tính cạnh tranh cao hơn.

Theo The Athletic, Arsenal muốn đưa Lisandro Martinez về sân Emirates trong mùa hè năm nay với chi phí 35 triệu bảng.

Tottenham ra mắt Bissouma

Tottenham vừa thông báo chính thức việc hoàn tất thương vụ chuyển nhượngYves Bissouma có giá 25 triệu bảng (tổng cộng có thể đạt 30 triệu bảng trong tương lai, theo các tùy chọn kèm theo), với hợp đồng có thời hạn đến 2026.

Bissouma được xem là sự bổ sung quan trọng cho Tottenham, trong tham vọng cạnh tranh thứ hạng cao Premier League cùng HLV Antonio Conte.

Mùa giải vừa qua, Bissouma nằm trong số 5 cầu thủ đánh chặn hiệu quả nhất Premier League. Anh hứa hẹn ăn ý với Pierre-Emile Hojbjerg, sau khi Spurs thất bại với Ndombele.

"Tôi rất hạnh phúc khi ở đây, hạnh phúc khi trở thành cầu thủ của Tottenham và hy vọng chúng tôi sẽ có một mùa giải tốt", Bissouma lên tiếng.

"Được thi đấu ở Champions League là giấc mơ với tôi. Khi còn nhỏ tôi luôn xem các trận Champions League. Tôi không thể tin rằng mình sẽ được tham dự giải đấu với Tottenham. Tôi rất hạnh phúc, tôi muốn nói lời cảm ơn mẹ tôi, bố tôi và người đại diện, cảm ơn tất cả mọi người, và tất nhiên cả Spurs nữa".

Kim Ngọc

Mục tiêu cụ thể mà ông Hoàng Anh Tuấn đặt ra cho U23 Việt Nam phải vượt qua vòng đấu bảng, kế tiếp là hướng đến vòng tứ kết, bán kết… nhằm tranh vé dự Olympic Paris.

Ông Tuấn từng cùng U19 Việt Nam chơi thăng hoa và giành vé dự World Cup thì giấc mơ tương tự đối với U23 Việt Nam lúc này không có gì quá ngạc nhiên.

Và trong bóng đá trẻ, kỳ tích luôn xảy ra như chính U23 Việt Nam của ông Park Hang Seo tại Thường Châu 2018 với rất nhiều học trò do HLV Hoàng Anh Tuấn từng huấn luyện làm nòng cốt.

... và hơn thế 

HLV Troussier rời ghế thuyền trưởng ĐTQG Việt Nam sau hơn 1 năm dẫn dắt nhưng không vì thế kế hoạch nâng cấp tuyển Việt Nam bị dở dang. Trái lại, điều đó được tiếp tục với chính HLV Hoàng Anh Tuấn và U23 Việt Nam ngay ở VCK U23 châu Á tới đây.

Thực tế, trước khi nói lời chia tay, bản thân ông Troussier cũng đặt rất nhiều kỳ vọng vào U23 Việt Nam với lứa cầu thủ do mình rèn giũa có thể chơi tốt tại VCK U23 châu Á hòng trở thành nguồn nhân lực bổ sung đối với tuyển Việt Nam.

Trong hơn 1 năm nắm quyền, nhà cầm quân người Pháp dành khá nhiều tâm huyết với U23 Việt Nam bằng cách tập trung, chia ra nhiều đội tham dự những giải đấu quốc tế khác nhau hòng nâng cao năng lực.

Lúc này, dù có thể triết lý giữa 2 ông thầy khác nhau, nhưng HLV Hoàng Anh Tuấn vẫn tiếp tục đi theo con đường mà ông Troussier hoạch định sẵn nhằm giúp tuyển Việt Nam tăng cường thêm sức mạnh để có thể tranh vé World Cup trong tương lai.

Trong kế hoạch này, chính bản thân HLV Hoàng Anh Tuấn từng giúp đỡ chiến lược gia người Pháp lúc ông còn tại vị. 

Hoàn thành mục tiêu cao về thành tích, kèm theo đó là tấm vé dự Olympic Paris hay không thì phải thực tế trả lời. Nhưng có thể thấy được HLV Hoàng Anh Tuấn sẽ giúp tuyển Việt Nam mới mẻ hơn nhờ vào sự trưởng thành của lứa cầu thủ U23 Việt Nam đang dẫn dắt tại VCK châu Á 2024.

HLV Hoàng Anh Tuấn: U23 Việt Nam có dấu hiệu lạc quan